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70天高考沖刺動(dòng)員會(huì)

今天為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考70天沖刺動(dòng)員大會(huì),為你們加油,為你們鼓勁!

一、形勢(shì)與任務(wù)

1、三種形勢(shì)

1)全國(guó)高考形勢(shì):

……萬考生,招收……萬。我們的優(yōu)勢(shì)突出,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

(自主招生、市內(nèi)統(tǒng)考成績(jī)、大幅超過高四、獨(dú)特的班風(fēng)學(xué)風(fēng),師生關(guān)系融洽、可愛的同學(xué))

 

2).人生形勢(shì):人生的重新洗牌,決定人生的重新定位。面臨的人生形勢(shì):人生的規(guī)律----阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說:“今天是殘酷的,明天會(huì)更殘酷,但后天是美好的??纱蠖鄶?shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽?!?nbsp; 因此,我們要明白,高考帶給我們的是一種成長(zhǎng),一種人生路上不可多得的經(jīng)驗(yàn)與磨練,我們現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)淡定與堅(jiān)韌,變得成熟,冶煉出從容,準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo)!

 

3).高三復(fù)習(xí)的新形勢(shì):高三最后一輪重新洗牌,面對(duì)新的機(jī)遇?,F(xiàn)在開始進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù)股。

 

2、二三輪復(fù)習(xí)的安排

 

3月29日------5月8日        二輪        專項(xiàng)復(fù)習(xí)

5月10日------5月30日       三輪        綜合練習(xí),題海戰(zhàn)術(shù)

6月 1日-------6日            考前調(diào)整

 

3、二輪的教學(xué)安排與任務(wù):

1、每周六、日,集中考試,單人單桌,每班分流出部分學(xué)生,每周統(tǒng)計(jì)成績(jī)。周六晚學(xué)生休息,周日老師監(jiān)考改卷。

2. 學(xué)校決定每晚6:50---7:30,改為閱讀時(shí)間,各班不再看電視。

3、分塊分類回歸課本、學(xué)案(學(xué)生自己獨(dú)立完成)。利用和早晚自習(xí)的閱讀時(shí)間及其他零碎時(shí)間回歸教材、筆記。

4、學(xué)會(huì)思考,做好分類歸納和整理,融會(huì)貫通,梳理知識(shí)間的聯(lián)系理出知識(shí)框架結(jié)構(gòu)(自己活在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立完成)

二、目前的困惑

1、70天時(shí)間還夠不?     ——?jiǎng)傔M(jìn)入二輪,時(shí)間完全夠

2、時(shí)間緊,復(fù)習(xí)不過來。  ——把書讀薄,掌握框架知識(shí),利用邊角時(shí)間,提高效率。

3、學(xué)習(xí)方法如何有效?    ——意志+計(jì)劃+一步步落實(shí)(貴在堅(jiān)持)

4、我焦慮著急咋辦?      ——-注重過程,讓每天過得充實(shí),我快樂自信,微笑每一天

5、目標(biāo)不清楚,不知為誰而學(xué)  ——為以后被人看得起而拼搏,走進(jìn)大學(xué)的門解放自己與家人:釋放人生的潛力,成就自己:制定自己的目標(biāo),上大城市去!

6、我的缺點(diǎn)改不了咋辦? ——從做人檢討自己,屬于血性不夠。人生百年,總要面對(duì)幾個(gè)關(guān)口,跳出關(guān)口就是一馬平川,順風(fēng)順?biāo)呖季褪沁@樣的重要關(guān)口,面對(duì)挑戰(zhàn),只能激發(fā)出無限潛能,迎難而上,克服自身的一些壞毛病,或者暫時(shí)放下(吃到、上網(wǎng)、看小說、精神萎靡不振,乃至早戀等)。設(shè)定咒語:改不了是王八蛋!他能讓你的脊梁挺起,成為人物!

三、武裝自己的心靈,高效備考

一)、樹立信心,再接再厲

你們從小學(xué)一路到高中,一路勝出,一直是求學(xué)道路上的佼佼者。你們已經(jīng)有了厚重的積累,已經(jīng)看到了黎明的曙光。不會(huì)隨遇而安,只會(huì)在大樹下徘徊;用力一跳,就能摘到大樹上的碩果。所以,你們必須清醒地認(rèn)識(shí)到成功就在眼前,成功是你們最好的選擇,并告誡自己必須成功!

    其次,要相信你自己,相信經(jīng)過努力你一定會(huì)成功。在任何時(shí)候,我們都要深信自己,都不要懷疑自己的能力,自信可以給你勇氣,使你敢于向困難挑戰(zhàn)。土耳其諺語說:每個(gè)人的心中都隱伏著一頭雄獅。我國(guó)古代圣人講:不要輕視自己,天地人三才都蘊(yùn)藏在六尺之軀中;不要輕視自己,千古的功業(yè)就在此奠定。翻開你的行囊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)具備了成功的足夠條件,現(xiàn)在你所欠缺的只是更好地加以利用。

二)、用堅(jiān)強(qiáng)的心靈與意志支撐自己

    在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)……

一個(gè)信念:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

——你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。

三)、珍惜自己,珍惜家人,珍惜高考的大好機(jī)會(huì)

這些年來,在你最需要幫助的時(shí)候,是誰向你伸出援助之手?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多? 

——你的爸爸媽媽!你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都 心甘情愿無怨無悔。夜幕隆臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家晚飯,其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!  你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?這是這個(gè)信念,在你高考沖刺的歲月,你是充滿信心不屈不找,從此改寫人生,從此改變命運(yùn),還是渾渾噩噩,枉度青春?今天就要到來的高考給你提供了證明自己是個(gè)“人”的機(jī)會(huì),大寫的人!

四)調(diào)整心態(tài),合理作息,確保備考成功

    進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生巨大的心理壓力。人都有順逆之時(shí),因此要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,“這次考砸了,還有下一次”。只要將自己的水平正常發(fā)揮出來,就是一次成功的考試。要“力戒三躁,杜絕放棄”。一戒急躁情緒,要善于給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題,都要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,都要為自己歡呼,一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情增高,心情就會(huì)越來越輕松,這樣便會(huì)積小勝為大勝,進(jìn)入一種良性循環(huán)狀態(tài);二戒驕躁情緒??己靡淮尉万湴粒麓螠?zhǔn)考不好;這次這科好,那次那科好,每次都不好,也是因?yàn)轵溤?。你考的好別人也有可能比你考的更好,你考得好,你這一次、這一科的考試中也肯定存在一些不容忽視的問題,找出問題好好總結(jié),下次還好那才是真好;三戒浮躁情緒。面對(duì)書山茫然無緒,恨不能一夜之間再把所有的書好好讀一遍,醍醐灌頂(豁然開朗)、豁然開朗,結(jié)果必然收效極小。要記住,飯要一口一口的吃,路要一步一步的走,知識(shí)和能力要靠一點(diǎn)一滴的積累。要堅(jiān)決杜絕成績(jī)不理想,感覺上好學(xué)校無望從而自暴自棄的情緒和現(xiàn)象。人生百年,緊要處只有幾步,高考就是其中的一步。生命是一種過程的體驗(yàn),好的態(tài)度會(huì)將平庸化為卓越;高考是人生的關(guān)鍵,也是生命過程的重要環(huán)節(jié),熱愛高考就是熱愛你的生活,就是熱愛你的命運(yùn);意志是一種比智慧更重要的成功因素,滿懷激情,用堅(jiān)強(qiáng)詮釋生命,生命的歷程才更輝煌!

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,要合理安排時(shí)間,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),要注意勞逸結(jié)合,要注意健康用腦,要調(diào)節(jié)好自己的生物鐘。精力不充沛的同學(xué)不要靠熬夜出成績(jī),成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,深夜亢進(jìn)白天迷昏肯定不會(huì)出好成績(jī),成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比,也就是說關(guān)鍵是提高效率,只有高效率成績(jī)才會(huì)越來越好。一句話:調(diào)整心態(tài),合理作息,才能確保成功。

四、統(tǒng)籌安排,科學(xué)規(guī)劃

1、設(shè)定合理目標(biāo)

每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己在年級(jí)的名次和考試發(fā)揮狀況給自己準(zhǔn)確定位,力爭(zhēng)上游。向沖擊名校,其他同學(xué)能上一本沖一本,能上二本沖二本,進(jìn)不了二本上個(gè)三本或好的??埔膊诲e(cuò),進(jìn)了高校再圖發(fā)展。要知道任何人不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下。成績(jī)不太理想的話,只要有了目標(biāo),奮勇拼搏,很可能就是一匹讓人刮目相看人見人愛的黑馬。請(qǐng)同學(xué)們相信,在這70天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。

2、擬定復(fù)習(xí)策略

講究備考策略,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)備考成功。備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭,首先必須看清自己的優(yōu)勢(shì)。人與人之間是有差異的,要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定備考策略。

1)要保證優(yōu)勢(shì)也要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。總原則就是有利于拿分,復(fù)習(xí)策略就是拿分策略,因?yàn)楦呖家氖强偡帧8呖几骺圃囶}易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到了80%,如果每科能拿到這80%,總分就是600分,上重點(diǎn)就沒有問題,退一步說拿到70%,總分也可達(dá)525分。每次考試成績(jī)徘徊在500550分之間的同學(xué)要實(shí)施“110戰(zhàn)略”,語數(shù)外平均每門110分,綜合科目拿到220分,總分就可達(dá)到550分,那么你的一本目標(biāo)就基本能實(shí)現(xiàn)了。

不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)的夯實(shí),中游及中下游同學(xué)更要重視,要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。高分段的同學(xué)也要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要“揚(yáng)長(zhǎng)與補(bǔ)弱”并舉,千萬不能“揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”,要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科,希望這些同學(xué)要積極參加“臨界生”的幫扶,克服偏科現(xiàn)象。

2)加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,注重日清周結(jié)。一定要強(qiáng)迫自己有計(jì)劃的做事,計(jì)劃要細(xì)化,要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí),將書本讀薄。哪兒最易多得分就作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),以多拿分為總原則。對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,但不能為了弱科丟了強(qiáng)科;全局性,就是不能顧此失彼,不能出現(xiàn)英語成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)卻下來了的現(xiàn)象;可操作性,就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè),要合理安排,便于檢查對(duì)照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理興趣互補(bǔ)。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思考的時(shí)間,切實(shí)做到日清周結(jié),保證在復(fù)習(xí)中不留死角和盲點(diǎn)。

3、設(shè)定學(xué)習(xí)方法

工欲善其事,必先利其器。這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。

首先,要很好的對(duì)每次模擬考試中自己暴露出來的問題進(jìn)行歸類。第一類問題是會(huì)的卻做錯(cuò)了的題;第二類問題是模棱兩可似是而非的問題;第三類問題是根本不會(huì)做的題。我們的做法應(yīng)該是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。但有的同學(xué)往往是重點(diǎn)攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。自以為將難點(diǎn)攻下來,一切問題就可以迎刃而解,這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效,但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微,往往是事倍功半,決不可取。因此要選擇好自己的方法。

其次,要重視每次模擬練考題的反思、總結(jié)得失。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來后,要將其裝訂成冊(cè),要將各科存在的問題放在一起分類,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要查找出錯(cuò)的原因,進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析。對(duì)每一類問題制訂出不同的攻克策略。對(duì)第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說成是“粗心”,要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫錯(cuò)誤、還是涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析,查出每種錯(cuò)誤共有幾處,要準(zhǔn)備糾錯(cuò)本將定量找出的每一種錯(cuò)誤建立糾錯(cuò)檔案及時(shí)糾錯(cuò),并設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過幾次考試后將其逐步減少以至趨向于零。以免犯“被同一塊石頭絆倒兩次”的錯(cuò)誤和遺憾。

第二類問題(模棱兩可似是而非的問題)主要是自己記憶不牢,理解不深,運(yùn)用不活的問題。對(duì)這類問題一定要視為突破的重點(diǎn),要搞清它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問題,要強(qiáng)化理解記憶,全力以赴、集中火力攻克,在搞懂弄通、搞透徹上下功夫,不會(huì)就問。當(dāng)經(jīng)過幾次考試驗(yàn)證第二類問題已經(jīng)攻克時(shí),就可以向第三類問題進(jìn)攻了。進(jìn)入最后階段,如果時(shí)間安排上已經(jīng)不可能,那就不是暫放,就要徹底放棄。因?yàn)椴豢赡苋巳硕伎既∏迦A北大,不可能人人都上重點(diǎn)大學(xué)。找準(zhǔn)自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無失便無得。如果哪都放不下,就可能越學(xué)問題越多,越多越著急,越著急則攻著這點(diǎn)想著那點(diǎn),學(xué)著這科惦記著那科,結(jié)果是哪也沒弄通,哪都沒搞透,形成惡性循環(huán)。因此,聰明的學(xué)生,理智的學(xué)生,決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中,而是把會(huì)做的題都做對(duì),把能拿的分都拿到,對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。

第三、課堂上要與老師同步。我們的老師都是很敬業(yè)的,他們整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的實(shí)際情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性。要知道,損失了課堂40分鐘,課后90分鐘也不一定能補(bǔ)回來。特別是當(dāng)老師講到屬于你模棱兩可似是而非的第二類問題時(shí),一定要仔細(xì)地聽。模糊在何處?差在哪里?問題的癥結(jié)究竟是什么?這是你重點(diǎn)要解決的問題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達(dá)目的決不放過。

五、激情依舊

是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!

是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!

看,身邊的同學(xué),步履匆匆,課堂上虎虎生威;聽,走廊里,各班同學(xué),書聲瑯瑯,如醉如癡;低頭,想一想,我本英雄,豪情萬丈:

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

舒展羽翼,方能搏擊長(zhǎng)空。滄海橫流,方顯英雄本色!

七十天激情燃燒,亮劍高考,鑄輝煌人生!

六、改正缺點(diǎn),輕裝前進(jìn)

1、散漫與惰性

大家要明白,父母幫你一輩子,但高考只能靠自己去創(chuàng)出一片天地。不要只想到早上多睡會(huì)兒、抽空去上網(wǎng)、上課信天游、下課吃零食、說閑話、遇事得過且過。

“人生如茶,不會(huì)苦一輩子,但總要苦一陣子。”、

“舍不得別人都有的,就得不到別人沒有的”。

2、無人生目標(biāo),日日多哀嘆

不知道70天后,自己要去上大學(xué),還是要復(fù)習(xí),還是要回家,有點(diǎn)渾渾噩噩。.“心存理想,敢想敢為,青春方激蕩,人生方無悔。”,“直言心中有景,自然會(huì)花香滿徑?!?/span>

3、不能腳踏實(shí)地,卻幻想成功,有畏難情緒

“想到”和“得到”中間有兩個(gè)字---------做到。

成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。

有智者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難。

4、學(xué)習(xí)無計(jì)劃,落實(shí)無方法

   做好每天的時(shí)間計(jì)劃、各科學(xué)習(xí)任務(wù)的計(jì)劃、復(fù)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)的計(jì)劃。然后貼在做字面上,誰是提醒自己,多擠擠時(shí)間就會(huì)多了。

同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,努力創(chuàng)造,不愧于高考,不愧于更加燦爛輝煌的明天,做真心英雄!

高考勵(lì)志口號(hào):

1、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

2、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

3、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

4、不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。

5、拼一分高一分,一分成就終生。

6、拼一載春秋,搏一生無悔。

7、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

8、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

9、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

10、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

11、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

12、忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

13、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

14、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

15、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

16、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

17、做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。

后進(jìn)生勵(lì)志口號(hào):

1、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

2、對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

3、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?;因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?o:p>

4、從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

5、咱現(xiàn)在沒法改變世界,那就先改變自己。

6、有大目標(biāo),須有大動(dòng)作;有大追求,須有大改變。

7、我們即使是付出最大代價(jià)的慘勝,也有向?qū)κ譄o情示強(qiáng)。

8、男人的舞臺(tái)是戰(zhàn)場(chǎng),哼哼唧唧,非男人作為。

9、絕地反擊,后來者定能居上。

10、我們?cè)?jīng)黯淡,但今天的我們,要在沙堆上建立我們的天堂。

11、再苦再難,也要堅(jiān)持,只為那些期待的眼神。

12、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美

13、橫下一條心,堅(jiān)決要出線。

14、我失敗了兩年,就是等一個(gè)機(jī)會(huì),我不想證明比別人強(qiáng)多少,我要把我失去的奪回來。

15、成功不是別人的專利,失敗也非咱們的人生標(biāo)簽。

16、人非梟雄,我非鼠輩。

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