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考場(chǎng)作文失分點(diǎn)剖析及應(yīng)對(duì)策略

有人說(shuō),考場(chǎng)作文恰如帶著“鐐銬” 跳舞,這話不錯(cuò)。因?yàn)榭紙?chǎng)作文與平日作文大有不同,具有一定的突發(fā)性和特殊性。一些考生對(duì)此認(rèn)識(shí)不足,平時(shí)既缺乏針對(duì)性的訓(xùn)練,又缺乏良好的應(yīng)試素質(zhì),一旦上了考場(chǎng),往往方寸大亂,文章頻顯“硬傷”,造成不可挽回的損失。鑒此,筆者針對(duì)考場(chǎng)作文中最易失分的八個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)予以剖析,并歸納出相應(yīng)的對(duì)策,以期對(duì)廣大考生有點(diǎn)幫助。

一、審題要謹(jǐn)慎。審題是考場(chǎng)作文的第一要?jiǎng)?wù),是作文的基礎(chǔ)。審題一旦失之毫厘,作文則會(huì)謬之千里,故須慎之又慎。審題時(shí),一是要有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,因?yàn)榭紙?chǎng)作文帶有突發(fā)性,題目肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò),但其寫作的范圍卻是每個(gè)考生所熟悉的。二是考場(chǎng)作文不管出什么題目,都會(huì)涉及社會(huì)、人生兩大話題。社會(huì)主要是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象而言,人生則是就人生態(tài)度而言,當(dāng)然也可引申開(kāi)去。所以豐富社會(huì)現(xiàn)象與人生閱歷特別重要。三是審讀命題材料,審材料的關(guān)鍵在于找出材料關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,審清材料中的思想傾向,把命題者的意圖挖掘出來(lái),并據(jù)此確立自己的作文方向。譬如2013年高考全國(guó)新課標(biāo)卷作文題,材料故事性強(qiáng),閱讀難度不大,核心立意明顯,抓住最后一句老切割師的話則可得出,諸如“要有勇氣”、“敢于冒險(xiǎn)”、“心無(wú)顧慮”等題中之義?;驈姆呛诵牧⒁饨嵌葋?lái)考慮,寫“放手讓年輕人干”、“給年輕人嘗試的機(jī)會(huì)”也可。此外,還要審提示、審要求。審提示的關(guān)鍵在于圍繞提示展開(kāi)聯(lián)想和想象,尋找與所給材料相似、相反、相關(guān)、相連的作文素材。審要求的關(guān)鍵在于看準(zhǔn)作文要求中的“能”與“不能”、“可”與“不可”。

二、擬題要精心。眼睛是心靈的窗戶,標(biāo)題是文章的眼睛??紙?chǎng)作文時(shí),應(yīng)盡量做到標(biāo)題新穎別致,讓眉目傳情,引人入勝。一定要有題目,缺失題目,明文規(guī)定扣兩分。那么,考場(chǎng)作文怎樣應(yīng)急擬題呢?

一是保守?cái)M題法。即直接以所給話題或材料中的關(guān)鍵詞作為題目,雖然顯得死板,但它不會(huì)偏題,總比沒(méi)有題目強(qiáng)得多。但要注意只有到了萬(wàn)不得已的時(shí)候才能用此法擬題。二是變通擬題法。即對(duì)所給話題或材料稍作變通作為題目。這種做法比保守?cái)M題高明,能使讀者一看便知文題扣住了話題,理解無(wú)誤。如滿分作文《鉆石的自述》的擬題就屬于這一種。三是以名言熟典擬題。四是借修辭方式擬題。以對(duì)偶句、反問(wèn)句、感嘆句等命題就很風(fēng)趣醒目,還可以采用譯文、數(shù)字、符號(hào)、公式甚至標(biāo)點(diǎn)等,配合文字,構(gòu)成別具一格的作文題目。

三、文體要利己。近年來(lái),考場(chǎng)作文要求“文體自選”,這是對(duì)文體的一種淡化,但絕不是不講文體。事實(shí)上,每年高考作文閱卷,各地都毫不留情地將“四不像”的作文視為“嚴(yán)打”的對(duì)象。因此,考場(chǎng)作文更應(yīng)彰顯文體特征,切勿寫成“四不像”的文章。在文體不限的考場(chǎng)作文中,選擇文體可從以下方面考慮:一是寫作本文,你想給讀者什么信息,或思想,或情感,或見(jiàn)識(shí),等等。二是針對(duì)這個(gè)文題,你能用哪些文體來(lái)表現(xiàn),如果用說(shuō)理鋪陳,就選擇議論文體;如果有好的故事,則選擇記敘文體。三是平時(shí)作文訓(xùn)練中應(yīng)注意“打造屬于自己的文體”,考場(chǎng)作文時(shí)應(yīng)選用自己最擅長(zhǎng)的文體。四是一旦確定了某種文體,就要嚴(yán)格遵循這類文體的基本規(guī)律,突出其應(yīng)有的特色。

四、開(kāi)頭要精彩。精彩的開(kāi)頭是作文成功的一半,一篇千字左右的考場(chǎng)作文,篇幅短小,更應(yīng)注意開(kāi)頭。如古人所言“起要美麗”,有如鳳頭?!伴_(kāi)卷之初,當(dāng)以奇句奪目,使之一見(jiàn)而驚,不敢棄去”。好的開(kāi)頭,有如春云初展,鮮花含露,叫人一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。怎樣才能寫出一個(gè)精彩的開(kāi)頭呢?以下四法可資借鑒:一是開(kāi)門見(jiàn)山法。要注意兩點(diǎn):下筆前要認(rèn)真思考,提煉出一個(gè)能引領(lǐng)全文的開(kāi)頭。語(yǔ)言要凝練,要有先發(fā)制人的效果,使讀者產(chǎn)生閱讀的興趣。二是景物描寫法。運(yùn)用景物描寫開(kāi)頭,可以為人物活動(dòng)提供背景,還可以為情節(jié)的展開(kāi)營(yíng)造氣氛。此時(shí)景中含情,正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。但要注意景與情的和諧統(tǒng)一,不要使景物游離于文章之外。三是引經(jīng)據(jù)典法。在文章的開(kāi)頭恰當(dāng)?shù)匾霉诺湓?shī)詞、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,能使其光彩照人,文采斐然。 四是運(yùn)用修辭法。巧用設(shè)問(wèn)、比喻、反語(yǔ)、排比、類比來(lái)開(kāi)頭,也會(huì)使文章起筆不凡,大放異彩。

五、結(jié)尾要有味。常言道:“編筐編簍,全在收口?!焙玫慕Y(jié)尾,有如咀嚼橄欖,品嘗香茗,令人回味再三,似斷而非斷,似了而非了,讀之雅而有味,余音繞梁,三日不絕。結(jié)尾既不宜虎頭蛇尾草草收兵,也不宜畫蛇添足拖泥帶水。結(jié)尾處追求詩(shī)的語(yǔ)言,詩(shī)的形象感,詩(shī)的豐富內(nèi)涵,力爭(zhēng)有“言有盡而意無(wú)窮,回眸一笑百媚生”之效。

文章結(jié)尾非常重要,從閱讀心理角度看,文章的開(kāi)頭重要,結(jié)尾更重要,它可以在作文最后的得分中起到非常關(guān)鍵的作用。有頭有尾,才是一篇完整的作文。如果因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,難以表達(dá)自己所要表達(dá)的意思時(shí),就要快速結(jié)尾,或用一句話結(jié)尾,有結(jié)尾比無(wú)結(jié)尾好,否則可能失分無(wú)數(shù)。

考場(chǎng)作文結(jié)尾可以采用歸納式、點(diǎn)化式、呼應(yīng)式、余韻式等。歸納式結(jié)尾可以對(duì)前文作一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),有助于讀者整體理解文章。點(diǎn)化式的結(jié)尾在前文完整的敘述之后,三言兩語(yǔ)地對(duì)寫作目的作有意提示,一般情況下它能起到引導(dǎo)讀者思路,提供思考角度或直接揭示主題的作用。呼應(yīng)式結(jié)尾給人一種前后連貫渾然一體的感覺(jué)。如果呼應(yīng)的內(nèi)容具有較深的思考韻味的話,還可以收到意味深長(zhǎng)綿綿不絕的效果。

六、語(yǔ)言要錘煉。作文是語(yǔ)言的藝術(shù),語(yǔ)言是構(gòu)成文章最重要最基本的材料。古今中外,一切優(yōu)秀的文章無(wú)一不是語(yǔ)言藝術(shù)的精品。要想為自己的作文增添亮色,就要努力錘煉語(yǔ)言,用精彩的語(yǔ)言打動(dòng)讀者。在此強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):語(yǔ)言要通順。這是《考試說(shuō)明》對(duì)作文的基本要求。之所以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),主要是不少考生讀了不少書,破壞了自己的言語(yǔ)整體感,尤其是囫圇吞棗地快閱讀,不但沒(méi)有領(lǐng)會(huì)一些經(jīng)典文本的精神內(nèi)核,反而只是簡(jiǎn)單地模仿那些語(yǔ)言的“典雅”,使自己的語(yǔ)言詰屈聱牙,語(yǔ)不成句,句不成章,支離破碎,不知所云。行文的通順是文章思路情感順暢的體現(xiàn),反之就暴露了自己思維的不成熟,思路的淤塞。在沒(méi)有好的語(yǔ)言的情況下,就是用所謂的“大白話”也是可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感情的。但很多考生認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),硬要表現(xiàn)其“文采”,硬要“語(yǔ)不驚人誓不休”,結(jié)果邯鄲學(xué)步弄巧成拙,作文難得較高分?jǐn)?shù)。

七、卷面要亮眼。文面如人面,它是打開(kāi)閱卷老師心扉的一把鑰匙。翻開(kāi)作文卷時(shí),第一眼進(jìn)入閱卷老師視野的就是考生的卷面。作為閱卷老師,最不喜歡那種字跡潦草卷面不整潔的作文,喜歡那種書寫整潔大方,字跡優(yōu)美的卷面。這種卷面所寫之字大小適中,大小一樣,不寫出格,一筆一畫,書寫認(rèn)真。如果字寫錯(cuò)了,不要亂涂亂抹,可以輕輕地在這個(gè)字上劃條斜線,閱卷者一般看不出來(lái),卷面顯得整潔。

八、字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。考場(chǎng)作文字?jǐn)?shù)要求800 字。作文評(píng)分細(xì)則里有字?jǐn)?shù)方面的扣分規(guī)則,一般每少50 字扣1 分。如果只寫了650 字,按要求須扣3 分。閱卷時(shí),閱卷老師發(fā)現(xiàn)少了那么多字,還會(huì)感覺(jué)內(nèi)容單薄,使作文的總體得分大受影響。如果在字?jǐn)?shù)提示點(diǎn)(800 字)處畫上句號(hào)則有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑,多出三四行為宜,最好把格子寫滿。在這方面有的考生很聰明,喜歡多分段,用序號(hào)或小標(biāo)題隔段,引用名言單獨(dú)成段,也是可以借鑒的。要正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),考場(chǎng)作文中標(biāo)點(diǎn)要占一格,標(biāo)點(diǎn)到了行末,不要把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)等點(diǎn)號(hào)寫在另一行的開(kāi)頭。要注意合理支配作文時(shí)間。語(yǔ)文考試時(shí)間150 分鐘,分值150 分。作文分值60 分,時(shí)間60 分,即用一個(gè)小時(shí)寫作文。具體分配如下:審題立意構(gòu)思列提綱不超過(guò)15 分鐘,成文上卷40 分鐘,檢查修改5 分鐘。

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