天冷了，只能和娃宅在家里，
該做些什么呢？
一起讀讀書？總是讀書未免有些枯燥，
想玩些新鮮的花樣，卻不知玩些什么？
有沒有簡單又容易上手，
不需要額外準(zhǔn)備材料的小活動？
當(dāng)！然！有！
這事兒可難不倒Touchbox！
一把剪刀，一張白紙，
我們帶著娃一起玩剪紙吧！
雪 花 剪 紙 初 級 版
從最簡單的方式開始著手，
將白紙變出一個又一個雪花，
這是麥格在冬天最喜愛的活動，沒有之一！
一張白紙折一折，
隨意用剪刀剪一剪，
打開就是各種奇妙的圖案。
簡單的操作，卻蘊(yùn)含著千萬種變化，
延伸出無限的可能性，
還能讓娃從中了解對稱的概念，
大冷天實在沒有比雪花剪紙更應(yīng)景的活動了！
如果你不知道這個剪紙怎么玩，
看看這個詳細(xì)的步驟吧！
（如果你已經(jīng)知道玩法，可以跳過去看更高階的玩法）
將一張A4紙如圖示進(jìn)行對折。
剪去多余的部分，成為一個正方形。
再對折
分三份對折
剪去多余的部分
用剪刀隨意剪一剪，
記得要保留某些連接的部分。
打開來看一看，
哇，看起來好復(fù)雜的圖案哦！
整個操作過程不過幾分鐘，
我們還可以嘗試剪出不同的形狀和圖案，
粘貼在藍(lán)色卡紙上，
剪紙作品立馬變高大上了，
好看嗎？
這個小活動上至六七十歲的爺爺奶奶，
下至剛開始使用剪刀的三歲娃都可以操作，
簡直是老少皆宜，人見人愛。
為啥這么吸引人呢？
是因為想怎么剪就怎么剪，
隨心所欲，靈活多變，
打開圖案之前，你無法預(yù)知它最終的樣子，
而將紙打開之后，你絕對會收獲驚喜！
知道嗎？
雪花并非只是我們想像中的一個模樣，
如果將雪花放在放大鏡下觀察，
就會發(fā)現(xiàn)它的形狀極多，而且特別美。
每片雪花都有著極精美的圖案變化,
這些造型就連許多藝術(shù)家都驚嘆不已，
這真的是大自然創(chuàng)造的奇跡。
試著用不同的剪法，變出更多的圖案，
娃的小手會越變越靈活哦，
剪出來的作品也會讓娃充滿成就感！
剪剪剪，剪出折線或波浪線的變化，
或是圓形，三角形，菱形......
小小的剪紙過程，
鍛煉了孩子的觀察和思考，
也熟悉和掌握了規(guī)律圖形的變化。
將剪出來的雪花圖案用線串連，
懸掛在家里，裝飾感十足，
很有冬天的feel，是不是？
雪 花 剪 紙 進(jìn) 階 版
如果你已經(jīng)掌握了單一的圖案做法，
可以挑戰(zhàn)進(jìn)階版的模式了！
知道如何剪出四個連在一起的圖案嗎？
先剪出一個正方形，如圖所示對折。
再對折成小正方形。
接著再對折
隨意剪出一些形狀，
記得依然要留出有連接的部分。
打開看一看！
四個相同的圖案連接在一起，
是不是很奇妙？
對稱的圖形，規(guī)律的變化，
對孩子來說，這真的是很好玩的觀察與發(fā)現(xiàn)。
排 排 站 的 雪 人
在冬天，最受歡迎的除了雪花，
當(dāng)然還有可愛的雪人！
知道這幾個排排站的小雪人，
是如何創(chuàng)造出來的嗎？
除了白紙和剪刀，
我們還要用到一個特殊的工具，
就是打孔器。
將一張白紙像風(fēng)琴樣折三折，
用鉛筆勾畫出雪人的輪廓。
用打孔器在眼睛及身體的紐扣部位打上孔，
用畫筆畫出鼻子和圍巾，
打開來，就是四個站立的小雪人。
同樣的方法，可以創(chuàng)造一群站立的小雪人，
你get了沒有？
get了折疊小雪人，
再創(chuàng)造這幾棵圣誕樹，簡直就是小菜了！
環(huán) 狀 小 雪 人
創(chuàng)造了排排站的折疊小雪人，
接下來挑戰(zhàn)進(jìn)階版的玩法——
圍成一圈兒的環(huán)狀小雪人！
依然是將正方形對折幾次，剪下多余的部分。
用打孔器打出小雪人的眼睛和嘴巴
剪出雪人的輪廓——帽子，頭部和身體
記得要保留手部的連接
打開，就是一個小雪人的樣子
再打開，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小雪人出爐了！
同樣的模式，做法可以不盡相同，
用畫筆給小雪人添加更多的細(xì)節(jié)。
圣 誕 節(jié) 的 姜 餅 人 和 麋 鹿
舉一反三，
一起來創(chuàng)造圣誕節(jié)的小姜餅人，
濃濃的節(jié)日氛圍有沒有？
紅色圓點(diǎn)貼紙做鼻子，貼上兩只小眼睛，
一群超可愛的麋鹿頭出現(xiàn)了！
有 趣 的 紙 娃 娃
在剪紙的過程中引導(dǎo)孩子的觀察，
所有的圖形都是對稱的嗎？
再找一找身邊有哪些物品是對稱的形狀？
對著鏡子仔細(xì)觀察一下，
咦，我們的臉和身體也是對稱的呢，
試著用紙剪一剪，
剪出一串兒可愛的紙娃娃！
將白紙像風(fēng)琴狀折三折
用鉛筆畫出一個小人的外輪廓，
注意兩只手的部位要保持相連接。
用剪刀剪下小人的輪廓
打開就是連成串的小人形象，
我們還可以根據(jù)不同的性別特點(diǎn)，
剪出男孩和女孩不同的樣子。
想讓男孩和女孩手拉手嗎？
按下面的圖示剪下來。
用畫筆給紙娃娃們設(shè)計更多的細(xì)節(jié)，
比如衣服、頭發(fā)及鞋子的具體模樣。
世界本是個地球村，
所有的小人都在圍著地球轉(zhuǎn)，
剪一剪，畫一畫你眼中的世界吧！
更 多 有 趣 的 圖 案 連 成 串
掌握了方法，同樣的方式，
我們還可以延伸創(chuàng)造出更多有趣的圖案。
比如一串兒小魚，花朵，大樹......
即使圖案是相同的，
也可以用畫筆創(chuàng)作出不同的模樣，
孩子的小腦袋里充斥著各種奇妙的想法，
把它們都變出來！
將長條的紙反復(fù)折疊
用夾子固定，
引導(dǎo)孩子在紙上畫出想要的圖案，
記得要保留首尾相連接的部分（見紅色畫線）
用剪刀將畫出的圖案剪出來，
打開后用畫筆描畫更多的細(xì)節(jié)。
孩子的小手能變出多少種不同的圖案呢？
不嘗試又怎會知道？
這些有趣的變化就像變魔術(shù)一樣，
讓孩子感受到更多創(chuàng)造的快樂。
千變?nèi)f化的雪花，
排排站，團(tuán)團(tuán)繞的小雪人，
充滿圣誕氣息的姜餅人和麋鹿，
還有手拉手的紙娃娃......
僅僅是一張紙和一把剪刀，
get了同樣的方法，
可以玩出這么多的花樣，
是不是超有意思？
記得某一年冬天，麥格帶著兒子玩剪紙，
剪出來的雪花圖案鋪滿了地板，
在陽光下特別好看，
然后兒子把這些雪花組合在一起，
拼成了一只大鳥。
你看，這小小的剪紙，
開啟的是孩子想像的翅膀，
借著這些對稱的圖案變化，
延伸出各種創(chuàng)造的可能性。
當(dāng)然，還有那宅在家里，
和孩子一起剪剪剪，折折折的親子時光，
雖然簡單，卻也快樂無比，
這個冬天，有這些親子時間相伴，
是不是變得特別溫暖？
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