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林樾（yuè）：道旁成蔭的樹。

【大詩兄說】“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這首校園歌曲叫《童年》。有這樣一個(gè)生機(jī)盎然的童年夏日，值得一輩子來回憶。

知了，學(xué)名蟬，中國(guó)人對(duì)它很熟悉，以它為主角的寓言故事不在少數(shù)。比如“螳螂捕蟬、黃雀在后”，包含了深刻的人生哲理和社會(huì)學(xué)知識(shí)。

知了是小朋友們的好朋友?？崾钛紫模粋€(gè)放牛娃，騎著牛躲到小樹林里納涼。娃娃放聲歌唱，“海豚音”穿越樹梢。忽然，他止住了歌聲，從牛背上站了起來。這是一種很高超的技巧，動(dòng)作難度跟騎自行車時(shí)的“大撒把”差不多。

老黃牛知道娃娃想干什么，緩步走到大樹的樹干邊，寬厚的肩胛像緩緩起伏的山巒。原來，娃娃是想用粘竿捕捉一只聒噪的知了。

不要低估知了的智商，它停止了鳴叫，用昆蟲獨(dú)有的“復(fù)眼”，瞟著慢慢走近的龐然大物黃牛和娃娃。它隨時(shí)準(zhǔn)備在粘竿陰影閃過來的時(shí)候，就像《莊子》里面所說的那樣，“決起而飛，搶榆枋”，倏地飛起，另?xiàng)咧Α?/p>

娃娃的計(jì)劃，十有八九是要落空的。他只能撿拾一些知了扔掉的舊衣服——蟬蛻。