數(shù)學(xué)的題型千變?nèi)f化，同樣的一道題目，變換一個已知條件，解法可能就完全不一樣，但是不管怎么變，都是由最基礎(chǔ)的東西推導(dǎo)而來。在數(shù)學(xué)學(xué)習中，同學(xué)們可以利用公式和定律進行數(shù)學(xué)推導(dǎo)，最終得到正確的答案，理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，所以掌握好公式、定理和推論，對初中生來說是極為重要的。
進入了初中，孩子學(xué)習的科目增多、難度加大，不少孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習上開始有些吃力，家長也很擔心，常常和老師交流孩子學(xué)習上的事情?！昂⒆悠綍r數(shù)學(xué)課也很認真，作業(yè)也都每天按照老師的要求完成，但是考試的時候就是沒底氣，數(shù)學(xué)成績不理想，對數(shù)學(xué)沒有信心”。
這種情況并不是個例，很多孩子在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上，常常感到努力了也沒有效果，甚至覺得自己很笨。其實，初中數(shù)學(xué)并不算特別難，問題還是出在學(xué)習方法上，進入了初中，不能為了做題而做題，要學(xué)會總結(jié)歸類，獨立思考，從具體的題目中總結(jié)自己的數(shù)學(xué)思維，這樣才能越學(xué)越輕松。
老師班上的一位孩子，在這一點上就做得特別好，做的題目并不多，并沒有采用刷題的方式來提高數(shù)學(xué)成績，而是學(xué)會一題多做，總結(jié)規(guī)律，中考取得了滿分的成績。老師今天就分享一份資料，對于初中階段涉及到的公式、定理和推論，進行了系統(tǒng)總結(jié)，家長可以幫孩子收藏下來，能夠很好的提升孩子數(shù)學(xué)成績。
如果孩子的學(xué)習上有任何問題，或者家長需要更好的教育方法，孩子學(xué)習效率低，學(xué)習沒興趣、沒方法，或者焦慮、偏科、記憶力不好等等，都可以通過文末方式來找老師交流，老師很愿意提供幫助。
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