在做物理題的時候，有些題看起來非常復(fù)雜但是我們轉(zhuǎn)換一下思路用逆向思維解起來就容易了很多。所謂逆向思維也叫求異思維，是指打破固有思維模式，突破常態(tài)的一種思考問題的方法。簡單理解就是：倒過來想。 物理中有很多題型“倒過來想”會容易很多，接下來老李就給朋友們分享一些適合逆向思維的題目。
例一：
某市規(guī)定：卡車在市區(qū)內(nèi)行駛速度不得超過40km／h，一次一輛市區(qū)路面緊急剎車后，經(jīng)1．5s停止，量得剎車痕跡長9m，問這車是否違章行駛?
解析：此題是一道典型的汽車剎車問題，由于汽車的末速度為0，我們可以把汽車的運(yùn)動倒過來看成初速度為0的勻加速直線，這樣題目的難度就瞬間降低了很多。我們只需要應(yīng)用公式x=1/2at2即可求解出物體運(yùn)動的加速度。求出加速度之后再應(yīng)用v=at這個公式即可求出物體開始減速時的加速度。
在運(yùn)動學(xué)問題中，如果物體的末速度是0我們倒過來把物體看成初速度為0的勻加速直線運(yùn)動通常會使題目的思維難度下降。
例二：
如圖（1）所示，質(zhì)量為M的木板，放在傾角為a的光滑斜面上，木板上有一個質(zhì)量為m的人，應(yīng)以多大的加速度向什么方向跑動，可以使木板靜止在斜面上？
例三：如圖所示，用銷釘固定的絕版隔熱將一絕熱容器內(nèi)部空間分成容積相等的左右兩部分，分別充有質(zhì)量和溫度都相同的氫氣和氧氣，把銷釘拔出，如果摩擦可以略去不計，那么隔板將會向右移動，在此過程中，氫氣，氧氣溫度如何變化。
若按常規(guī)解法，分別選H2，O2為研究對象，
根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程確定其溫度變化，由于未知量較多且有幾個未知量要同發(fā)生變化，這樣判斷溫度的變化很困難，
可我們知道一定量的理想氣體內(nèi)能是溫度的單值函數(shù)，即溫度的變化引起內(nèi)能改變，溫度升高內(nèi)能增加，溫度降低內(nèi)能減少，如果我們反過來考慮，從判定內(nèi)能的增減來推知溫度的變化情況使問題大大簡化，
因為隔板向右移，H2絕熱膨脹對O2做功，H2氣內(nèi)能減少，溫度降低，而O2就會被絕熱壓縮，由于H2對它做了功，它的內(nèi)能增加，溫度會升高。
關(guān)于逆向思維解題，就跟同學(xué)們分享到這里了，同學(xué)們學(xué)會了嗎？
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