臨近開(kāi)學(xué)，談到理綜的3個(gè)科目，許多孩子都認(rèn)為“物理實(shí)在是太難了”。那么物理到底難在哪里呢？是公式多、條件復(fù)雜，還是沒(méi)有解題思路，不知怎么分析呢？
今天，跟大家分享13個(gè)高中物理常見(jiàn)的解題突破口，幫同學(xué)們快速找到題目考查的本質(zhì)，明確解題的方向和思路。
給大家分享13個(gè)高中物理常見(jiàn)的解題突破口，能夠快速找到題目考查的本質(zhì)，明確解題的方向和思路。
1.“圓周運(yùn)動(dòng)”突破口——關(guān)鍵是“找到向心力的來(lái)源”；其次要明確向心力由外力提供，并指向圓心。
2.“平拋運(yùn)動(dòng)”突破口——關(guān)鍵是兩個(gè)矢量三角形（位移三角形、速度三角形）；并關(guān)注速度偏向角和位移偏向角的計(jì)算與應(yīng)用。
3.“類平拋運(yùn)動(dòng)”突破口——合力與速度方向垂直，并且合力是恒力；區(qū)別在于加速度是否為重力加速度。
4“繩拉物問(wèn)題”突破口——關(guān)鍵是速度的分解，分解哪個(gè)速度。（“實(shí)際速度”就是“合速度”，合速度應(yīng)該位于平行四邊形的對(duì)角線上，即應(yīng)該分解合速度）合速度向分速度方向分解時(shí)要關(guān)注分速度方向的確定。
5.“萬(wàn)有引力定律”突破口——關(guān)鍵是“兩大思路”。
（1）F萬(wàn)=mg，適用于任何情況，注意如果是“衛(wèi)星”或“類衛(wèi)星”的物體則g應(yīng)該是衛(wèi)星所在處的g.
（2）F萬(wàn)=Fn 只適用于“衛(wèi)星”或“類衛(wèi)星”。
6.萬(wàn)有引力定律變軌問(wèn)題突破口——通過(guò)離心、向心來(lái)理解（關(guān)鍵字眼：加速，減速，噴火）
7.求各種星體“第yi宇宙速度”突破口——關(guān)鍵是“軌道半徑為星球半徑”！
8.受力分析突破口 —— “防止漏力”：尋找施力物體，若無(wú)則此力不存在。
“防止多力”：按順序受力分析。
（分清“內(nèi)力”與“外力”——內(nèi)力不會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，外力才會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。）
另外，受力分析的順序是重力、彈力、摩擦力及其他力。
9.三個(gè)共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的動(dòng)態(tài)分析突破口——矢量三角形法；另外還需要關(guān)注三力合成時(shí)合力的取值范圍問(wèn)題。
10.“單個(gè)物體”超、失重突破口——從“加速度”和“受力”兩個(gè)角度來(lái)理解。其本質(zhì)區(qū)別在于加速度的方向，超重的加速度朝上，失重的加速度朝下。
11.“系統(tǒng)”超、失重突破口——系統(tǒng)中只要有一個(gè)物體是超、失重，則整個(gè)系統(tǒng)可以認(rèn)為是超、失重。
12.機(jī)械波突破口——波向前傳播的過(guò)程即波向前平移的過(guò)程。
“質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向”與“波的傳播方向”關(guān)系——“上山抬頭，下山低頭”。
波源之后的質(zhì)點(diǎn)都做的是受迫振動(dòng)，“受的是波源的迫”
（所有質(zhì)點(diǎn)起振方向都相同。 波速——只取決于介質(zhì)。頻率——只取決于波源。）
13.“動(dòng)力學(xué)”問(wèn)題突破——看到“受力”分析“運(yùn)動(dòng)情況”，看到“運(yùn)動(dòng)”要想到“受力情況”；牛頓第二定律是解決問(wèn)題的橋梁。
在開(kāi)學(xué)季，希望同學(xué)們能夠調(diào)整狀態(tài)，用最好的自己迎接新的學(xué)期！
高三的孩子們還有不到一百天就要高考了，更要抓住這最后一個(gè)學(xué)期認(rèn)真復(fù)習(xí)！
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