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人格心理學(xué)理論依據(jù)
人格的形成受到不同因素的影響,因而發(fā)展出不同的分析理論,包括心理精神分析論、社會認(rèn)知論、人本主義及生物學(xué)派等等。

人格心理學(xué)精神分析論

根據(jù)心理動力學(xué)(en:Psychodynamics),精神分析學(xué)家弗洛伊德(en:Sigmund Freud)指出人格可分成三個(gè)層次,即意識,前意識潛意識,他并提出人格結(jié)構(gòu)中的超我、自我、本我來解釋以上三個(gè)層次。

人格心理學(xué)社會認(rèn)知論

社會認(rèn)知論(Social Cognitive theory)的提出者是心理學(xué)家班杜拉(en:Albert Bandura),他指出人的行為不但受個(gè)人控制,亦受環(huán)境和外在社會因素影響,即“相互決定論”。他提出個(gè)人自我效能(en:Self-efficacy)的高低會影響他適應(yīng)生活及克服障礙的能力,而根據(jù)社會學(xué)習(xí)理論 (en:Social Learning Theory),個(gè)人的觀察學(xué)習(xí)能力亦對性格形成和發(fā)展有所影響。

人格心理學(xué)人本主義論

馬斯洛(en:Abraham Maslow)為首的人本主義(en:Humanistic) 認(rèn)為個(gè)人有五種天生的需求層次,而滿足這些需求的行為就是從學(xué)習(xí)得來的。人格受先天、后天學(xué)習(xí)、遺傳等各種因素互相影響。

人格心理學(xué)生物學(xué)論

生物學(xué)派(Biological)認(rèn)為人格的特質(zhì)會透過遺傳影響子女,亦關(guān)乎腦袋的生理構(gòu)造,并非只受個(gè)人經(jīng)驗(yàn)影響。心理學(xué)家艾辛克(en:Hans Eysenck) 認(rèn)為人格可分為三大維度,即外向內(nèi)向(Extraversion-introversion)、神經(jīng)過敏癥傾向(Neuroritism)和精神癥狀傾向(Psychoticism)。

人格心理學(xué)人格特征論

人格特征 (trait) 可解作特定的人格元素,用以描述一個(gè)人的感覺、思考及表現(xiàn)方式。人格特征可從行為中推論出來,具有相當(dāng)?shù)慕y(tǒng)合性與持久性。從古至今,心理學(xué)家對于人格分類都有著不同的見解,而一些心理學(xué)家們就組織了一套廣泛被使用的人格大五模型 (“Big Five” model)。此模型例出了五種普遍的人格特征,包括外向性(extraversion)、神經(jīng)質(zhì)性(neuroticism)、和善性(agreeableness)、嚴(yán)謹(jǐn)自律性(conscientiousness) ,和開放性(openness to experience)。
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