云彩映著孩童的歡樂(lè)
鐘奮生靈思妙語(yǔ)集（27）
故鄉(xiāng)，是人生旅途清澈的河流，洗盡心靈深處的污濁。
故鄉(xiāng)，是云彩映著孩童的歡樂(lè)，襯托漫天晚霞的美麗。
克服惡習(xí)要有壯士斷腕的精神，痛下決心，根除邪欲。
養(yǎng)成良習(xí)要有循序漸進(jìn)的精神，細(xì)微入手，水到渠成。
在你春風(fēng)得意的時(shí)候，頻頻贊美你，極度討好你的人，應(yīng)該多加小心。
在你身處逆境的時(shí)候，悄悄親近你，不忘關(guān)心你的人，應(yīng)該視為知已。
童年的回憶
15
我們的班主任是戴美華老師。修水渣津人。她開(kāi)始密切關(guān)注我，尋找我留級(jí)的根源。她從我平時(shí)所作的家庭作業(yè)中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不足為怪，因?yàn)槲腋赣H解放前就是有名望的小學(xué)教師，準(zhǔn)是盯著并輔導(dǎo)我完成每一天的作業(yè)。不過(guò)，她還是很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。就是我上課嚴(yán)重開(kāi)小差，心不在焉。期中考試，她又有了更驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)竟是班里第一流的！成績(jī)雖不十分理想，但做錯(cuò)的題目，老師一看便知，不是我不會(huì)做，而是我不細(xì)心。如果細(xì)心一點(diǎn)，做完試卷多檢查一遍，是能夠考出滿(mǎn)分的！我是班里第一個(gè)交卷。當(dāng)時(shí)戴老師驚呆了！只怕我是破罐子破摔，作業(yè)做不出來(lái)，就交白卷算了。在她腦海的印象中，留級(jí)生一定學(xué)習(xí)成績(jī)很差很差呀！不然，怎么會(huì)留級(jí)呢。再說(shuō)，平時(shí)上課我嚴(yán)重開(kāi)小差，沒(méi)讀進(jìn)去書(shū)呀。
“你老實(shí)告訴我，上課你為什么要開(kāi)小差？我?guī)銈兝首x課文，你為什么眼睛總是盯著天花板？”
戴老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，那天到我們家來(lái)家訪，她要跟我好好交交心。當(dāng)時(shí)我父親還在世。她擺了擺手，要我父母不要過(guò)來(lái)，她單獨(dú)與我溝通一下。我一下子就感覺(jué)到了她的溫暖，膽子也大了許多。我如實(shí)跟戴老師說(shuō)：
“那些課本內(nèi)容，我都學(xué)過(guò)，我爸爸教會(huì)了我，我現(xiàn)在都會(huì)做。聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)有味道。不用聽(tīng)講，我也不再會(huì)留級(jí)。到了三年級(jí)，學(xué)新的課文，我就不會(huì)開(kāi)小差了。”
戴老師皺了一下眉，又去跟我父母細(xì)細(xì)交談著什么，但我還是聽(tīng)到了一些內(nèi)容。大概的意思是：他這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)，怎么會(huì)留級(jí)呢？聽(tīng)父親解釋后，戴老師眼睛一亮，她說(shuō)這是一個(gè)非常特殊的情況，完全可以與校長(zhǎng)商量一下，還是讓他繼續(xù)讀三年級(jí)！也只耽誤一個(gè)學(xué)期，同樣可以采取那種方式，將他的功課補(bǔ)上來(lái)！憑他的智慧與悟性，完全能夠跟上班！他這樣留級(jí)，還是委屈了他……父母說(shuō)算了。也怪他自己不爭(zhēng)氣，期末考試沒(méi)考好，后來(lái)補(bǔ)上來(lái)的成績(jī)，怎么算數(shù)呢。再說(shuō)胡老師對(duì)他印象不好，也不愿意接收他。唉，插到三年級(jí)其它班也算啦！留級(jí)都已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。校方也不會(huì)同意。再說(shuō)，戴老師你對(duì)他好，你看得起他，我們就十分知足了……
這次家訪之后，戴老師竟挺喜歡我。講我雖然上課開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)問(wèn)題。就是考試十分不細(xì)心，麻痹大意錯(cuò)了一些題。雖然人很淘氣，但對(duì)老師有禮貌，調(diào)得是“正皮”。第二天戴老師就任命我為班里的學(xué)習(xí)委員。每天下午放學(xué)，我都最后一個(gè)離校。我要將班里同學(xué)們的作業(yè)本收齊，然后統(tǒng)一交給戴老師。不久，還吸收我成為少先隊(duì)員。于是，我就產(chǎn)生了一種無(wú)形的榮譽(yù)感與責(zé)任感。上課再不開(kāi)小差了。我至今從心底感激她，沒(méi)有忘記她對(duì)我這個(gè)留級(jí)生的鼓勵(lì)。
留一級(jí)之后，我在班里同學(xué)中的地位顯著提高，身個(gè)處于中上游了，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，同學(xué)們不會(huì)小瞧我，也不敢欺負(fù)我。原來(lái)由于身個(gè)矮小，加上學(xué)習(xí)成績(jī)差，常受到班里調(diào)皮同學(xué)的欺負(fù)。有一位身個(gè)足比我高一個(gè)頭的同學(xué)，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打我。我父母怕事，不敢去告訴他的家長(zhǎng)，只是叮囑我，怎樣避開(kāi)他，怎樣尋求胡老師對(duì)我的保護(hù)。其實(shí)，他父親很有正義感，并且對(duì)小孩管教非常嚴(yán)厲的，原來(lái)是修水茶廠的廠長(zhǎng)。當(dāng)然，我二姐有意在我們放學(xué)回家的口路等他，并多次嚴(yán)厲警告過(guò)他……
我身邊玩的小伙伴發(fā)生了變化，原來(lái)那屆同學(xué)關(guān)系很快疏遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我周?chē)娴男』锇?，都是與我同屆甚至還低一屆的同學(xué)。不僅如此，我在街道上，很快還成為我們那一帶的“孩子王”。我貪玩的個(gè)性，在這里得到了淋漓盡致的發(fā)揮。
寒暑假期間，我愛(ài)帶領(lǐng)他們參加豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)。比如到那個(gè)相傳水漲多高，那片河中心的綠洲就升多高，洪水淹不掉的馬家洲上玩……細(xì)心從河灘上成片的冬毛草叢中，去尋找蛇洞，并嚴(yán)實(shí)封堵住，想阻止蛇的出來(lái)……到大河里游泳，約幾個(gè)水性特別好的小伙伴游過(guò)江去……到小河里去捉蝦，用石頭敲擊石頭，震死藏在下面的小魚(yú)……到附近山上摘刺泡吃，用蜘蛛網(wǎng)弄到釣魚(yú)桿上，去粘樹(shù)枝上的知了，用小青蛙去釣起大青蛙，晚上在路燈下滿(mǎn)街奔跑，與小伙伴們玩“工兵捉強(qiáng)盜”的游戲……
鐘奮生（原名：彭光林），江西修水縣人。中國(guó)鐵路作家協(xié)會(huì)會(huì)員廣鐵分會(huì)理事，《中國(guó)報(bào)告文學(xué)》雜志重點(diǎn)簽約作家，中國(guó)策劃學(xué)院簽約作家。湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。已發(fā)表文學(xué)作品約三百多萬(wàn)字。出版著作有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅玫瑰》、《藍(lán)玫瑰》；長(zhǎng)篇記實(shí)文學(xué)《江西共大風(fēng)云錄》、《贊助營(yíng)銷(xiāo)密碼》等。小說(shuō)、散文多次獲獎(jiǎng)，中篇小說(shuō)《天邊滾動(dòng)的悶雷》榮獲全球首屆國(guó)際有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愐坏泉?jiǎng)。
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