說實(shí)話，每次填報(bào)志愿的時(shí)候，都能夠聽到很多家長吐槽文科專業(yè)選來選去就是哪些、反而理科生能夠選擇的專業(yè)看上去豐富很多。文科生里面如果是女生的話還好，很多家長因?yàn)榭紤]到孩子的未來，可能文科生適合的專業(yè)更加適合一些，但是一些文科男生選擇專業(yè)就比較為難了。
以前分文理科的時(shí)候，很少會有學(xué)生會考慮到未來選擇專業(yè)這種問題。更何況以前選擇文理科的時(shí)候，有幾個(gè)學(xué)生適合父母商量過的、甚至很多壓根都沒有意識到選擇文理科對于未來的差別是非常大的；
就比如說我當(dāng)時(shí)選擇就是真的沒有想太多，完全是因?yàn)榕笥堰x擇了文科，讓我也選擇文科，我心想理科的女生少，選文科也好，然后就選擇了。結(jié)果填報(bào)志愿的時(shí)候就傻眼了。居然有些專業(yè)我還不能選擇?。?/p>
實(shí)際上和我一樣的學(xué)生不少，即便是現(xiàn)在都有的學(xué)生很詫異地發(fā)現(xiàn)，原來這些專業(yè)是理科生才能報(bào)考的啊，然后就說早知道怎么怎么樣。講真，時(shí)間是不能回頭的，所以沒有人可以早知道，也因此“選擇”這兩個(gè)字其實(shí)是很沉重的，做任何決定的時(shí)候都一定要考慮清楚。
特別是填報(bào)志愿，這種關(guān)系著自己未來的決定，也一定要想清楚。因?yàn)橹熬陀屑议L在詢問文科生到底可不可以報(bào)考理工類專業(yè)，其實(shí)有些理工專業(yè)是可以報(bào)考的，我今天就專門來分享8個(gè)文科生也能報(bào)考的理工類專業(yè)，不一定適合每個(gè)人，但是如果對這方面有意向，可以關(guān)注我一些，希望可以給你一些參考：
1、數(shù)字媒體藝術(shù)：雖然后面有藝術(shù)兩個(gè)字，但這個(gè)專業(yè)需要了解的計(jì)算機(jī)知識非常多。至少要懂計(jì)算機(jī)才可以，而且還需要懂美學(xué)，所以一般情況下這個(gè)專業(yè)畢業(yè)了的學(xué)生大部分都會去做一些設(shè)計(jì)師類的工作；
2、物流管理與工程類：這個(gè)專業(yè)算是一個(gè)交叉學(xué)科了，算是一個(gè)新的專業(yè)了，算是一個(gè)很受學(xué)生青睞的專業(yè)了；和很多領(lǐng)域都相關(guān)，也因此算是一個(gè)文理兼收的專業(yè)了；
3、中醫(yī)學(xué)：醫(yī)學(xué)類專業(yè)當(dāng)中，文科生能夠選擇的太少了。當(dāng)然護(hù)理類的當(dāng)然，可以，但是這類很辛苦的。其實(shí)中醫(yī)學(xué)專業(yè)同樣也可以選擇的，當(dāng)然課程同樣也很神奇；
4、應(yīng)用心理學(xué)：很多人可能會好奇心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)到底是什么關(guān)系；要具體來說的話可能算是上下級關(guān)系吧！心理學(xué)包括應(yīng)用心理學(xué)，主要涉及咨詢治療方向和人力資源管理方向；
5、建筑類專業(yè)：一般情況下，建筑類的專業(yè)都是以理科生為主，但是其實(shí)也有一些特殊的專業(yè)，是比較適合文科生報(bào)考的。例如：工程管理，房地產(chǎn)經(jīng)營管理；還有一些學(xué)?？梢詧?bào)城市規(guī)劃，建筑學(xué)，景觀學(xué)，園林，風(fēng)景園林，工程造價(jià)專業(yè)等；
6、物流管理：首先，文科生是可以報(bào)考這個(gè)專業(yè)的。但是實(shí)際上這個(gè)專業(yè)更加偏理科一些，而且有些大學(xué)在有些省份也沒有文科生的招生名額的，所以文科生要是感興趣的話，就要多去了解一下了；
7、信息管理與信息系統(tǒng)：文科生可以報(bào)考，但是其實(shí)并不太適合很多文科生。但是如果對計(jì)算機(jī)及邏輯思維能力比較高的文科生來說，還是可以報(bào)考的，這個(gè)專業(yè)很好就業(yè)；
8、工程管理：文科生也是可以讀的哈，很多大學(xué)都是文理兼收的；不過更適合理科生，當(dāng)然如果數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的話也可以。大學(xué)的數(shù)學(xué)主要是學(xué)習(xí)高數(shù)，和中學(xué)的數(shù)學(xué)有所不同，所以大家起點(diǎn)一樣；
最后，今天就暫時(shí)分享到這里了、想要了解更多有關(guān)填報(bào)志愿、高考、大學(xué)、專業(yè)、家庭教育等相關(guān)的信息，可以關(guān)注我！
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