填空
凡爾納、《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。
諾第留斯、尼摩船長、四、法、德、英、拉丁。
大葉藻、貝殼類的足絲、鯨的觸須、墨魚或烏賊的分泌物
機器時代
尼摩、阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭、法拉格特
海洋
鯊魚、儒艮
“人類進步的實在太慢了。”
選擇題：
9、B 10、B 11、B 12、C 13、A 14、C 15、A 16、B 17B
綜合題型訓(xùn)練（一）
答案:
這部分寫了林肯號發(fā)現(xiàn)怪獸并且努力追擊獨角鯨，多次與獨角鯨斗爭，但是最終被獨角鯨打敗了。
林肯號追逐了獨角鯨一天，我們盼著那只動物最后精疲力竭，希望它不會像蒸汽機似的永不知疲勞?？墒牵稽c也沒見疲勞力衰。過了好久，它也沒顯得有一絲一毫的疲倦的樣子。最終這天里一無所獲。
通過對獨角鯨尾巴攪出的漩渦的描寫，突出了獨角鯨的巨大無比，令人望而生畏。
這個“絞”字的本來意思是用力扭，這里是尼摩船長用力扭扯自己的胡子，表現(xiàn)了船長對無法靠近獨角鯨的焦急。
承上啟下的過渡作用。承接上文的追逐結(jié)束，獨角鯨消失。為下文獨角鯨的再次出現(xiàn)作鋪墊。
綜合題型訓(xùn)練(二)
答案:
1、車渠是珍珠貝
2、船長馬上沖上去斗鯊魚；阿龍納斯教授被景象震懾住，不能挪動；尼德蘭迅速沖向鯊魚，就了尼摩船長。
3、采珠人把小艇停在水面上。把一塊石頭夾在兩腳中間，一根繩索縛著石頭，系在他的艇子上，他潛入海里，他立即跪下，把順手拿到的小紋珠貝塞入他的口袋中。然后，他上去，倒凈口袋，拉出石頭，又開始下水采珠。
4、渲染了巨大珍珠生活的靜謐幽暗神秘的環(huán)境，烘托了我的好奇緊張的心情。
5、勇敢無畏、同情弱者、心地善良，富有同情心。
仿擬題型訓(xùn)練(一)
答案:
1、面面相覷 不由自主
2、是通過排除熱水延緩冰凍，然后人工除冰，最后用潛艇撞開冰面。
3、阿龍納斯努力的參加除冰的工作，但是多次感到絕望，以為自己會死在船上，尼摩船長沉著冷靜，積極地指揮船員自救，表現(xiàn)得無比堅強勇敢。
4、自然而然在這指的是阿龍納斯教授從心底自然發(fā)出?？植乐傅氖菍磳⑷毖醯臓顩r的害怕，表現(xiàn)了阿龍納斯教授面臨即將缺氧而死的危險境地的害怕，恐慌。
仿擬題型訓(xùn)練（二）
答案:
1、義無反顧 沉著冷靜
2、選擇對話：“是的，教授，但情形比您好些，我?guī)缀跏橇⒖叹湍苷玖⒃谝粋€浮動的小島上了?！薄耙粋€小島嗎?'“或者更正確地說，是站在你的那只巨大的獨角鯨上?！薄澳岬隆ぬm，請你講清楚吧.'“不過，我很快就了解我的魚叉為什么不能傷害它，為什么碰在它表皮上就碰彎了?！薄盀槭裁茨兀磕岬隆ぬm，為什么呢？”“教授，因為那個東西是鋼板做的！”
這組對話，與前文他們聽到有人回答康塞爾的話作了照應(yīng)，那人正是尼德蘭，并且尼德蘭的話說明了獨角鯨實際是鋼板做的，為下文諾第留斯號的出現(xiàn)作了鋪墊。
3、選文主題：遇到困境，堅持不懈，終究會獲得成功。
你的問題：本文圍繞遇到困境時阿龍納斯和康塞爾、尼德蘭不放棄，堅持不懈，最終獲救，旨在啟發(fā)我們遇到困境該如何應(yīng)對。
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