小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)“內(nèi)容”、“語(yǔ)言”、“條理”和“文字表述”四大得分項(xiàng)劃分了五個(gè)得分等級(jí)，具體內(nèi)容如下：
一類（40-35分）：
內(nèi)容要求：切題，中心突出，有真情實(shí)感，內(nèi)容具體真實(shí)。
語(yǔ)言要求：語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)句連貫。
條理要求：條理清楚，結(jié)構(gòu)緊湊。
文字表述：字跡工整，卷面整潔；標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少。
評(píng)分細(xì)則：
以36分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：
（1）、具備內(nèi)容和另一條件的，可獲基準(zhǔn)分；
（2）具備另外兩項(xiàng)條件的和只具備內(nèi)容一項(xiàng)條件的酌情加分或減分。
二類卷（34-29分）：
內(nèi)容要求：比較切題，中心明確，內(nèi)容較具體。
語(yǔ)言要求：語(yǔ)言基本準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順。
條理要求：條理較清楚，結(jié)構(gòu)完整。
文字表述：字跡工整，卷面整潔；標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少。
評(píng)分細(xì)則：
以32分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：
（1）、具備內(nèi)容和另一項(xiàng)條件的，可獲基準(zhǔn)分；
（2）、具備另兩項(xiàng)條件或只具備內(nèi)容一項(xiàng)條件的酌情加分或減分。
三類卷（28-22分）：
內(nèi)容要求：基本切題，中心較明確，內(nèi)容權(quán)具體。
語(yǔ)言要求：語(yǔ)句基本通順，少有語(yǔ)病。
條理要求：條理欠清楚，結(jié)構(gòu)完整。
文字表述：字跡工整，卷面整潔；標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，粗別字較少。
評(píng)分細(xì)則：
以26分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：
（1）、具備內(nèi)容和另一項(xiàng)條件的，可獲基準(zhǔn)分；
（2）、具備另兩項(xiàng)條件或只具備內(nèi)容一項(xiàng)條件的酌情加分或減分。
四類卷（21-16分）：
內(nèi)容要求：不甚切題，中心不明確，內(nèi)容不具體。
語(yǔ)言要求：語(yǔ)句欠通順，語(yǔ)病較多。
條理要求：條理欠清楚，結(jié)構(gòu)不完整。
文字表述：字跡欠工整；標(biāo)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字較多。
評(píng)分細(xì)則：
以18分為基準(zhǔn)分，根據(jù)具體情況酌情加分或減分。
五類卷（15分以下）：
內(nèi)容要求：不切題，五中心，內(nèi)容很不具體。
語(yǔ)言要求：表達(dá)很差，語(yǔ)句不通順
條理要求：條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整。
文字表述：字跡欠工整；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字較多。
評(píng)分細(xì)則：
以12分為基準(zhǔn)分，根據(jù)具體情況酌情加分或減分。
根據(jù)上述評(píng)分標(biāo)注，提高訓(xùn)練可以先從文章結(jié)構(gòu)著手。因?yàn)檎莆樟苏_的文章結(jié)構(gòu)，可以加速提升在內(nèi)容和條理兩項(xiàng)內(nèi)容的得分能力。
六年級(jí)作文如果還是采用“三段譜”(開頭一段，中間一段，結(jié)尾一段)的孩子，必須快快先面壁思過了！
推薦的考場(chǎng)作文結(jié)構(gòu)，一般由五段組成：
第一段要求：
1、點(diǎn)題：
考場(chǎng)作文應(yīng)盡快進(jìn)入主題，以免閱卷老師產(chǎn)生“跑題”的誤解。所以，建議考生盡可能在第一段進(jìn)行點(diǎn)題，例如作文題目為《想念白楊樹》，在首句即可點(diǎn)明中心話題“很多年過去，心中依然想念白楊樹，主要是想念她的安靜。”，然后緊接著對(duì)“她的安靜”展開敘述即可。
2、鳳頭：
第一段的地位舉足輕重，所以第一段里要展示考生最高的語(yǔ)言水平，建議多積累名句、諺語(yǔ)、警句等，在此處?kù)`活運(yùn)用得當(dāng)，必定會(huì)得分不少。
第二段、第三段、第四段要求：
1、有詳寫：
對(duì)與作文中心思想緊緊相扣的人、事、物要進(jìn)行詳寫，可以運(yùn)用肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、環(huán)境等多種表達(dá)方式。
2、有略寫：
以略寫和詳寫搭配，才能詳略得當(dāng)，突出中心。
3、有過渡段：
在詳略之間，可以使用過渡段，過渡段不要太長(zhǎng)，可以是一句話，能起到承上啟下的作用即可。
最后一段要求：
1、呼題：
與文章開頭相呼應(yīng)，首尾圓合。
2、豹尾：
畫龍點(diǎn)睛，深化主題，提高作品的深度，積累的名句、諺語(yǔ)、警句在這里就又可以發(fā)揮作用了。
五段經(jīng)典式作文結(jié)構(gòu)一般可以詳寫一件事情、略寫一件或幾件事情，更容易讓閱卷老師留下“結(jié)構(gòu)清晰、詳略得當(dāng)，緊密扣題”的印象，在有限的考試時(shí)間里，也有利于考生用結(jié)構(gòu)上的完美彌補(bǔ)其他短板的不足，并迅速成文。
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