學(xué)生和家長在語文學(xué)習(xí)上的幾個困惑：
1、語文成績是否可以短期提高：
人們普遍認為，語文學(xué)習(xí)需要長期的積累，只有通過閱讀大量作品，背誦范文才能夠提升閱讀和寫作的能力，這是個提升素質(zhì)的長期過程。而我們現(xiàn)在面對的是應(yīng)試。舉個簡單例子：語文專業(yè)的博士生讀的書可能比大家都多，讓他來做初中語文試卷他未必考得過您的孩子，因為語文應(yīng)試是有自己的答題方法和寫作技巧的?？梢妼W(xué)習(xí)能力和語文成績的提高并不完全相關(guān)。語文博士是精于學(xué)術(shù)，而在讀的學(xué)生在答題技巧上更加占有優(yōu)勢。
2、語文成績好不好估分：
大家應(yīng)該有這樣的體會，當考試結(jié)束后，學(xué)生們對除語文外的任何科目成績均能夠準確估分，因為答案是固定的。而學(xué)生通常無法預(yù)估自己的語文成績，這是因為在閱讀與寫作中體現(xiàn)了太多主觀性因素，大多學(xué)生答題時都是跟著感覺走。所以能否準確的把握出題人的思路，答題時能否迎合閱卷人的想法，是決定語文分數(shù)高低的關(guān)鍵。如果每個學(xué)生都掌握了閱讀與寫作的基本框架，即我所說的公式，在答題時正確的套用，那么在考試結(jié)束后，也可以做到對自己的語文成績心中有數(shù)。
3、面對中考，如何短期內(nèi)提升語文成績：
語文學(xué)習(xí)有兩條主線：一條是考試，另一條是素質(zhì)，學(xué)好語文就要找到二者最佳的結(jié)合點，即具體可操作的寫作方法和具體題型的解答方法。抓住了這兩點，對學(xué)生進行專門的培訓(xùn)，才以便達到語文成績的提高。中考語文滿分120分，其中閱讀占40分，作文占50分(在原有命題、半命題作文基礎(chǔ)上，新增“根據(jù)情境，按要求寫作”兩道樣題，分別為根據(jù)描述的生活情境寫一段表示感謝的話和寫一則校園新聞，調(diào)整后作文板塊總分不變，根據(jù)情境寫作分數(shù)為10分，命題、半命題作文分數(shù)為40分。)，學(xué)生在考試時，只要能完全按照正確的方法去做題，抓住公式中答題點，無論學(xué)生的其他科目成績?nèi)绾?，閱讀達到36分以上，作文達到一類文即44分以上的水平，再加上基礎(chǔ)知識的20分和語用的10分，語文成績達到100分以上，是很輕松的一件事情。同樣，對于希望進入重點高中學(xué)習(xí)的同學(xué)，當你的語文成績達到了108分以上的時候，在中考中的競爭力，也會大大提升。
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