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抓住情節(jié)的情感因果關(guān)系

                  抓住情節(jié)的情感因果關(guān)系

                        ---以《孔雀東南飛》為例

                                           孫紹振

關(guān)于這首長(zhǎng)詩(shī),網(wǎng)上有一個(gè)“優(yōu)秀”教案,對(duì)于文本是這樣分析的:

課文把握:文章結(jié)構(gòu)
開(kāi)端——蘭芝被遣
發(fā)展——夫妻惜別(再發(fā)展——蘭芝抗婚)
高潮——雙雙殉情
尾聲——告誡后人

把情節(jié)劃分為開(kāi)端、發(fā)展(再發(fā)展)高潮和尾聲四個(gè)要素,這種觀念,同時(shí)又是一種方法,在當(dāng)前具有極端普遍的代表性。在幾乎全部教參中,在見(jiàn)諸報(bào)刊的情節(jié)分析文章中,莫不以此為準(zhǔn)則。這是不是暴露了語(yǔ)文學(xué)界知識(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重的落伍?上個(gè)世紀(jì)末,我批判人民教育出版社一套以“新”為標(biāo)榜的課本,曾經(jīng)指出其理論落當(dāng)代文學(xué)理論三十年。當(dāng)時(shí),許多人士曾經(jīng)質(zhì)疑是否言過(guò)其實(shí)。今天看來(lái),在情節(jié)理論上的落伍,可能不是三十年,而是兩千三百年的問(wèn)題。

這個(gè)四要素的弱智理論,是五十年代從蘇聯(lián)一個(gè)三流學(xué)者季莫菲耶夫的《文學(xué)原理》中搬來(lái)的。這個(gè)所謂“理論”在五十年代,就是千瘡百孔的。首先,這并不是文學(xué)作品所特有的,而是任何小道新聞、末流的花邊故事所共有的,并沒(méi)有顯示文學(xué)情節(jié)的特殊性。其次,它給人一種印象,情節(jié)就是四個(gè)并列的要素,只有表面的時(shí)間順序的聯(lián)系。再次,它并沒(méi)有揭示出這四個(gè)要素內(nèi)在的邏輯關(guān)系。其實(shí),古希臘亞里斯多德早在《詩(shī)學(xué)》中,就根據(jù)悲劇的就分析出情節(jié)(“動(dòng)作”“行動(dòng)”)就是一個(gè)“結(jié)”,和一個(gè)“解”,當(dāng)中還有一個(gè)“突轉(zhuǎn)”和“發(fā)現(xiàn)”?!敖Y(jié)”就是結(jié)果,“解”就是“原因”,而“突轉(zhuǎn)”,就是從結(jié)果的謎,到原因的“發(fā)現(xiàn)”?!对?shī)學(xué)》第九章說(shuō):“如果一樁樁事情是意外發(fā)生而彼此間又有因果關(guān)系,那就最能產(chǎn)生這樣的(按:引起恐懼與憐憫之情)效果。這樣的事情比自然發(fā)生,即偶然發(fā)生的事件更為驚人。”這個(gè)說(shuō)法,到了二十世紀(jì)被英國(guó)人福斯特在《小說(shuō)面面觀》中通俗化為情節(jié)就是因果關(guān)系。他舉例說(shuō),國(guó)王死,王后隨之也死了。這是故事,故事只是按時(shí)間順序的敘述,還不能算是情節(jié)。情節(jié)則蘊(yùn)含著因果關(guān)系。如國(guó)王死了,王后也死了。原因是,因?yàn)楸瘋^(guò)度。這就是情節(jié)了。

這么經(jīng)典、這么權(quán),又這么簡(jiǎn)明的論述,我們語(yǔ)文學(xué)界視而不見(jiàn),卻在那個(gè)四要素中執(zhí)迷不悟,這實(shí)在不能不說(shuō)是中國(guó)語(yǔ)文界的咄咄怪事。

當(dāng)然,上述理論,并非十全十美,仍然有質(zhì)疑的余地。因?yàn)閺睦碚撋蟻?lái)說(shuō),并非一切有因果關(guān)系的故事,都可能是具有文學(xué)性的。拘于理性的、實(shí)用因果,就很難有多少文學(xué)性。祥林嫂死,如果原因如茶房所說(shuō)“還不是窮死的”死的原因,很符合日常理性邏輯,這就沒(méi)有任何藝術(shù)性可言。而祥林嫂死了,原因是人家岐視她是再嫁的寡婦,她自己也覺(jué)得有罪,給廟里捐了門(mén)檻。她以為取得了平等敬神的資格,沒(méi)有想到人家還不讓她端敬神的“福禮”。從理性來(lái)說(shuō),這有多大了不得呢?何況人家說(shuō)話(huà)很有禮貌“祥林嫂,你放著吧?!苯o她留足了面子的。然而,她卻因此精神崩潰了。失去了勞動(dòng)力,淪為乞丐,最后死了。這個(gè)死的原因,就不是一般理性邏輯能夠解釋的。這是特殊的情感原因造成了悲劇的后果。用學(xué)術(shù)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),這是審美因果。這才叫藝術(shù)。這個(gè)說(shuō)法,在我八六年代出版的《文學(xué)創(chuàng)作論》和2006年出版的《文學(xué)性講演錄》中。許多第一線(xiàn)的老師,很喜歡的我的文本解讀,卻忽略了我的解讀的理論原則。

其實(shí)前面所提到的情節(jié)理論,還是比較古典的。然而對(duì)于經(jīng)典文本來(lái)說(shuō)卻是起碼的。

這個(gè)理論基礎(chǔ)和季莫菲耶夫那種弱智的四要素的最大區(qū)別,就在于因果關(guān)系,情感性質(zhì)的,審美價(jià)值的因果關(guān)系。讓我回頭來(lái)看看,那個(gè)優(yōu)秀教案的問(wèn)題出在哪里。開(kāi)端——蘭芝被遣,發(fā)展——夫妻惜別(再發(fā)展——蘭芝抗婚),高潮——雙雙殉情,尾聲——告誡后人。這里什么都有了,就是沒(méi)有因果關(guān)系。為什么要死呢?從理性邏輯來(lái)說(shuō),本來(lái)可以不死的嘛的。對(duì)于劉蘭來(lái)說(shuō),改嫁并不是一定走上死路。這個(gè)教案的作者,還是有一點(diǎn)學(xué)問(wèn)功底的。他啟發(fā)學(xué)生說(shuō):

封建社會(huì)禁錮婦女的一整套禮法條規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展、完善的過(guò)程。漢魏之前,再婚是一種普遍現(xiàn)象。在漢魏時(shí)期,限制再婚的理論進(jìn)一步系統(tǒng)化,但再婚行為的依然普遍存在,尤其那些人品才貌出眾者。西漢卓文君新寡,司馬相如以琴挑之,一曲《鳳求凰》,卓文君便隨司馬相如去了。東漢鄧元儀之妻被休后嫁給華仲,華仲做了大官,偕妻過(guò)街市,令鄧元儀羨慕不已。東漢末蔡琰(文姬)初嫁衛(wèi)仲道,后為亂兵所擄,嫁匈奴,曹操用金璧贖回,改嫁官吏董祀。劉備取了劉琮的遺孀。魏文帝曹丕娶了袁術(shù)的兒媳婦甄氏。吳主孫權(quán)就曾納喪偶婦女徐夫人為妃。諸如此類(lèi),不可勝數(shù)。兩漢時(shí)正統(tǒng)儒者的言論尚未完全拘束人們的社會(huì)行為。到北宋程頤提出“去人欲,存天理”“餓死事小,失節(jié)事大”(《遺書(shū)》),在北宋當(dāng)時(shí)影響并不很大,其侄媳也未能守節(jié)。南宋以后,“程朱”理學(xué)進(jìn)一步完備了封建禮教,禮教之風(fēng)漸趨嚴(yán)厲,寡婦再嫁是大逆不道。

這就是說(shuō),從理性考慮,劉蘭芝就是被休,再嫁也不失一種選擇。尤其是求婚者還是門(mén)第高于原夫家的太守。(縣令三郎,太守郎君,比之廬江府小吏要富貴得多了)從世俗角度看,再嫁高官,恰恰可能是一種報(bào)復(fù)和炫耀。但是,這樣的原因沒(méi)有導(dǎo)致劉蘭芝再嫁,卻導(dǎo)致了她的死亡。其中的原因,就不是實(shí)用理性的,而是情感的,也就是把情感看得不但比高官門(mén)第,比榮華富貴更重要,而且比生命更重要。

從焦仲卿方面來(lái)說(shuō),也是一樣。休了劉蘭芝,他母親也是作出允諾“東家有賢女,窈窕艷城郭,阿母為汝求,便復(fù)在旦夕?!比绻f(shuō)純粹為妻室的話(huà),焦仲卿可能活得更好。但是,焦仲卿卻自己和劉蘭芝的感情看得比生命更重要。

從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這首長(zhǎng)詩(shī)可以說(shuō)是堅(jiān)貞不屈的愛(ài)情的頌歌。

但是,這還只是因果邏輯的一個(gè)側(cè)面,另一個(gè)側(cè)面是焦仲卿的母親。正是她導(dǎo)致了焦劉二人的死亡。那么她的原因是什么呢?當(dāng)然,是她的粗暴,是她的無(wú)理,她的淫威,她只以自己的感情的發(fā)泄為務(wù),“吾意久懷忿,汝豈得自由!”不但不顧兒子的感情(何乃太區(qū)區(qū)),而且以踐踏其感情為快。她的粗暴,所為何來(lái)?來(lái)自家長(zhǎng)制的權(quán)力:(《禮記?本命》:“婦有七去:不順父母去,無(wú)子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,竊盜去。”)不管妻子有多少委屈,只要父母不滿(mǎn)意,就可以驅(qū)逐,就可以施以最大的侮辱。這就使得焦母,完全拒絕自己兒子的申辯,不能理解兒子的感情,“小子無(wú)所畏,何敢助婦語(yǔ)!”即使兒子已經(jīng)說(shuō)出了不想活的話(huà),她也不是沒(méi)有聽(tīng)懂,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,而是一般的寬解:“汝是大家子,仕宦于臺(tái)閣。慎勿為婦死,貴賤情何??!”焦劉二人悲劇的死亡,當(dāng)然是對(duì)她的批判,但是,不僅僅是針對(duì)她個(gè)人的,同時(shí)又是對(duì)野蠻體制的、專(zhuān)制權(quán)力的控訴。

作為個(gè)人,她的的無(wú)情正是情感特點(diǎn)之一。

但是,這并不是全部,家長(zhǎng)雖然專(zhuān)制,但是,并不是一架粗暴的機(jī)器。

她對(duì)自己的兒子還是有感情的。她自以為,自己還是考慮到兒子的幸福的?!皷|家有自名秦羅敷。可憐體無(wú)比,阿母為汝求?!彼睦碛桑@然不是理性的,而是情感性質(zhì)的,在她看來(lái),只要自己覺(jué)得“可憐體無(wú)比”,兒子就肯定中就會(huì)覺(jué)得可愛(ài)無(wú)比。她所遵循的是自己的情感邏輯。兒子不想活了,她也哭了(阿母得聞之,零淚應(yīng)聲落)最后兒子自殺了,對(duì)于她來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的打擊。從“兩家求合葬”可以看出,她是后悔不及的。她的悲劇在于,作為母親對(duì)兒子的愛(ài),和體制賦于她的權(quán)力之間的不平衡。濫用權(quán)力,使得自己的愛(ài)和兒子的生命一起受到扼殺。

在導(dǎo)致悲劇的原因中,唯一支持蘭芝的家長(zhǎng),是她的母親。她以女兒的情感為準(zhǔn)則,拒絕了兩次求婚。她如果不是這樣尊重女兒的感情,而是說(shuō)服、誘導(dǎo)女兒改嫁,那只能是另一種悲劇,雖然,也許不是死亡的悲劇。

從劉蘭芝的兄長(zhǎng)方面來(lái)看,其因果是世俗的的:“阿兄得聞之,悵然心中煩。舉言謂阿妹‘作計(jì)何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。否泰如天地,足以榮汝身。不嫁義郎體,其往欲何云?’”這個(gè)邏輯的因果,是徹頭徹尾的實(shí)用的,完全不講情感的。作者把這個(gè)兄長(zhǎng)的的世俗實(shí)用觀念設(shè)置為悲劇結(jié)局的重要原因,無(wú)疑是為了反襯主人公的情感因果。

從情節(jié)來(lái)看,它的特點(diǎn),是非常豐富的的、多元的情感因果;然而它又是非常單純的,多元情感因果,集中在一元的結(jié)局上。

五個(gè)人物,從五個(gè)方面,出于五種不同的動(dòng)機(jī),把壓力集中到劉蘭芝的焦仲卿身上:要么犧牲情感,屈從世俗的價(jià)值準(zhǔn)則,各自嫁娶成婚,忍受長(zhǎng)期的、隱性的情感煎熬,要么,把情感當(dāng)成最高準(zhǔn)則,以死亡來(lái)抗議。從這五個(gè)方面的因果統(tǒng)一為完整的結(jié)構(gòu),可以看出,長(zhǎng)詩(shī)的情節(jié)是非常成熟的。要知道,當(dāng)時(shí)甚至稍后的敘事作品,具備小說(shuō)的雛形的《世說(shuō)新語(yǔ)》,魏晉志怪,一般還只是片斷的故事,因果關(guān)系并不完整,就是完整(如周處除害,宋定伯捉鬼),也只限于理性的,或者超自然的因果。其規(guī)模,也只是一個(gè)因果。而這里,卻多個(gè)人物,幾條線(xiàn)索的情感邏輯集中到死亡的別無(wú)選擇上。
長(zhǎng)詩(shī)的統(tǒng)一和完整,不僅僅表現(xiàn)在敘事情節(jié)的統(tǒng)一,而且表現(xiàn)在抒情結(jié)構(gòu)的有機(jī)上。
這是一個(gè)悲劇,一個(gè)抒情性質(zhì)的悲劇,“孔雀東南飛,五里一徘徊?!币婚_(kāi)頭就確定纏綿繾綣的基調(diào)。而在結(jié)尾處,又是大幅度的抒情:
兩家求合葬,合葬華山傍。東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通。中有雙飛鳥(niǎo),自名為鴛鴦。仰頭相向鳴,夜夜達(dá)五更。行人駐足聽(tīng),寡婦起彷徨。
開(kāi)頭的孔雀變成了鴛鴦,在纏綿繾綣的調(diào)上高度一致,而且有所發(fā)展,枝枝相覆,葉葉交通。仰頭相鳴,夜夜五更。在浪漫的歡樂(lè)上又有所提升。
其次,五個(gè)人物,也從這個(gè)完整統(tǒng)一的情節(jié)中以各不相同的邏輯,而獲得自己的生命。同樣的劉蘭芝的家人,其母親與其兄長(zhǎng)就炯然不同。也許其兄的粗暴個(gè)性顯得比較單薄。但是,在情節(jié)上,卻特別的有機(jī)。其兄對(duì)劉蘭芝具有超過(guò)其母的壓力,也是劉蘭芝最后選擇死亡的近因。作者很有匠心地在這個(gè)人還未出場(chǎng)就作了伏筆,在和焦仲卿相約重圓的時(shí)候,就有提示了危機(jī):
我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷。

這一點(diǎn)不可小覷。這種為最后的結(jié)果,埋伏結(jié)果原因的手法,出現(xiàn)在早期敘事詩(shī)歌中,可以說(shuō)是超前早熟的。要知道,在敘事文學(xué)中,這種手法的運(yùn)用,差不多要等到《三國(guó)演義》才比較自覺(jué)。在短篇小說(shuō)中,就是在宋元話(huà)本,還不普及,通常是采用“補(bǔ)敘”的手法?!毒┍就ㄋ仔≌f(shuō)》中有經(jīng)典性的《碾玉觀音》,寫(xiě)郡王家管繡花的秀秀和給郡王家碾玉、刻制玉器的男工崔寧的愛(ài)情故事??ね跫沂Щ?,秀秀拿著包袱拉著崔寧要私奔。這是一種非同小可的結(jié)果,作者事先并沒(méi)有顯示充足的原因。相當(dāng)于把槍彈打出去,事先卻沒(méi)有把槍掛在墻上讓觀眾看到。作者感覺(jué)到了這一點(diǎn),就在這時(shí)候“補(bǔ)敘”了幾句:原來(lái)郡王曾對(duì)崔寧許道:“待秀秀滿(mǎn)日來(lái)嫁與你?!贝迣幹x了一番。崔寧是個(gè)單身,卻死心,秀秀認(rèn)得這個(gè)后生,卻指望,但后來(lái)郡王忘了,于是秀秀采取了這樣一個(gè)果斷的行動(dòng),你忘了,我可沒(méi)忘,我就抽冷子跟他跑了。這樣一個(gè)果斷的行動(dòng)就用這寥寥幾筆補(bǔ)敘,不能算是成熟的辦法。后來(lái)的小說(shuō)就不是采取這種補(bǔ)敘性的作法,而是事先埋下伏筆。毛宗崗在評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》時(shí)把這種方法叫“隔時(shí)下種,先時(shí)伏著”:“《三國(guó)》一書(shū)有隔年下種,先時(shí)伏著之妙,善圃者投種于地,待時(shí)而發(fā),善奕者下一閑著于數(shù)十著之前,而其應(yīng)在數(shù)十著之后,文章敘事之法亦猶是而已。……每見(jiàn)近世稗官家一到扭提不來(lái)之時(shí),便憑空生出一人,無(wú)端造出一事,覺(jué)后文與前文隔斷,更不相涉,試令讀《三國(guó)》之文,能不汗顏?”

這里,最值得注意的是,正是這樣的手法使得本來(lái)關(guān)系親密的人物,在情感上拉開(kāi)了距離,發(fā)生了錯(cuò)位。導(dǎo)致了親人的死亡。從主觀來(lái)說(shuō),就是兄長(zhǎng)也是為了妹妹著想。“先嫁得府吏,后嫁得郎君。否泰如天地,足以榮汝身?!毕M妹没癁橄玻恍臑槊妹么蛩悖瑓s把妹妹送上了死路。發(fā)生在劉蘭芝兄妹之間的因果同樣發(fā)生在焦仲卿母子之間。關(guān)系越是親密,心理情感的距離越是擴(kuò)大,后果越是嚴(yán)重,就越具悲劇性。越是具有悲劇性,人物也就真有個(gè)性。

當(dāng)然人物之間,拉開(kāi)距離,錯(cuò)位最曲折的,也是最動(dòng)人的,要算是劉蘭芝和焦仲卿。

焦仲卿表面上看起來(lái),對(duì)母親是比較軟弱的。但是,第一,這有一定的時(shí)代因素,魏晉之際,統(tǒng)治者,“以孝治天下”,不孝父母不僅是個(gè)道德問(wèn)題,而是個(gè)法律問(wèn)題,是可以治罪的。第二,從根本上來(lái)說(shuō),焦仲卿對(duì)感情是很堅(jiān)定的。從一開(kāi)始就聲言,“今若遣此婦,終老不復(fù)?。 弊詈?,他雖然屈從母親,但是這是表面上的,暗地里和劉蘭芝密約。這明顯是陽(yáng)奉陰違。相比起來(lái),劉蘭芝則不服,而對(duì)焦仲卿都有點(diǎn)賭氣的:“謂言無(wú)罪過(guò),供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅(qū)遣,何言復(fù)來(lái)還!”而且對(duì)焦仲卿的密約,也有點(diǎn)矛盾:一方面,和焦仲卿一樣是山盟海誓“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”一方面,則又擔(dān)憂(yōu)哥哥作梗。這個(gè)劉蘭芝的形象,不像后代類(lèi)似題材中的女性形象那樣比之男性更堅(jiān)定,而是相反,更實(shí)際,更具外柔內(nèi)剛的性質(zhì)。她受到哥哥的威逼,居然不屑抗?fàn)帲骸疤幏诌m兄意,那得自任專(zhuān)!雖與府吏要,渠會(huì)永無(wú)緣。登即相許和,便可作婚姻?!辈坏炜焱飧募尢刂?,而且決計(jì)馬上結(jié)婚。這里顯然是,反抗無(wú)望,廢話(huà)少說(shuō)。而正是這一著,拉開(kāi)了她與焦仲卿的距離。焦仲卿一下子變得相當(dāng)激烈:“賀卿得高遷!”,祝賀,已經(jīng)是諷刺了。接下去更厲害:把當(dāng)時(shí)的盟誓中的“磐石”和“蒲葦”的比喻提出來(lái),幾乎是責(zé)問(wèn):“磐石方且厚,可以卒千年;蒲葦一時(shí)紉,便作旦夕間。”,最后則是生離死別,分道揚(yáng)鑣,“卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉!”這個(gè)在母親面前多少有些軟弱的男士,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)余地也不留,可見(jiàn)其神態(tài)是有一點(diǎn)決絕的。這就逼出了劉蘭芝的話(huà)““何意出此言!同是被逼迫,君爾妾亦然。黃泉下相見(jiàn),勿違今日言!”??梢?jiàn)劉蘭芝當(dāng)時(shí)同意再嫁是“被逼迫”的。從這里可以看出,婦女在比之男性更多的是無(wú)奈。

雖然從態(tài)度的堅(jiān)決來(lái)看,焦仲卿比之劉蘭芝更為果斷,但是,長(zhǎng)詩(shī)的作者似乎對(duì)劉蘭芝似乎更為鐘情。這種偏愛(ài)十分明顯。每逢比較重要的場(chǎng)景,給于焦仲的卿的,就是比較直率的語(yǔ)言,而給予劉蘭芝的則是非??鋸埖呐疟群托稳荩袝r(shí)達(dá)到不厭其煩的程度。例如,一開(kāi)頭是:

十三能織素,十四學(xué)裁衣。十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書(shū)。十七為君婦。

被遣回家時(shí),母親這樣說(shuō),

十三教汝織,十四能裁衣,十五彈箜篌,十六知禮儀,十七遣汝嫁,

從修辭來(lái)說(shuō),這里有兩點(diǎn)值得一提:第一是,重復(fù)不要說(shuō)在詩(shī)歌中,就是在散文中,也是大忌。但是這里卻是有意為之。雖然,劉蘭芝在面對(duì)婆母之時(shí)自述:“昔作女兒時(shí),生小出野里。本自無(wú)教訓(xùn),兼愧貴家子。這種重復(fù),實(shí)質(zhì)是反復(fù)提醒讀者,事實(shí)并不是如此。第二,所重復(fù)的句式,從散文觀念來(lái)說(shuō),又屬于一種流水帳似的的羅列。這里顯示的是,一種特殊的、鋪張的趣味,這種趣味不是文人詩(shī)歌的,而是屬于民歌的,和《木蘭詞》中“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”那樣對(duì)仗工穩(wěn)的唐詩(shī)句式,所代表的文人詩(shī)歌的精英的意趣不同,這是一種天真的趣味。但是,從內(nèi)容來(lái)看,卻不完全是民間的,而且也是精英的??椝亍⒉靡聦儆谂?,可以說(shuō)是平民的,也是正統(tǒng)意識(shí)形態(tài)規(guī)定的。至于“彈箜篌”,“誦詩(shī)書(shū)”,則無(wú)疑有文人的精英意識(shí)。從這里可以看出,作者表現(xiàn)劉蘭芝,從民間和文人兩個(gè)方面進(jìn)行美化,詩(shī)化,從人格修養(yǎng)(如對(duì)待小姑,留飾物以待后來(lái)者)多方面進(jìn)行理想化。

鋪張的手法在《木蘭詞》中的嘆息,買(mǎi)馬、歸來(lái),換裝有著系統(tǒng)的展示?!犊兹笘|南飛》把這種手法全都用在劉蘭芝身上。每逢有什么重要環(huán)節(jié),作者都要不懂筆墨來(lái)鋪張一番。如離別時(shí):

妾有繡腰襦,葳蕤自生光;紅羅復(fù)斗帳,四角垂香囊;箱簾六七十,綠碧青絲繩,物物各自異,種種在其中。人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因。

雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。

以裝飾的豐富和華貴來(lái)表現(xiàn)人品的高尚,以鋪排的句式來(lái)表現(xiàn)精神的夸耀。這種手法的運(yùn)用,似乎并不以情緒的昂揚(yáng)為限,哪怕就是被迫答應(yīng)貴家公子的婚事,情感陷入災(zāi)難性困境的時(shí)候,也不例外。

青雀白鵠舫,四角龍子幡。婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn),金車(chē)玉作輪。躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。赍錢(qián)三百萬(wàn),皆用青絲穿。雜彩三百匹,交廣市鮭珍。從人四五百,郁郁登郡門(mén)。

“赍錢(qián)三百萬(wàn)”“從人四五百”仍然是一種夸耀,但是,這不是夸富,夸貴,從正面來(lái)說(shuō),這樣的排場(chǎng)只有這樣的人品才能匹配,這樣的排比只有這樣的精神才值渲染。這種渲染,甚至在悲戚的情緒中,也不可缺少。

阿女默無(wú)聲,手巾掩口啼,淚落便如瀉。移我琉璃榻,出置前窗下。左手持刀尺,右手執(zhí)綾羅。朝成繡夾裙,晚成單羅衫。晻晻日欲暝,愁思出門(mén)啼。

花在這方面的篇幅,甚至比之她自盡的場(chǎng)面還要多。就總體來(lái)說(shuō),長(zhǎng)詩(shī)屬于敘事詩(shī),奇特的是,全詩(shī)敘述成份很少。但是,除了一些交代性過(guò)渡性的敘述語(yǔ)句以外,長(zhǎng)詩(shī)的敘述,不但精煉,而且情感深厚。

其日牛馬嘶,新婦入青廬。奄奄黃昏后,寂寂人定初。我命絕今日,魂去尸長(zhǎng)留!攬裙脫絲履,舉身赴清池。

為這個(gè)絕命的情節(jié)的高潮,詩(shī)人營(yíng)造的環(huán)境,是十分和諧,一方面是,奄奄黃昏,視覺(jué)暗淡,寂寂人定,聽(tīng)覺(jué)寧?kù)o。從這里,讀者可以感到,在句法上,難得一見(jiàn)的比較整齊的對(duì)仗。但,并不如木蘭詞那樣,在平仄上工整。如果僅僅如此,不過(guò)就是寧?kù)o而已,詩(shī)人刻意加上“牛馬嘶”,在為蘭芝的自殺平添了蒼涼意味之時(shí),詩(shī)人的敘述突出了驚人的細(xì)節(jié)“攬裙脫絲履,舉身赴清池?!泵媾R死亡還不忘攬裙脫履,顯示了蘭芝驚人的從容,可謂神來(lái)之筆。

詩(shī)人敘述是有工力的,但是惜墨如金。作者顯然有意在開(kāi)頭按捺一則“小序”,把情感骨架基本上全都交代了。故一開(kāi)頭,就是蘭芝的獨(dú)白。不但交代了身世,而且把情節(jié)推移到危機(jī)尖端。幾乎所有人物,包括兩個(gè)主人公,主要是通過(guò)對(duì)白的呈現(xiàn),而不是通過(guò)動(dòng)作的描述。

作為敘事詩(shī),通篇卻很少敘事,這和與之齊名的《木蘭詞》恰恰相反。《木蘭詞》通篇都是敘述,連比喻都絕無(wú)僅有。這在講究比興的中國(guó)古典詩(shī)歌中,很是罕見(jiàn)。而同為敘事詩(shī)的《孔雀東南飛》卻極少敘事。全詩(shī)364句,連敘述帶鋪張排比的抒情才128句,其余都是人物的對(duì)白。是不是可以這樣說(shuō),這首敘事詩(shī),其實(shí)是以戲劇性對(duì)白為主體,敘事語(yǔ)句,大都是過(guò)渡性的交代,“府吏得聞之,堂上啟阿母”“阿母謂府吏”“府吏長(zhǎng)跪告”:“府吏謂新婦”“新婦謂府吏:”作用就是對(duì)白之間的串連。偶爾有所描寫(xiě),如“阿母大拊掌,不圖子自歸”“阿母得聞之,槌床便大怒”。像這樣有細(xì)節(jié)的描寫(xiě),可謂鳳毛麟角。

從總體來(lái)看,《孔雀東南飛》和《木蘭詞》相比,語(yǔ)言顯然要樸素得多。文字上也不免有些粗糙,文人加工的痕跡比較不顯著。有些地方,還留下了一些情節(jié)上的漏洞。如“媒人去數(shù)日,尋遣丞請(qǐng)還,說(shuō)有蘭家女,承籍有宦官。云有第五郎,嬌逸未有婚。遣丞為媒人,主簿通語(yǔ)言。直說(shuō)太守家,有此令郎君,既欲結(jié)大義,故遣來(lái)貴門(mén)?!逼渲械臄⑹鲇行┗靵y。語(yǔ)文出版社對(duì)“媒人去數(shù)日,尋遣丞請(qǐng)還,說(shuō)有蘭家女,承籍有宦官?!钡淖⒔庹f(shuō):“這里指向縣令復(fù)命后,從縣令處離去。”對(duì)“尋遣丞請(qǐng)還”注解說(shuō):“不久差遣縣丞向太守請(qǐng)求工作回縣?!憋@然是,脫離了文本把把太守硬推出來(lái),這就有點(diǎn)曲為其解。但是,即使這樣,不還是沒(méi)有理順?!罢f(shuō)有蘭家女,承籍有宦官。”這顯然不應(yīng)該是縣丞向蘭芝的母親說(shuō)的話(huà)。所以注解又說(shuō),有另外一種說(shuō)法,這兩句,應(yīng)該是蘭芝母親推托的話(huà)。這說(shuō)明,加工者駕馭語(yǔ)言的水平,更多的是民間人士。正是因?yàn)檫@樣,民間文學(xué)民歌的色彩,要深厚得多。

中國(guó)古典詩(shī)歌在世界詩(shī)歌史上,有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。但是,這僅僅限于抒情詩(shī)。正是因?yàn)檫@樣,到了二十世紀(jì)美國(guó)才產(chǎn)生了意象派,刻意師承中國(guó)古典抒情詩(shī)。但是,中國(guó)古典敘事藝術(shù)卻并沒(méi)有這樣的榮耀。究其實(shí)績(jī),中國(guó)古典敘事詩(shī)傳統(tǒng)不能不說(shuō)是比較薄弱的。經(jīng)典文本有限,最著名的,只有《木蘭詞》《孔雀東南飛》《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》等不超過(guò)十首。但是,數(shù)量省卻帶來(lái)了質(zhì)量奇高。如果說(shuō)《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》的偉大成就在于,發(fā)揮了中國(guó)古典的抒情優(yōu)長(zhǎng),成功地把敘事融入抒情的話(huà),那么《木蘭詞》的成就則在把抒情融入敘事。而《孔雀東南飛》以其情節(jié)的完整性,在戲劇性的對(duì)白帶動(dòng)敘事,其成熟性,可以毫不夸張地說(shuō)是敘事超前成熟的奇跡。

 

 
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