天下所有的父母都希望自己的孩子能夠誠實(shí),也一直相信自己的孩子是個(gè)誠實(shí)的孩子??墒?,當(dāng)有一天突然發(fā)現(xiàn)自己的孩子說謊了,很多家長都會驚慌失措,家長認(rèn)為孩子一旦說謊就是變壞的前奏。但是,孩子愛撒謊就一定代表邪惡和歧途嗎?孩子撒謊的背后就沒有其他什么積極寓意嗎?孩子謊言的背后,又隱藏著哪些原因呢?如何正確應(yīng)對?下文中小科為您一一解答。
孩子說謊,是聰明的表現(xiàn)
美國謝菲爾德大學(xué)和北佛羅里達(dá)大學(xué)共同進(jìn)行了一次研究,他們調(diào)查了137名6到7歲的孩子,給孩子們提出了一些問題。這些問題寫在卡片上,而答案就寫在卡片的背面,并配有一幅不同顏色的圖案。研究人員在警告孩子們“不許翻看卡片”后就離開,但孩子們的一舉一動(dòng)都有攝像頭監(jiān)視。
隨后,在回答問題的階段,偷看答案的孩子都答對了。但研究人員還詢問了他們卡片背面的圖案顏色,有的孩子故意撒謊答錯(cuò)顏色,而有的則老老實(shí)實(shí)說出圖案的顏色。
很多孩子兩歲就開始說謊話了,但這也反映出孩子身上的一些聰明特質(zhì)。因?yàn)檠芯空甙l(fā)現(xiàn),說謊和較強(qiáng)的邏輯、語言、執(zhí)行能力高度正相關(guān),即使不考慮年齡因素,也是認(rèn)知能力比較強(qiáng)的孩子容易說謊。
研究人員相信,撒謊的孩子記憶力更好,因?yàn)樗麄冇浀谩安辉S翻看卡片”的警告。并且他們會認(rèn)真思考,仔細(xì)組織自己的語言,仔細(xì)的審視自己的行為和語言是否一致。這也恰恰說明了,會說謊的孩子足夠聰明。
不過,雖然研究確認(rèn)了孩子撒謊積極的一面,但小科并不提倡父母對孩子的撒謊行為感到驕傲或者予以鼓勵(lì)。
社會學(xué)家表示:“學(xué)習(xí)說謊是社會進(jìn)化進(jìn)程中不可缺少的內(nèi)容!”所以我們認(rèn)為說謊本身并不是什么大問題,關(guān)鍵是要揪出謊言背后的原因。
孩子愛撒謊的六個(gè)原因!
逃避懲罰
多數(shù)情況下,孩子說謊是為了逃避懲罰,比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責(zé)罰。一旦發(fā)現(xiàn)這種情況,需講明利害關(guān)系,果斷制止。若一次達(dá)到目的,不良行為就可能得到強(qiáng)化。
模仿大人
孩子有時(shí)會看到父母、周圍的大人,或者影視劇中的人物撒謊,他們抑制不住好奇心,跟著學(xué)。因此,當(dāng)著孩子的面時(shí),家長一定要謹(jǐn)言慎行。
獲得成就
有的孩子想象力豐富,描述事情時(shí),常常摻雜著自己想象的場景、人物,說得繪聲繪色,炫耀自己。此時(shí),在糾正的同時(shí),要肯定他們的能力,不可粗暴制止,以免傷害孩子的自尊心。
表示對抗
還有的孩子說謊,與父母干涉過多有關(guān),比如孩子做作業(yè)時(shí),一會叫他喝水,一會叫他吃點(diǎn)心,孩子很不耐煩,隨口說“不渴、不餓”,以表示對抗。這種情況下,需從改善親子關(guān)系入手,既不過度溺愛,也不過于縱容。
不明事理
小于3歲的幼兒,對時(shí)間、空間、數(shù)量、人物關(guān)系等概念比較模糊,經(jīng)常說了“假話”自己不知道,比如他們可能把以前統(tǒng)稱“昨天”。這種情況不必過于擔(dān)憂,問明情況后,耐心教育即可。
取悅父母
有些家長對孩子要求很高,如果孩子表現(xiàn)得好就會很高興,滿足孩子的一切要求;如果孩子沒有達(dá)到期望就會訓(xùn)斥孩子,長此以往,孩子為了取悅父母就會說謊。而父母如果不了解情況,讓孩子撒謊成功,嘗到了甜頭,會強(qiáng)化孩子的說謊行為。
不同年齡段孩子說謊的特點(diǎn)
第一階段:2-3歲期間
主要特點(diǎn)是否認(rèn)自己的錯(cuò)誤行為,害怕父母懲罰!
第二階段:4歲左右
主要特點(diǎn)為了迎合大人情緒,企圖用謊言討大人歡心!
第三階段:7-8歲左右
想給他人留下好印象,不想讓自己陷入麻煩!
面對愛撒謊的孩子,我們該怎么辦?
在處理孩子說謊的問題上,經(jīng)常反映出一種教育的現(xiàn)實(shí)問題:我們習(xí)慣用非黑即白的思維給孩子的行為貼標(biāo)簽。
謊言不是洪水猛獸,面對說謊的孩子,最重要的就是保持一顆平常心,不能放任不管,可也別急著給孩子貼標(biāo)簽。當(dāng)父母弄清楚孩子為什么會說謊,然后陪著他一起解決他的問題,說謊就不會成為孩子成長路上的絆腳石了。
1、不要逼問:你做了沒有?
不記得有多少次,在我已經(jīng)完全了解孩子在撒謊后還一直追問“你到底做了沒有?”然而逼迫孩子承認(rèn)自己說謊,并令他們感到內(nèi)疚,不如只是簡單地向他們展示如何解決問題。例如:這里有一個(gè)掃把,讓我們一起把打碎的花瓶掃起來吧。
2、鼓勵(lì)孩子說真話,別逼迫孩子說謊
鼓勵(lì)孩子多說真話,雖然有時(shí)候真話未必能讓人開心和滿意!實(shí)話實(shí)說不會給孩子帶來更多的麻煩,反而會幫助家長更加明白孩子的需求,這樣就不會造成孩子的恐懼心理,也能更加誠懇的和家長溝通。
3、保持積極的言辭
注意區(qū)別“撒謊的孩子是壞孩子“和”說實(shí)話是很重要的“之間的差別。當(dāng)我們不失權(quán)威地,用積極的語言傳遞信息給孩子時(shí),他們不會感到被責(zé)備了。相反,消積的言辭可以讓孩子覺得被貼上了壞的標(biāo)簽,并導(dǎo)致他們以后隱藏自己不好的行為。
4、父母以身作則,做好榜樣
在生活點(diǎn)滴之中,父母要重視誠信教育,自己以身作則,答應(yīng)孩子的事情最好就能辦到再答應(yīng),以免讓孩子失望。同時(shí)不管出于善意還是惡意,在孩子面前說話要更加小心,以免給孩子樹立不好的榜樣!
5、當(dāng)孩子做錯(cuò)了事,不要亂發(fā)脾氣
說來容易做起來難,對吧??墒呛⒆诱f謊的一個(gè)主要原因是為了避免媽媽的憤怒。當(dāng)然,他們不想惹上麻煩,但他們也特別特別不希望看到你難過。于是他們試圖用謊言去化解你的憤怒。
相反的,讓你的孩子看到,即使他們勇敢的承認(rèn)真相,你也不會生氣。你用溫和的語氣告訴孩子做事的真諦,你想,孩子以后還會用謊言逃避真相嗎?
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