大家紛紛附議，是呀，養(yǎng)男孩的煩惱，真是誰養(yǎng)誰知道。
有一次，我和兒子在一起玩，他背對著我，不知為何突然掄了一下胳膊，胳膊肘猛地砸到我的眼睛，瞬間，我眼前一黑、金星亂冒……
等我好不容易定下神，氣沖沖地問他：你干嘛？
他丈二和尚摸不著頭腦，歪著腦袋看著我。仿佛對剛才的動作毫無記憶。
我氣不打一處出，滿腦子只有一個想法：啊呀呀！討厭的兒子！！
而自從我有了女兒之后，這種對比就更加強(qiáng)烈！
他倆南轅北轍的程度，有時令人嘀笑皆非。
這令我更加好奇男孩這種生物，哎呀，他們到底是不是地球人呀？
所以，我一邊帶倆娃，一邊學(xué)習(xí)男孩與女孩的不同養(yǎng)育。
今天，我就把自己的思考小結(jié)如下，與你分享這份《男孩說明書》！
文&漫畫|昱子
最大特質(zhì)：狂熱分子
如果要說男孩的最大特質(zhì)是什么？
我一定回答——狂熱！
對自己喜歡的事情，男孩就是一根筋，非做完不可、非得到不可，如果手上正在拿著喜歡的玩具或者游戲，他們仿佛就擁有了一個完整的世界！
任由自己在其中沉醉，媽媽的吼叫聲左耳朵輸入，右耳朵完美輸出~
男孩的狂熱癥，不僅表現(xiàn)在行動上，還表現(xiàn)在幻想中。
小時候，帶著哥哥出門玩，每走到一處，他只要見到別的男孩，立馬拉開架勢，手上拿著一把“空氣槍“：嘟嘟嘟！噠噠噠……
奇怪的是，十個男孩，八個都會用同樣的方式來回應(yīng)，要不相互“射擊”，要不比比劃劃，口中還“嘿嘿嚯嚯”念念有詞……
仿佛他們已經(jīng)置身在一個激烈交火的戰(zhàn)場！
炮火隆隆，而他們正身在前線，時刻準(zhǔn)備沖鋒……
總而言之，“過猶不及”、“適可而止”這種詞，就不在多數(shù)男孩的字典里，相反，“一往如前”、“全力以赴”這樣的形容，倒可能符合多數(shù)男孩的特性！
粗線條怪獸
“粗線條”是男孩的另一特性！
在我家，兒子永遠(yuǎn)是直來直去的那一個。
不僅行為直接，而且腦回路也簡單粗暴！
舉個例子吧，有一次，閨蜜的女兒和我的兒子在一起玩。
玩著玩著，閨蜜突然大喊一聲：“熊熊，你能不能聲音小一點(diǎn)呀？”
我吃了一驚，這是怎么了？
原來，兩個孩子在一起玩玩具，我兒子把玩具翻得嘩嘩響，一會兒拿這樣，一會兒拿那樣，拿出來的玩具散落周圍，七零八落。
相比之下，同樣是找玩具這件事，閨蜜的女兒就輕聲得多，她會輕拿輕放，一個玩具拿出來，還會把另一個玩具放進(jìn)去。
閨蜜習(xí)慣了女孩的輕手輕腳，一時無法適應(yīng)男孩制造的噪音，所以才發(fā)起火來！
可是男生的粗線條，哪里只是翻玩具的噪音，他們的嗓門也很大呀！
每次我們幾個好朋友帶著各自的男孩在一起，他們的驚聲尖叫就會此起彼伏，有時完全沒有為什么，只要一個人叫，另外幾個就跟著尖叫。完全不顧周圍人的反應(yīng)！
至于愛收拾、愛整潔這些居家美德，也在男孩子身上相對罕見。
如果他能記得沖廁所、洗手這樣的細(xì)節(jié)，你就該知足了！
低級趣味達(dá)人
男孩但凡聽到“打屁”“屁股”“小雞雞”這樣的詞匯，簡直就要樂翻天！
有一次，我?guī)鹤尤ヒ娏艘晃恍屡笥?，兩個人在一起玩樂高，也算很和諧。
突然之間，一個孩子說了一句：“打屁?！?/strong>
然后兩個男孩就笑翻了天，差點(diǎn)沒把地板給捶穿！
好不容易笑停了，他倆又開始玩樂高，但這次，一邊拼搭、一邊聊天，瞬間就成為了很好的朋友！
好勝心超強(qiáng)
男孩最不愿意的就是輸！這種好勝心從小就開始顯現(xiàn)。
有一次，我教兒子玩桌游，作為示范贏了他一次，到第二次示范的時候，他發(fā)現(xiàn)我又有要贏的傾向，一下子就眼淚奔涌：“總是媽媽贏！我不玩了！”
可我我……只是在做示范呀！
他們不光想贏，還希望總是高人一等！
有一次，我去參加幼兒園活動，聽見兩個小男生和一個小女生在對話。
一個男生說：“我家的車比你家大！”
另一個男生說：“我家的才大呢！”
小女生聽了，“哼哧”一聲：“無聊。”
這三個小孩，不過才四五歲而已，在大人眼中，可能覺得他們在攀比，但相信我，他們只是想單純地顯得比對方更厲害！
最愛是媽媽
雖然男孩有這么多的槽點(diǎn)，常常令媽媽頭疼不已！
但小男孩對媽媽的感情，也永遠(yuǎn)是最真摯、最單純的！
有一年母親節(jié)，4歲多的兒子回家送給我一張卡片，卡片上歪歪斜斜地寫了幾個字：“媽媽辛苦了！”
我很吃驚：“這是你寫的嗎？”
他說：“是的，老師寫在黑板上，我照著描繪的。”
當(dāng)時，我很感動！
因為寫字，一向是他最討厭的事情，而要一動不動地坐在位置上，一筆一劃地模仿根本沒學(xué)過的漢字，這對于他，真是難能可貴！
那么，既然男孩有如此特性，那我們該如何“使用”他們呢？
保護(hù)“狂熱”
對“狂熱分子”，很多時候，媽媽們都會厭煩。
怎么說都不聽，怎么吼都不停，做事一根筋、腦子死心眼，真是傷透了腦筋！
可講真，“狂熱”的另一面，其實(shí)就是專注與熱情！
我們常常希望孩子們專注于靜態(tài)的學(xué)習(xí)，但其實(shí)專注在他們狂熱的事務(wù)上，難道不也是一種學(xué)習(xí)嗎？
所以，比之阻止男孩燃燒他的狂熱，不如讓他盡情地投入！
充分利用孩子喜歡的事情，引導(dǎo)他擴(kuò)展興趣。
比如，我有一位朋友是程序猿，他的兒子很早就展現(xiàn)出對電腦的興趣，三歲的時候就能熟練使用鼠標(biāo)。孩子的媽媽很生氣，總是不讓孩子玩。但后來爸爸想了個辦法，自己編寫了一個小程序，教孩子一些簡單的編程語言。
現(xiàn)在，孩子已經(jīng)可以編寫一些簡單游戲，樂在其中！
接受粗線條，制定大規(guī)則
男孩的粗線條，讓細(xì)心的媽媽總是煩不勝煩。
但想想看，他如果真是凡事細(xì)致、心比若蘭，是不是也會少少擔(dān)憂呢？
對男孩的特性，我們與其改變，不如接受。
深呼吸一口，告訴自己：
呼~誰讓他們是男孩呢？
接受男孩，不意味著就放任不管。
相反，我們要制定明確的規(guī)則！
因為男孩雖然是粗線條生物，但對秩序卻天然敏感。
他們只是不習(xí)慣太細(xì)碎的規(guī)定，但原則性的規(guī)定，卻正對他們的胃口！
要注意的是，媽媽們習(xí)慣制定規(guī)則，卻往往不大持續(xù)，往往今天心情好，規(guī)矩執(zhí)行與否都無所謂，后天心情差，可能執(zhí)行稍不到位就開罵。
這對于男孩而言，恰恰是最讓他們摸不著頭腦的地方！
他們會想：
媽媽說好的規(guī)則，怎么動不動就變呢？
媽媽的規(guī)則變來變?nèi)?，她是不是討厭我呢?/span>
他們往往不會思考自己到底做錯了什么，而只關(guān)心你是不是又生氣了。
所以，媽媽制定的規(guī)則，最好固定且持續(xù)。
違反規(guī)矩，就要挨罰。
而規(guī)矩之外，就留給孩子們多一些的自由空間吧！
小怪獸也值得贊美！
男孩子雖然很皮，但也很單純。
他們?nèi)菀仔湃嗡?，也容易與他人合作。
所以，讓我們欣賞他們的這種單純吧！
尤其對兒子而言，媽媽的欣賞和贊美簡直就是他們的維他命C！
大人喜歡對男孩子說：“你是男生哦，不要哭！”“你是男生，要堅強(qiáng)一點(diǎn)！”
可實(shí)際上，要想男生盡快振作，沒有什么比贊美更有用！
與其打擊他們“爭強(qiáng)好勝”，不如承認(rèn)他們的好勝心。
與其吹毛求疵刺激他們進(jìn)步，不如贊美他們做的好的地方，激勵他們一往如前！
尊重！尊重！尊重！
哪怕男孩再“低級”、再“惡趣味”，也終會一天天地長大。
如果不想他一直停留在“媽寶”的階段，我們一定要給予他們尊重和自由！
所謂尊重，首先是尊重他們的男性特質(zhì)，粗線條、死心眼、勝負(fù)心重。
不要動不動將這些特質(zhì)斥責(zé)為“不乖”、“不懂事”、“你這人怎么這樣”。
其次，適時放手，賦予他們選擇權(quán)。
讓他們有權(quán)選擇自己的朋友、興趣、愛好，而不是事事干涉，像直升機(jī)一樣盤旋在他們的頭頂。
再次，到了學(xué)齡之后，父親就該更多進(jìn)入男孩的生活。
相信，很多媽媽都會注意到，無論您的先生是否帶孩子，兒子在語調(diào)、行為、步態(tài)上似乎越來越像爸爸了吧……
因此，爸爸應(yīng)當(dāng)成為兒子行為和性別意識上的榜樣！而不是生活中一個沉默的背影。
最后，很多媽媽抱怨老公就像第二個兒子，不僅沒有父親的樣子，還像個小孩一樣招人嫌！
但如果你足夠了解男孩這種生物，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)男人與男孩有非常多的共通之處，男孩的特質(zhì)，也同樣存在于男人身上！
如果你能接受男孩的特質(zhì)、游刃有余地應(yīng)對，那對老公，也自然會更了解！
既能養(yǎng)育好兒子，又能調(diào)教好老公，如此一箭雙雕的事情，有何不可呢？
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