練習(xí)目標(biāo):
預(yù)期結(jié)果:通過對(duì)頭發(fā)體積感的認(rèn)知,對(duì)塊面進(jìn)行分組,做出更為貼合頭骨模型的頭發(fā)。
練習(xí)結(jié)果:基本掌握頭發(fā)塑造規(guī)律,能夠套用模型思維結(jié)合色彩觀察塑造出較為真實(shí)的頭發(fā)。但質(zhì)感不強(qiáng),需要更為耐心的去分析更小的色塊,進(jìn)行深入刻畫。
知識(shí)點(diǎn)梳理:
關(guān)于造型:
對(duì)頭發(fā)厚度的認(rèn)知與塑造。(受到光照的影響,頭發(fā)“厚度”的顏色與原本色會(huì)有差異。)
結(jié)合額頭實(shí)用模型的分面,對(duì)頭發(fā)受光塊面進(jìn)行分析。
a . 額頭面與面的不同,會(huì)產(chǎn)生顏色的變化。
b. 受光面的不同,顏色會(huì)有變化。(背光顏色深,受光面顏色淺,要檢查“面”的顏色深淺是否與受光邏輯統(tǒng)一。)
c. 頭發(fā)梳的比較緊的地方會(huì)更加貼合“頭骨模型”;比較蓬松的頭發(fā),需要自己結(jié)合“體塊”認(rèn)知進(jìn)行建模。
頭發(fā)質(zhì)感的塑造
a. 頭發(fā)的縫隙在每一塊頭發(fā)的分界處。是整體色塊中最重的顏色。
b. 質(zhì)感的顏色表達(dá)要符合其所在面的認(rèn)知。
c. 最后對(duì)不貼合的發(fā)絲進(jìn)行適當(dāng)塑造。
素描造型練習(xí):
a. 為頭發(fā)造型建模。
b. 結(jié)合光線角度用色塊為頭發(fā)分面。
c. 刻畫頭發(fā)質(zhì)感細(xì)節(jié)
發(fā)現(xiàn)問題:
右上部分的頭發(fā)雖然建了模型,但實(shí)際操作中靠前的劉海做的還是比較瑣碎。應(yīng)該把它作為一片前劉海來處理,在整體的基礎(chǔ)上去做刻畫。
左上部處于亮部的頭發(fā)形不夠準(zhǔn),亮部沒有留出來,面與面之間的銜接處該重的地方?jīng)]有重下去,亮部沒有很好的凸顯出來。應(yīng)該把處于后方頭發(fā)的重色繼續(xù)壓下去。
色彩練習(xí):
勾勒出外形線稿后,直接用馬克筆鋪色。
發(fā)現(xiàn)問題:把色彩還原為黑白后,與原圖對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在高光處的亮度還不夠。在彩鉛刻畫時(shí),需要進(jìn)一步提亮。
用彩鉛進(jìn)一步細(xì)化小色塊,把亮色塊的邊緣做清晰,形成強(qiáng)對(duì)比;暗部色塊要弱化邊緣,做到自然過渡。
發(fā)現(xiàn)問題:還原為單色后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)頂部重色不夠強(qiáng)烈;另外遮擋臉部的一邊的陰影重色也沒有壓下去。另外,還可以再對(duì)尾部的碎發(fā)多做一些細(xì)節(jié)處理,加強(qiáng)頭發(fā)質(zhì)感。
小結(jié):
盡管有一些發(fā)絲質(zhì)感的細(xì)節(jié)刻畫不足,一些色塊的輕重顏色掌握也不太到位。但我對(duì)自己這次的練習(xí)整體效果還是比較滿意的。這是一次通過學(xué)習(xí)后的獨(dú)立思考,建模,用色的練習(xí),擺脫了以往跟畫的習(xí)慣。盡管實(shí)際操作耗時(shí)比較長(zhǎng),但我通過思考、對(duì)比與自我檢查,逐步掌握了彩鉛繪畫的規(guī)律。
接下來,我會(huì)繼續(xù)用模型思維結(jié)合光源色彩觀察,去嘗試塑造刻畫其他不同的發(fā)型。
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