閨蜜剛?cè)雸@的女兒沒上幾天幼兒園，突然鬧著不想去了。問她為什么，小姑娘說幼兒園里都是壞人。家里“女兒奴”爸爸瞬間就炸了：肯定是有人欺負(fù)我家姑娘！閨蜜根本攔不住要去幼兒園跟老師理論的隊友。結(jié)果一問老師才知道，是舞蹈課上女兒想要小朋友的兔子頭飾，別人不給，她就哇哇大哭，還弄壞了小朋友的頭飾。原來在家時，女兒想要的東西，基本沒有得不到的，就算是天上的星星和月亮，老爸為女兒燦爛一笑，都心甘情愿去摘。而在幼兒園，人人都是“公主”，這才出現(xiàn)了女兒不肯上學(xué)的一幕。新時代的“女兒是爸爸上輩子的情人”、“女人就該無限制的寵著”的理論，導(dǎo)致“女兒奴”爸爸不斷涌現(xiàn)。但是，當(dāng)你把家里的千金寵成了“公主病”的時候，也需要反省，是不是因為過度保護(hù)和寵溺，剝奪了女兒身上的“力量感”？
女孩為什么需要“力量感”
也許“寵女狂魔”們要問，為什么一定要我的寶貝女兒一定要有“力量感”，我完全可以護(hù)她周全啊。其實答案很簡單：力量感，可以讓她活成自己真正想要的樣子。- 穩(wěn)定的價值觀。孩子的價值觀是在和這個世界的互動中逐漸形成的，這其中既包括通過父母了解的部分，也包括自己的探索。而在互動中不斷感覺到自己的“能量”可以讓女孩們獲得一種穩(wěn)定的價值觀，即對自己判斷的自信。
我有一位女性朋友，在跳槽和戀愛上，都很難堅持一貫的價值觀。很多時候，當(dāng)她準(zhǔn)備跳槽或者交了新的男朋友時，朋友或者家人的態(tài)度，都能對她產(chǎn)生決定性的影響。如果發(fā)表意見的朋友不止一個，那她就會陷入糾結(jié)，可想而知她的職業(yè)生涯和情路都頗為坎坷。她坦言自己一直是家里的乖乖女，爸爸媽媽從小就安排好一切，讓她能夠活的“單純”。久而久之竟然忘了該如何自己做決定。- 直面問題的勇氣。在面對問題和挑戰(zhàn)的時候，大多數(shù)女孩子都會顯得自我評價偏低，過度謹(jǐn)慎，甚至選擇逃避和放棄。而男孩則在很多時候都顯得更激進(jìn)，自我評價偏高。這是社會性別偏見對養(yǎng)育方式造成影響后，導(dǎo)致的結(jié)果。如果寶爸寶媽能用更開放，積極的方式養(yǎng)育女兒，那么在面對挑戰(zhàn)和問題的時候，女性會展現(xiàn)出比男性更加有韌性，有勇氣的行為。
- 開放的心態(tài)。在《女性的力量》一書中提到：力量意味著妥協(xié)，現(xiàn)實地對待自己可以做什么和不能做什么。說到有“力量”的女性，很多人可能會想到影視劇中的一個個“女漢子”形象。但是一個真正有“力量感”的女性，可能不會致力于模仿類似于男性的樣子。如果在成年之前，女孩們能積累足夠的“力量感”，就會獲得一種開放的心態(tài)，專注于活出自己本來的樣子。
女孩的“力量感”應(yīng)怎么保護(hù)
既然感覺自己更有力量，能幫助她活出真正的自我，并能夠變得更加幸福。家有女兒的寶爸寶媽們，可以從以下這些方面出發(fā)，保護(hù)女兒的“力量感”《正面管教》中說，真正的自我價值并不是源于被愛，被贊揚(yáng)或者一大堆好東西，而是來自于擁有能給孩子帶來處理生活中的起伏和失望的能力感和適應(yīng)能力的技能。
寶爸寶媽可能會覺得自己很尊重孩子，但其實“寵愛”和“尊重”是不一樣的。父母經(jīng)常陷入這樣的誤區(qū)中，我們通常會給孩子我們認(rèn)為她需要的東西，而并不是孩子真正需要的。在孩子面臨挑戰(zhàn)的時候，相信她的能力，而不是幫她搞定一切，才是對孩子的尊重。即便很小的寶寶，也有為自己做決定的需求。學(xué)步期的寶寶在自我意識爆發(fā)后，需要更多的自主權(quán)來確認(rèn)自己的“力量感”，寶爸寶媽可以在可控的條件下，多給寶寶選擇的機(jī)會。比如往早餐牛奶中加麥片的時候，媽媽可以給寶寶巧克力圈、玉米片讓她自己選擇。爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)，有選擇權(quán)的娃，不需要用對抗的行為獲得“力量感”，吃法的時候回配合的多。一個人什么時候會覺得自己充滿力量？心理學(xué)家告訴我們，為他人提供幫助，是人最能夠確認(rèn)自己力量的方法。找點寶寶能做的事情，向他們提出幫助的請求，孩子們都會很樂意效勞。朋友給我講過一個她女兒的例子，桔子是個三歲的小姑娘，每到晚上睡覺的時候，她都不愿意從玩具房離開。后來朋友對她說，希望她能幫忙把邦尼兔帶去床上睡覺，然后給它講幾個故事。桔子很愉快就答應(yīng)了，帶著小兔子上床睡覺，還給兔子講故事。幾天后吃完晚飯后，桔子就開始為帶兔子睡覺做準(zhǔn)備。在睡覺這件事兒上，桔子成了主導(dǎo)者，也變得更加積極。一個沒有“力量感”的母親，很難培養(yǎng)出一個擁有“力量感”的女孩。同樣，一個認(rèn)為女孩就應(yīng)該單純無害被寵成公主的爸爸，也沒辦法將女兒養(yǎng)育成內(nèi)心強(qiáng)大的女人。孩子永遠(yuǎn)都在向我們學(xué)習(xí)。媽媽們在面對挑戰(zhàn)和困難中的表現(xiàn)，父母之間的互動，都會成為增強(qiáng)或者減弱女兒“力量感”的契機(jī)。養(yǎng)育方式影響孩子“力量感”發(fā)展
《發(fā)展心理學(xué)》指出：在學(xué)步期，男孩和女孩在打架、咬人和發(fā)脾氣等方面的表現(xiàn)是相同的。同時他們也會表現(xiàn)出一些“壞”脾氣。表妹是別人眼中“淘氣”的女孩子，小的時候和我們一起乘坐火車，就喜歡在臥鋪車廂攀緣前進(jìn)。同行的旅客都會說“你們家的男孩子真淘氣”，當(dāng)我們說她是女孩時，大家都很吃驚。女寶寶和男寶寶一樣，從一出生就在不斷探索這個世界，并漸漸通過諸如抓握物體、翻身取物、走路、把勺子放在嘴里，自己騎車這些事情，不斷確認(rèn)自己的“能力”。在我們的文化背景中，當(dāng)男孩表現(xiàn)出那些冒險的行為時，會被認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。而對女孩們而言，安靜乖巧才是常態(tài)，所以她們大多被保護(hù)的很好，相對男孩就少了很多獲得“力量感”的機(jī)會。這也是為什么在有關(guān)研究中，四歲之后的女孩和男孩在“問題行為”上會有那么大的差異。盡管生物學(xué)研究展示了激素對大腦的影響，但研究者也指出，這些差異并沒有我們想象的那么大。讓女孩不那么相信自己，甚至喪失“力量感”的。恰恰是我們看似保護(hù)，實際卻產(chǎn)生限制作用的養(yǎng)育方式。在《養(yǎng)育女孩》中，作者指出：女孩的生存空間正在變得更加復(fù)雜和危機(jī)重重，她們的現(xiàn)在和將來注定比我們的更豐富也更艱難。我們生活的這個時代，一方面讓女孩們獲得了更多的機(jī)會，一方面也有更多的誘惑，讓她們可能主動喪失“力量”，成為金絲雀和小公主。當(dāng)環(huán)境的限制越來越少，女孩是否能夠活出強(qiáng)大的自我，很大程度上，取決于她們內(nèi)在的“力量感”。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
