低層次的父母，總是在無底線滿足孩子
曾經(jīng)看過這樣一則新聞：
父親攢了320萬的積蓄，計(jì)劃讓18歲女兒去加拿大留學(xué)，可是女兒卻偷偷把錢轉(zhuǎn)走了。
然后和交往的男朋友一起天天吃喝玩樂，買奢侈品炫耀，肆意揮霍，甚至拉黑了全家親友……
無奈之下，父親把此事發(fā)到了微博上。
父親還說：“追根溯源，我也有不可推卸的責(zé)任，我對(duì)女兒太溺愛了……對(duì)于她提的要求，幾乎是百呼百應(yīng)……”
父親不計(jì)方式地滿足孩子的需求，一次次的嬌慣，終究把孩子養(yǎng)成了一個(gè)不守規(guī)矩、沒有禮義廉恥、不懂感恩的人。
既寒了父母的心，也毀了自己的人生。
孩子來到這個(gè)世上，就像一張白紙，尚且沒有明辨是非的能力。
父母應(yīng)該好好引導(dǎo)孩子，樹立人生的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)孩子真正能與世界共處的能力，這才是給孩子最好的愛。
不懂立規(guī)矩的父母，養(yǎng)不出有出息的孩子
法國(guó)教育家盧梭說過一句話：
你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？
這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。
有些父母覺得只要孩子學(xué)習(xí)好，他的一切要求都可以被滿足。
于是在孩子兩歲的時(shí)候，就迫不及待地教孩子認(rèn)字、識(shí)單詞。
卻忘記了教孩子懂規(guī)矩講禮貌，對(duì)別人給的東西要說“謝謝”。
在孩子7歲讀小學(xué)的時(shí)候，每次只盯著孩子的成績(jī)單，成績(jī)好了就獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)壞了就教訓(xùn)。
連孩子在學(xué)校欺負(fù)了同學(xué)都不知道，直到老師和同學(xué)家長(zhǎng)找上門來了，還不情不愿地說：
“孩子都是小打小鬧啦，沒關(guān)系啦，同學(xué)之間要互相體諒?！?
孩子16歲的時(shí)候，總是不經(jīng)別人同意，就隨意拿別人的東西，還常常對(duì)家里的長(zhǎng)輩大呼小叫。
孩子22歲，大學(xué)畢業(yè)了，找到一份還算體面的工作，卻經(jīng)常在辦公室吃零食制造噪音，完全不顧同事還在午休。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的時(shí)候，還敢在下頭明目張膽地玩手機(jī)。
慢慢地，親戚看他不順眼，越來越多的朋友遠(yuǎn)離了他，公司的同事也不愿意和他共事，甚至連工作也丟了。
這時(shí)，這個(gè)孩子才苦思冥想：究竟是哪里出了錯(cuò)呢?
疏不知，正是因?yàn)楦改府?dāng)年的溺愛，為現(xiàn)在的自己埋下了禍害：
父母的過度寵愛，孩子的規(guī)矩意識(shí)缺乏。
久而久之，孩子變得沒有禮貌，不懂尊重長(zhǎng)輩，自私，沒有教養(yǎng)，甚至不懂社會(huì)法則，與這個(gè)社會(huì)格格不入。
我們要清楚地明白，壞孩子真的是慣出來的，而好孩子是管出來的。
李玫瑾老師曾說過：“6歲之前，父母的嘮叨和話語(yǔ)都是黃金。
這時(shí)候是孩子自我意識(shí)剛剛萌發(fā)，處于性格養(yǎng)成的初始階段。
這時(shí)候，給孩子立規(guī)矩，效果最好，遇到的阻力最小?！?
12歲以后，孩子就有了很強(qiáng)的自我意識(shí)，只想擺脫家長(zhǎng)和家庭的束縛，父母的話就像垃圾一樣。
但是很多父母卻把對(duì)孩子的教育順序給搞混了，在小的時(shí)候，對(duì)孩子百依百順，恨不得摘星星、月亮送給他。
等到孩子到了叛逆期，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，還要承受父母的嘮叨。這樣，只能爆發(fā)親子沖突了。
愛孩子，是父母的感性層次，而給孩子立規(guī)矩就是父母的理性層次。
唯有父母好好把握孩子“立規(guī)矩”的黃金時(shí)期，讓愛與規(guī)矩同行，才能讓孩子在未來的人生道路上走得更順利。
有規(guī)矩的愛，成就孩子美好未來
為人父母要培養(yǎng)的，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子，更是能受人喜歡、與社會(huì)好好相處的孩子。
愛孩子，就要約束他，教他懂社會(huì)的規(guī)則，讓他在有所約束的環(huán)境里成為更好的人。
正所謂：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！?
父母對(duì)孩子立規(guī)矩，并不是為了證明父母的權(quán)威，而是出于對(duì)孩子的愛，以及對(duì)孩子未來的期望。
一方面能夠培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，也能夠保護(hù)孩子，讓孩子更有邊界感和安全感；
另一方面可以培養(yǎng)孩子的契約意識(shí)，孩子學(xué)會(huì)自律，未來才能更加順暢。
把規(guī)矩和愛同時(shí)給孩子，孩子的成長(zhǎng)之路才能不偏不誤、不迷失。
大部分家長(zhǎng)，對(duì)立規(guī)矩這件事還有很多疑問，比如：
我也會(huì)給孩子立規(guī)矩啊，但孩子不聽沒用。
這一次孩子或許會(huì)聽話，但是到了下一次依舊是吵鬧。
孩子5歲了，現(xiàn)在開始立規(guī)矩來得及嗎？
有時(shí)候越是對(duì)孩子要求嚴(yán)格，孩子的行為越是叛逆。
其實(shí)這是因?yàn)?，家長(zhǎng)立的規(guī)矩沒有在點(diǎn)子上。
為了幫助家長(zhǎng)解決這些疑問，小十點(diǎn)聯(lián)合多位資深教育專家，共同制作了【輕松幫助孩子立規(guī)矩的五堂課】。
只有從根源上解決問題，才能幫助孩子樹立起規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)出自律果敢、優(yōu)秀出色的好孩子。
1、孩子為什么會(huì)不服管教？
【輕松給孩子立規(guī)矩的五堂課】詳細(xì)分析了孩子抵觸規(guī)矩的4大原因，幫助家長(zhǎng)了解孩子叛逆背后的真正情緒。
家長(zhǎng)只有和孩子順利溝通，才能減少孩子的抵抗情緒，讓孩子更容易接受規(guī)矩。
2、不打不罵，怎么讓孩子守規(guī)矩？
【輕松給孩子立規(guī)矩的五堂課】列舉了5種有效引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)規(guī)矩的方法，并結(jié)合案例深入淺出，家長(zhǎng)一學(xué)就會(huì)懂。
家長(zhǎng)輕松給孩子立規(guī)矩，才能用更有效的方式讓孩子更自律，讓孩子受益一生。
3、除了5節(jié)精華課，家長(zhǎng)還能得到什么？
【輕松給孩子立規(guī)矩的五堂課】除了為大家提供免費(fèi)課程資料外，還附贈(zèng)免費(fèi)的課程音頻，不限時(shí)間、不限次數(shù)永久收聽。
此外，我們還提供免費(fèi)在線一對(duì)一咨詢服務(wù)，隨時(shí)解決家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)過程中的疑難困惑。
聯(lián)系客服
