今天和大家聊聊有關(guān)玩具和孩子的事，比如領(lǐng)家小孩相中你家寶寶玩具非要拿過來玩，這個(gè)玩具又是你家小孩子喜歡的你該怎么辦。是硬拿過來給別的小孩還是和孩子商量，孩子不同意怎么辦。為了避免這種尷尬咱們還是提前想好策略吧。
一、培養(yǎng)一個(gè)有原則，敢說“不”的孩子
如果你知道即將來拜訪你的朋友有可能是那種恬不知恥向你索要玩具的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谒麄儊碇案嬖V孩子把絕對(duì)不愿意與人分享的玩具收起來。擺出來給外人看的，就是要承擔(dān)“被索要走”的風(fēng)險(xiǎn)的。
要求孩子對(duì)自己的玩具進(jìn)行分類：
藍(lán)色小桶里的玩具，表示“我樂意與朋友分享，媽媽你隨便拿去送人不用問我”；
紅色筐筐里的玩具，表示“你可以在我家和我一起玩，但是對(duì)不起，你不能不經(jīng)我同意時(shí)拿走”；
黃色柜子里的玩具，表示“我最珍愛的玩具，不愿意與人分享”；
告訴孩子，你的玩具由你做主，如果因?yàn)槟愕墓芾聿划?dāng)而導(dǎo)致玩具被要走，是要自己負(fù)責(zé)的，哭沒用。
培養(yǎng)一個(gè)有原則，敢說“不”的孩子，這不就是個(gè)開始嗎？
二、培養(yǎng)一個(gè)敢于追求，敢于守護(hù)自己所愛之物（人）的孩子
如果題主不幸，對(duì)方來之前沒打招呼，請(qǐng)找機(jī)會(huì)告訴孩子：
如果怪阿姨和熊孩子奪走了你的玩具，請(qǐng)勇敢說不，學(xué)會(huì)保護(hù)自己喜歡的東西，畢竟玩具買給你后，就是你，而不是爸爸媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)它們了。
“對(duì)不起，阿姨，這個(gè)玩具我很喜歡，如果你們從我身邊拿走它，我會(huì)很傷心，xx商場(chǎng)有賣，你可以帶弟弟再去買一個(gè)。”
家長(zhǎng)應(yīng)該做好榜樣，如果孩子很勇敢做到了這一步，請(qǐng)你告訴對(duì)方家長(zhǎng)：
“實(shí)在不好意思，孩子既然這么說了，xx商場(chǎng)里有得買，我買一個(gè)新的送給你們家寶寶吧?！?/p>
而不是：
“哎呀不好意思，小孩子不懂事不會(huì)說話，拿來！拿來！送給弟弟怎么啦！不就是一個(gè)玩具嘛！唉，拿好，乖，我家孩子不懂事，不要見怪啊。”
培養(yǎng)一個(gè)敢于追求，敢于守護(hù)自己所愛之物（人）的孩子，這不就是個(gè)開始嗎？
三、記住你是孩子的唯一保護(hù)人
如果題主非常不幸，遭遇不速之客且孩子并不能很好的保護(hù)自己的玩具時(shí)，請(qǐng)站出來保護(hù)自己的孩子的利益，而不是犧牲孩子的利益去迎合他人。
“我先問問我家孩子看他同不同意吧?！?/p>
如果孩子同意分享，應(yīng)當(dāng)及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的分享精神。
如果孩子不同意分享，應(yīng)當(dāng)及時(shí)保護(hù)孩子的利益。
“這個(gè)飛機(jī)模型xx就有得賣，我買一個(gè)新的送你家寶寶吧。”
請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻記得，在孩子還幼小的時(shí)候，你是唯一會(huì)保護(hù)他的人。
如果連你都不向著他，還有誰去向著他呢？
四、及時(shí)溝通，培養(yǎng)一個(gè)善解人意的孩子
如果題主超級(jí)不幸，被領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)等很討厭但是惹不起的人的太太及孩子索要了禮物，到了不得不給的地步，請(qǐng)?jiān)诳腿俗吡艘院蠛秃⒆影言捳f開，用非常簡(jiǎn)單的道理，嘗試溝通，并且及時(shí)為孩子補(bǔ)上新玩具。
“我知道你的玩具被媽媽送人了，你不開心。但是媽媽這么做，也有媽媽的理由。”
“如果我們不送他們這個(gè)玩具，他就會(huì)不開心，有可能會(huì)給爸爸布置更多的工作”
“爸爸會(huì)工作很晚回家，你就很難見到爸爸了”
“你想不想看到爸爸很晚回家？你也想和爸爸在一起，你很愛爸爸對(duì)不對(duì)？”
“所以我們把東西送給他，爸爸就不回晚回家了，明天媽媽再給你買個(gè)新的好不好？“
“謝謝你理解媽媽，你很懂事，很棒。媽媽買一個(gè)更好的玩具獎(jiǎng)勵(lì)你，好不好？”
即使這里我們主要討論孩子與家長(zhǎng)說“不”的勇氣與策略，但是我還是需要強(qiáng)調(diào)，在教育孩子的時(shí)候，也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去與喜歡的小朋友分享玩具、分享快樂的。
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