《槍炮病菌與鋼鐵》花了小兩個星期才看完。干貨太多，私以為可以寫出很多篇讀書筆記。
作者想回答他一個新幾內(nèi)亞朋友的提問，即“為什么是歐洲殖民了新幾內(nèi)亞，而不是反過來的？”是啊，為什么是歐洲殖民了世界而不是其他國家殖民了世界？各大洲的發(fā)展現(xiàn)狀為什么如此不一樣？這也引起了我的閱讀興趣。
作者從糧食，槍炮，病菌與鋼鐵入手，鋪開了一副宏大的人類發(fā)展的畫卷。
先憑記憶寫一下：
由于歐亞大陸相比其他大陸有更多適宜培育和馴化的野生植物和野生動物，更優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境。
所以在新月沃地和中國較早的出現(xiàn)了糧食和牲畜。
植物：單位面積里種糧食可養(yǎng)活的人比狩獵多，漸漸的定居的農(nóng)業(yè)生活取代了狩獵生活。富余的糧食可以養(yǎng)活不從事糧食生產(chǎn)的其他專業(yè)人士（手藝人，官員），于是產(chǎn)生了技術(shù)和政治組織優(yōu)勢。
動物：這里特指大型哺乳動物。牛馬豬羊等。
牛的馴化可以幫人耕地，以前人力無法耕作的土地有了牛幫助也可以耕地了，同時提高了可耕種面積和耕種效率。
各種動物的糞便也是很好的肥料。
馬的馴化幫助人們征伐四方，相當(dāng)于現(xiàn)代戰(zhàn)場上的坦克。行軍速度快（兵貴神速），沖擊力強。騎兵對戰(zhàn)步兵，戰(zhàn)場上的絕對優(yōu)勢。
病菌：更意想不到的是，動物的馴化產(chǎn)生出來病菌，比如天花，流感都是從牲畜而來。
馴化了動物的人們千百年來形成了對這些病菌的抗體，所以沒什么大事。
但當(dāng)這些人來到新大陸，帶來了這些病菌。新大陸的土著被這些沒見過的病菌殺死了一大半。這找誰說理去？
文字：由于人口的增多，生產(chǎn)活動和制度愈來愈復(fù)雜，自然產(chǎn)生了文字及其他技術(shù)，文字使消息和知識傳播更快更準(zhǔn)確。
地理軸向：歐亞大陸是東西軸向的，同緯度氣候相似，便于馴化了的動植物的傳播交流。而其他大陸是南北軸向且地形復(fù)雜，不便于交流。
這導(dǎo)致歐亞大陸在一個地方馴化的動植物容易傳播到其他地方，而非洲美洲卻出現(xiàn)各個地區(qū)獨立馴化的情況。在效率上明顯又落后了。歐亞大陸在各個族群的交流和競爭中更促進了文化技術(shù)的發(fā)展。
槍炮與鋼鐵：由于以上原因，導(dǎo)致發(fā)展進度不一，當(dāng)歐洲人拿著刀扛著槍到達美洲時，美洲的土著還生活在石器時代。歐洲人拿著鐵刀一刀一個，切西瓜一樣。美洲土著拿個木棍砍向歐洲士兵，還被人家的鐵甲給破功了。能不絕望嗎？
以上是憑記憶寫的。表述可能有失嚴謹，大致如此。下面再從書中摘抄一部分對比下。
作者認為“各大陸民族長期歷史之間的顯著差異。不是源自這些民族本身的天生差異而是源自他們環(huán)境的差異?！?br>
第一組差異是各大陸在可以用作馴化的起始物種的野生動植物品種方面的差異。這是因為，糧食生產(chǎn)之所以具有決定性的意義，在于它能積累剩余糧食以養(yǎng)活不從事糧食生產(chǎn)的專門人材，同時也在于它能形成眾多的人口，從而甚至在發(fā)展出任何技術(shù)和政治優(yōu)勢之前，僅僅憑借人多就可以擁有軍事上的優(yōu)勢。由于這兩個原因，從小小的不成熟的酋長管轄地階段向經(jīng)濟上復(fù)雜的、社會上分層次的、政治上集中的社會發(fā)展的各個階段，都是以糧食生產(chǎn)為基礎(chǔ)的。
第二組因素就是那些影響傳播和遷移速度的因素，而這種速度在大陸與大陸之間差異很大。在歐亞大陸速度最快，這是由于它的東西向主軸線和它的相對而言不太大的生態(tài)與地理障礙。對于作物和牲畜的傳播來說，這個道理是最簡單不過的，因為這種傳播大大依賴于氣候因而也就是大大依賴于緯度。同樣的道理也適用于技術(shù)的發(fā)明，如果不用對特定環(huán)境加以改變就能使這些發(fā)明得到最充分的利用的話。傳播的速度在非洲就比較緩慢了，而在美洲就尤其緩慢，這是由于這兩個大陸的南北向主軸線和地理與生態(tài)障礙。
第三組因素是大陸與大陸之間傳播的難易程度是不同的，因為某些大陸比另一些大陸更為孤立。在過去的6000年中，傳播最容易的是從歐亞大陸到非洲撒哈拉沙漠以南地區(qū)，非洲大部分牲畜就是通過這種傳播得到的。但東西兩半球之間的傳播，則沒有對美洲的復(fù)雜社會作出過任何貢獻，這些社會在低緯度與歐亞大陸隔著寬闊的海洋，而在高緯度又在地形和適合狩獵采集生活的氣候方面與歐亞大陸相去甚遠。
第四組也是最后一組因素是各大陸之間在面積和人口總數(shù)方面的差異。更大的面積或更多的人口意味著更多的潛在發(fā)明者，更多的互相競爭的社會，更多的可以采用的發(fā)明創(chuàng)造—以及更大的采用和保有發(fā)明創(chuàng)造的壓力，因為任何社會如果不這樣做就往往會被競爭對手所淘汰。
這篇只是籠統(tǒng)的介紹一下。如果深挖可以挖出很多有趣的知識。如果動動腦，也可以問出一些有趣的問題。
雖然干貨很多，但這本書尤其像一篇論文，大家知道論文讀起來很容易枯燥。如果想讀而又沒時間的話，建議先去讀前言的尾聲部分。（前言提出問題，尾聲回答問題且概括全書了）。
ps:
經(jīng)過近段時間每天不間斷抽空的讀書，使我想起我的大學(xué)生活。大一大二確實讀過不少書，但大三大四幾乎就不讀書了。
如果大一大二讀的書做了讀書筆記，現(xiàn)在估計不少了。
關(guān)于讀書的事有空可以單獨拿出來寫寫，總之，開卷有益。
聯(lián)系客服
