“靈性圓夢(mèng)力”專欄
作者:馬冉冉
算起來(lái),哈克是我朋友的朋友的朋友。久仰大名,素未謀面。好喜歡哈克寫的文章,講如何把心理諮商的好理念,應(yīng)用于生活。
其中,他很精彩的一段分享——關(guān)于生命的“探索期”與“安頓期”,讓我頗有啟發(fā)?;赝约哼@一路,跌跌撞撞地在心靈成長(zhǎng)的道路上走過(guò)來(lái),果然就是在“探索期”和“安頓期”之間,循環(huán)往復(fù)地努力著。
結(jié)合哈克的說(shuō)法,以及我自己的生命體驗(yàn),把“探索期”和“安頓期”的理念,分享給你聽。
若你恰好覺(jué)得自己“行動(dòng)力不強(qiáng)”,想找到破解的方法,愿這個(gè)分享,可以協(xié)助你換一個(gè)視角來(lái)看待這個(gè)狀況。
聽說(shuō),綻放是這樣發(fā)生的
哈克說(shuō):“生命的經(jīng)營(yíng),時(shí)間的分配,金錢的累積……最重要的這些事,都要從懂自己的內(nèi)在開始。”
我想,要探索自己的內(nèi)在究竟有哪些聲音,我們可以去讀書,參加工作坊和課程,去旅行看世界,更重要的是,在做這些事時(shí),我們要不斷與自己展開對(duì)話(自問(wèn)自答或書寫)。這是生命中所謂的“探索期”。
于我自己而言,越來(lái)越清楚看見(jiàn),“探索期”到來(lái)時(shí)的特征,很想了解新的東西,很想搞明白自己內(nèi)心的疑問(wèn),對(duì)這個(gè)世界有多好奇,讀書,看電影,上課,覺(jué)得自己像一塊干干的海綿,只想吸收、吸收、吸收……你開始對(duì)自己的工作,夢(mèng)想,愛(ài)情,人際關(guān)系,旅行等等都有更多新觀點(diǎn)。
哈克說(shuō),在“探索期”之后,當(dāng)你知道你心里面有這些聲音,你就可以開始把你自己的時(shí)間,分配在這些聲音上頭,而且分配給它們不同的比例。
除了時(shí)間元素以外,我想需要同時(shí)投入進(jìn)去的還有全身心專注的能量。投入時(shí)間,不意味著也投入了相應(yīng)的能量。想想看,我們小時(shí)候是怎么應(yīng)付寫作業(yè)的,又或者現(xiàn)在是怎么面對(duì)工作中的無(wú)聊事項(xiàng)的,投入時(shí)間然后熬時(shí)間的狀況也是有的。因?yàn)闆](méi)有“將心注入”(這是星巴克創(chuàng)始人的一句話),產(chǎn)出的效果也有限。
哈克繼續(xù)說(shuō)道:“如果花了時(shí)間、力氣去探索,然后探索時(shí),知道了,但是就停在知道而已,繼續(xù)照著別人的概念去活著,像是看著報(bào)紙上寫怎樣理財(cái);你就這樣理財(cái);時(shí)間管理的書上,說(shuō)要怎樣時(shí)間管理,你就怎樣時(shí)間管理……那就可惜了。”
“因?yàn)?,如果你是最懂自己的人,那么,在探索期之后,有一個(gè)很重要的階段就叫做’安頓期’。在懂了自己一些之后,我們可以開始安頓自己里面的那一些需求、渴望,那些真心想要投注心力的內(nèi)在部分。
“于是,一個(gè)一個(gè)內(nèi)在聲音去安頓它們,投注時(shí)間,投注金錢,然后擁有好的能量,去讓這些聲音可以被養(yǎng)育長(zhǎng)大,像一塊園地一樣,讓它們有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大,然后,我們有機(jī)會(huì)活出一個(gè),擁有自己獨(dú)特的美的生命。
聽說(shuō),綻放是這樣發(fā)生的?!?/p>
就好比是,一棵蘋果樹,在努力發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花之后,就會(huì)進(jìn)入結(jié)果期。
它不可能停止“結(jié)果”的進(jìn)程,再退回去開花的階段。
探索期與安頓期,就是我們的生命力與創(chuàng)造力所展現(xiàn)的不同階段。
想寫時(shí),去寫就是了,不要讀書
我就想到了最近的一個(gè)故事。
書寫班上有一位學(xué)員,在課程中段愈發(fā)找到感覺(jué),寫了一篇自己覺(jué)得很暢快、很滿意的書寫作品。我鼓勵(lì)她順著這股創(chuàng)作的能量,投入書寫的創(chuàng)作過(guò)程,多寫一些文字出來(lái)。
然后一兩天后,她興沖沖地告訴我們,說(shuō)她買了好幾本關(guān)于書寫的書,要好好研究一下寫作。那幾本書還是臺(tái)灣繁體豎排版,她不知道自己能不能耐住性子讀下去。
我心里面忍不住“唉呀”了一聲。她明明已經(jīng)探索了好久,好不容易已經(jīng)進(jìn)入了“安頓期”,要用不斷的寫,去安頓她內(nèi)在的創(chuàng)造力,結(jié)果,“頭腦”一個(gè)瞎指揮,很可能又退回到“探索期”。
我直接給了她一個(gè)建議:“這一陣子,先埋頭寫,不要讀書。等你寫到一定數(shù)量后,覺(jué)得你需要在技巧方法上有所提升,再去翻開那些書?!?/p>
她似乎有點(diǎn)聽進(jìn)去了,也分享出一個(gè)很棒的見(jiàn)解——有沒(méi)有可能是,內(nèi)心潛意識(shí)防止被看到深層次的創(chuàng)傷,就會(huì)用讀書之類的“行動(dòng)”,去做出反應(yīng)。
沒(méi)錯(cuò),去辨識(shí)我們每種不同的“行動(dòng)”背后真正的動(dòng)機(jī),真的很重要。這里的“讀書”,并不太算是“行動(dòng)”,仍舊是“思考”和“探索”。
“沒(méi)行動(dòng)力”背后的心智模式
你或許會(huì)問(wèn),我為什么會(huì)這么肯定,難道她不可能一邊讀書、一邊書寫嗎?
是有這樣的可能啦。同時(shí),以我觀察到的現(xiàn)象,大部分自認(rèn)“沒(méi)有行動(dòng)力”的人們,內(nèi)在似乎都有一種心智模式,不是趕快去做那件事本身,而是轉(zhuǎn)身讀一堆別人的書,然后在比較中,熱情就偃旗息鼓了。
你有沒(méi)有發(fā)覺(jué),有很多人一直在上身心靈的課程,一直在讀書,可是就是沒(méi)有行動(dòng)力,無(wú)法把所學(xué)到的東西真正落地。然后,ta還在心里,攻擊自己“沒(méi)行動(dòng)力”“沒(méi)長(zhǎng)性”。
其實(shí),真的不是這樣的。
當(dāng)我們見(jiàn)識(shí)了一些好東西,有可能你會(huì)“見(jiàn)賢思齊,迎頭趕上”,但很有可能,也會(huì)被勾起內(nèi)在那種“別人都好,我趕不上”的沮喪。
這樣的沮喪,來(lái)自于我們從小被評(píng)判,被比較的“后遺癥”,永遠(yuǎn)都有個(gè)“別人家”的孩子,不可思議地?fù)碛心闼胁痪邆涞膬?yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)又好,又聽父母話,又愛(ài)勞動(dòng),又嘴巴甜,又開放大方……
當(dāng)我們陷入內(nèi)在的“沮喪”,很有可能,為了逃避這種不好的感覺(jué),我們的頭腦會(huì)用一些合理化的理由來(lái)應(yīng)對(duì):
其實(shí),我根本沒(méi)那么喜歡做這件事啦……做另一件也不錯(cuò)啊。
我好像真的沒(méi)天賦,還是算了吧。
我現(xiàn)在先不要著急做它,等我再多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多掌握一些技能之后,再做……
于是,合理化后、偽裝后的沮喪感,就在內(nèi)心深處沉甸甸地拽著你,讓你耽于探索,卻沒(méi)行動(dòng)。
這是我們最常見(jiàn)的心態(tài)。也是最可惜的地方。
我實(shí)在是,見(jiàn)過(guò)太多太多被此心智模式拖了后腿的朋友啊。
與其“坐而論道”,不如“起而行”
我可以辨識(shí)到,當(dāng)一個(gè)人明明已經(jīng)掌握了寫字的技能,還學(xué)會(huì)了一些自由書寫的心法后,而且內(nèi)在還有沖動(dòng)去書寫,那就直接就去寫好啦!不需要管文法,不需要管技巧,不需要理會(huì)什么“未來(lái)能不能出版”的頭腦聲音,只是去寫,就夠了。
如果不去安頓這股想寫的熱情,卻找來(lái)一些書讀。越讀可能越會(huì)打消掉那股熱情,“有比較,就有傷害”呢。一開始我們還很脆弱的創(chuàng)造力小火苗,真的很容易,被那些發(fā)生在無(wú)意識(shí)之中的“與別人比較”,而被熄滅掉。
之前,還有一個(gè)讓我很感慨的故事。有個(gè)姑娘一直在探索自己究竟喜歡做什么,然后有一次微課后,她十分確定自己真心熱愛(ài)的事情是做手工巧克力,而且十分擅長(zhǎng)。我們都特別為她開心,期待這一次她能真的用一段“安頓期”,來(lái)安放她的生命熱情。
結(jié)果時(shí),你知道的,好幾個(gè)月又過(guò)去了,她還在忙別的事……
當(dāng)然,我也能為她想到很多理由啦,比如生存壓力啊,不確定未來(lái)啊。然而,我知道,那是她真心渴望的事情,即便她在別的事情上忙忙碌碌上,她依舊還是會(huì)被她真正的渴望所吸引。
果不其然,她最近又開始嘗試做一點(diǎn)巧克力,還告訴我:“我還是喜歡做這個(gè)啊!”
對(duì)啊,當(dāng)你探索到這是你的喜歡之后,你要怎么做?
是破釜沉舟,全身心投入,還是利用業(yè)余時(shí)間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴去行動(dòng)?
各種方式都可以,重點(diǎn)是,真正地用行動(dòng),來(lái)安頓我們?cè)谔剿髌诘乃蓄I(lǐng)悟。
然后,在行動(dòng)中,養(yǎng)大自信。
過(guò)去古語(yǔ)有云“知行合一”,“知”就是探索期,“行”就是安頓期。在一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程中,讓我們的生命開始動(dòng)起來(lái)。與其“坐而論道”,不如“起而行”。
哈克說(shuō):“30歲前后,40歲左右,剛好是安頓期的關(guān)鍵,因?yàn)槌3J窃撎剿鞯亩疾畈欢嗵剿髁?,是時(shí)候用行動(dòng)來(lái)安頓了。”
其實(shí),探索期和安頓期,真的貫穿于我們生命的各個(gè)階段。它并不是一次性完成的過(guò)程,而是會(huì)貫穿在我們生命的周期里。每一天里,或許都有一個(gè)探索的時(shí)段;每一周也有幾天時(shí)探索的日子,更不用說(shuō)每個(gè)月,每一年了。留一些時(shí)間,給自己去探索。
祝福大家,真的可以在“探索期”尋找方向,然后用“安頓期”安放創(chuàng)造力。
2017開年,我將帶領(lǐng)三天深度的“靈性圓夢(mèng)力”工作坊,
南北各設(shè)一場(chǎng)。
廣州場(chǎng),2016年12月31日—2017年1月2日。
北京場(chǎng),2017年1月13—15日。
很多朋友詢問(wèn),一并答復(fù):
“靈性圓夢(mèng)力”不會(huì)安排其他城市,
也只會(huì)開這兩場(chǎng)哦。
請(qǐng)想辦法帶你自己“出走”,
送自己一趟旅行,
邁出腳步來(lái)圓夢(mèng)吧。
報(bào)名請(qǐng)直接聯(lián)絡(luò)微信號(hào)15901289447。
請(qǐng)點(diǎn)此??了解詳情
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我們志愿,在人間,傳播古老的女神能量
活出女性的臨在力、心靈力、故事力、行動(dòng)力、性感力
主理人 | 馬冉冉
故事療愈師,作家,靈性喚醒者。
「女性能量」療愈課程帶領(lǐng)者。
「靈性書寫」課程大陸第一人。
「敘事療法」推廣人。
國(guó)家級(jí)心理咨詢師。
已出版作品:
《從傷痛中開出最美的花》,百花洲出版社。
《活出你的女人味:10個(gè)失落的女神秘密》,中國(guó)青年出版社。
策劃出品
北京山河萬(wàn)朵文化傳媒有限公司 旗下
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主理人:馬冉冉
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