國(guó)文老師是沈從文，英語(yǔ)老師是李賦寧，物理老師是吳有訓(xùn)，中國(guó)通史老師是吳晗，公共倫理學(xué)老師是馮友蘭。 我還選修了數(shù)論和《莊子》，老師分別是華羅庚和聞一多。
這是一座戰(zhàn)時(shí)的，臨時(shí)性的大學(xué)，但卻是一個(gè)產(chǎn)生天才，影響深遠(yuǎn)，可以彪炳于世界大學(xué)之林，與牛津、劍橋、哈佛、耶魯平列而無(wú)愧色的，窳陋而輝煌的，奇跡一樣的，「空前絕后」的大學(xué)！
抗戰(zhàn)條件那么苦，為何西南聯(lián)大八年培養(yǎng)的人才，超過(guò)了戰(zhàn)前北大、清華、南開30年人才的總和？
一個(gè)好的體制應(yīng)該最大限度允許人的自由。 沒有求知的自由，沒有思想的自由，沒有個(gè)性的發(fā)展，就沒有個(gè)人的創(chuàng)造力。 西南聯(lián)大為我們提供了這一切。
前人講過(guò)的，我不講； 近人講過(guò)的，我不講； 外國(guó)人講過(guò)的，我不講； 我自己過(guò)去講過(guò)的，我不講。 現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的。
沒有昨天的零蛋，便沒有今天的導(dǎo)彈。
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