作文考察的主要是語(yǔ)言組織能力和素材的積累。語(yǔ)文作文在學(xué)習(xí)中所占分值是非常高的,很多孩子的語(yǔ)文成績(jī)之所以不理想,就是因?yàn)樽魑目鄯植簧伲鋵?shí)想要寫好作文,還有一點(diǎn)是被學(xué)生們所忽視的,就是寫作技巧和方法的掌握。
很多孩子都會(huì)對(duì)此感到不解,寫作也是有技巧的嗎?這也是很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于寫作上的一個(gè)誤區(qū),在我的教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,就是很多孩子平時(shí)積累了很多素材,可是寫作水平卻沒(méi)能得到提高,這就是沒(méi)有在別人的文章中找出方法來(lái)提升自己的寫作水平,很多老師之所以讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中多讀多看多寫,關(guān)鍵就是希望學(xué)生能找到好的寫作方法和技巧來(lái)提升自己。
以上是我的分享,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
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