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快與慢高中作文
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>《待分類》
2016.12.17
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怎么寫?
快與慢高中
作文
一:快與慢
雄鷹醉心于快走踏清秋的馳騁,野鶴卻賦情于漫步睨山林的清幽,快與慢,都能決定人生的態(tài)度與高度??墒歉≡瓶傆屑诧L(fēng)助舞才能舒卷六合,燥怒總有安寧輕撫才能還我清明,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽云初曉,在那百花深處。
兵法上總講究兵貴神速,元兵也正是憑借著速度才打破了南宋的層層關(guān)卡,快,似乎成了士兵肩頭上最沉重的負擔(dān),直到生命的盡頭,他們才有權(quán)利慢慢踽行,去看那日暮窮途,卻不知鄉(xiāng)關(guān)何處。
球場上有句話:“誰控制了速度,誰就控制了整場比賽?!痹谶@個被速度掌控的時代里,快,就像是生命的出口,高樓的迅速崛起與事物的日新月異,變成了自然的平衡。在鍵盤上迅速游移的雙手,與短短時間就可快速發(fā)出的電子郵件已然不屑于擦去紅箋小字輾轉(zhuǎn)旅途的塵埃。
可是看著一生追逐于名利卻被疲憊失敗的人生棄于青史角落的和紳,看著鐵騎野馬沖入歐洲的草原霸主成吉思汗兩手空空的落寞無奈,看著行走在城市邊緣的白領(lǐng)精致妝容下掩蓋不住的蒼白,不禁深深疑惑起來,他們錯過了一些什么,不是嗎?烏龜比兔子,不是更能多講些道路上的風(fēng)景嗎?他們在人生道路上的急行軍,不正是像畢淑敏說的那樣,其實歲月一直在消逝,今日的得總會變成明日的失嗎?
那么,我們又將“慢”——那朵閑云、那泓清泉、那人生的調(diào)味劑置于何處呢?
我想講一個故事:有一個人非常害怕他的影子,他每天都不停地跑,可是無論他跑得多快,影子總是在他身后,不久他力竭而死。一個老者嘆息著說:“其實要甩掉自己的影子很容易,只要找片綠蔭坐下來歇歇就行了。”
老者的智慧,是雋永而又意味深長的,這是人生的態(tài)度,也是很多人都難以企及的高度。
而楊貴妃無疑是聰明的,她將快與慢結(jié)合成舞蹈的精髓,或胡笳長笛急舒袖,或緩歌慢舞凝絲竹,試問她若是終日不厭煩地水袖輕舒,或是終日如火般狂歌伴舞,又如何引得君王帶笑看,又如何引得荔枝翻塵來?
我行爾動,我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,里面什么也沒有,而張開雙手,世界卻在你手中。日日追逐著朝陽而去,你永遠也無法得見夕陽的那抹艷色。
潯陽岸旁歌影猶存,清淡的月色讓人憶起那婷婷裊裊的箏娘,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,醉了一池碧波,連白居易筆下《琵琶行》中的淚漬,也變的真切起來。
我們每個人都有這樣的權(quán)利,在疲憊的時候,放慢腳步行走,或杯浮綠蟻,或清茗煮茶,將松籟奏成一闋中天曲,譜進我們自己的弦音,讓亦步亦趨地跟在我們身后的清幽渲染人生的繁華,在城市飛快前進的速度下,且臨風(fēng),且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,就像雅典衛(wèi)城廊柱下光與影的共舞,這,才是最精彩的人生。
將快與慢結(jié)合起來酌情調(diào)度,用雷厲風(fēng)行的速度認真做事,用小泉淡儂的清緩來品味人生。
你會發(fā)現(xiàn),在飛鳥悠遠蒼涼的世界里,也許只有靜臥的塵沙,是它唯一的干糧。
快與慢高中作文二:快與慢
生命是一次攀登,你可以健步如飛以登上更高的山峰,也可以徐徐前行,看夠沿途的風(fēng)景。
生命是一場盛宴,你可以狼吞虎咽享受更多的美食,也可以細嚼慢咽嘗盡其中甘苦。
是的,生命是一次抉擇,快與慢,全由你自己決定。
有這樣一則故事,兩個同時學(xué)畫的孩子,都很有天分,都很愛好畫畫。A埋頭作畫,幾乎天天出新品,一年后便辦了一個盛大的畫展,年少的他享盡贊譽,更是成為少年們的楷模;B也是很刻苦的練習(xí),卻總是對自己的畫不滿意,畫了撕撕了畫,這么著,一年下來也就一兩張拿得出手的作品。二十年后,B辦了一個畫展,引起了整個畫壇的轟動,最終成為一代名家。而A呢,早已被塵封,歷史的光環(huán)不再閃耀。
同樣的條件下成長的兩個孩子,一個僅僅追求速度而忽略了內(nèi)在的陶冶,成為曇花一現(xiàn);另一個,厚積薄發(fā)而取得了成功??旌吐?,注定了不同的結(jié)局。
說道這里,也許你會說,慢不是對時間的浪費么?人的一生何其短暫,哪里經(jīng)得起慢慢的虛度?——然而,慢真的是對時間的放縱么?
相傳上帝曾讓天使麥克帶一只蝸牛散步,蝸牛動作緩慢,性情急躁的麥克對它又拉有扯,卻無濟于事,最終,麥克放棄了努力,以幾乎靜止的速度跟著蝸牛。很快,他就驚奇的發(fā)現(xiàn),自己天天行走的天地間竟是如此美好,帶著晚霞的微風(fēng),送來恬然的淡淡的花香……他意識到,不是他帶著蝸牛散步,而是蝸牛帶著他散步??!有時候,真的需要放慢腳步,才能領(lǐng)悟到生命的真諦……說道這里,你還會說,慢是對生命的揮霍么?不,真正意義上的慢,是一種學(xué)會欣賞沿途風(fēng)景的悠哉,一種智者的大徹大悟!
反觀如今的生活,方便面,快餐店,高速路,甚至快遞……一切都與快接軌。更有甚者,不少人養(yǎng)成了刷牙收書包,聽歌做作業(yè),吃飯瞄電視的“快”習(xí)慣,殊不知,快并不等于快樂!試問,你可曾從方便面中嗅出慢火燉出的健康?你可曾從高速路邊欣賞到迷人的風(fēng)光?你可曾從快遞來的禮物中感受到祝福翩翩而至的溫馨?答案,不言而喻。
有首歌是這樣的:“我想去桂林,我想去桂林,有時間的時候我卻沒有錢,可是有了錢的時候我卻沒時間……” 等到有錢有時間的時候已是垂垂老矣……——是啊,生命,是一個過程,宛如一次花開。而生命的真諦,絕非用生命去換取物質(zhì)利益,而是一種心靈的享受,我們要的,并非是曇花一現(xiàn)的瞬間,而是,聆聽花開的聲音,期盼她綻放的美好過程。
慢一點,讓我們在生命的攀登中,多看看沿途的風(fēng)景;慢一點,讓我們在生命的盛宴中細細品味馨香的滋味。給自己一顆悠然坦然釋然的心,我相信,即使在鋼筋水泥鑄就的快節(jié)奏里,你也可以收獲真正的成功,領(lǐng)悟到更深更遠的生命真諦。
快與慢高中作文三:快與慢
自古以來,“快“似是都與“草率行事“掛鉤.寓言曾“輕吟“:“急急忙忙,惹人笑斷暢“.急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦.這匆匆一念,似是很可怕.可現(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活像一條無形的皮鞭,抽打著還處于安樂椅上的人們.“快“,又成了當(dāng)今生活的信條.快則通,通則遍,遍則成.“快“,促成了鱗次櫛比的高樓,促成了新時代的繁榮.
可就像寓言中所說,揭開“快“亮麗的面紗,藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜.“慢“也就不得不登場.“慢“雖不及“快“高效,卻也精細.滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅石,不是不可,只是少了歲月積累的潤澤與包漿,也就破壞了自然本真的美.日出日落,緣何為美?只因一個“等“,在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動與欣喜.有時“慢“中,更能知其本質(zhì).
千百年來,眾說紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進行.“快““慢“實無界.鐘表擺動的頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲.在這個問題上,“快““慢“的中庸則是最好的詮釋.“快慢“與“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪為死水.俗言道:“剛?cè)岵疤子眠@個模型,就換成了“快慢并施“.“快“更有力道,更果斷,而“慢“則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情.
秉承這個道理,也就達到了做事的致高境界,“一箭雙雕“.高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“.在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢,慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌.快入慢出,任你在這個世界馳騁.但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚和熊掌,你得哪個呢?哪個又更好呢?在不同時期,這道無解題有它特有的答案.
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“,也別做“磨磨嘰嘰“的“愛磨噌“,把自己的日程安排地“錯落有致“.讓別人舒心,更讓自己舒心.
快與慢高中作文四:快與慢
兵法云“兵貴神速”,談交戰(zhàn)用兵的快;諺語說“欲速則不達”,“心急吃不了熱豆腐”,顯慢的真諦?!翱臁迸c“慢”似一對冤家,各據(jù)半壁江山,互不相讓。而我說,快慢各有長,把快與慢結(jié)合在一起,才是上上策。
快是一種象征。它代表著時代的步伐。走馬觀花,浮光掠影,在快節(jié)奏的今天,這是我們必須的行走方式。我們追求快,追求速度,來也匆匆,去也匆匆,雖然對此時而無奈,卻也享受其樂。看改革開放以來,如雷貫耳的“深圳速度”,激勵著多少的昂揚斗志;看高潮迭起的奧運會賽場,博爾特、菲爾普斯一次次用速度征服對手,征服觀眾,書寫歷史???,是一種進步,一種能力,一門藝術(shù)。我們緊跟其后,一步步感受快的氣息與魅力。我們需要快,我們必須快。
而慢是一份豁達。不再去回首因慢而挨打的中國近代史,無需去擔(dān)心“快”將人間的溫情冷卻。走過千山玩水,慢早已沉淀一份淡然,成就一份豁達。細嚼慢咽,精雕細琢,用慢創(chuàng)造的往往是永恒的精品,僅要文火足矣。李時珍一本《本草綱目》用二十年的光陰;司馬光著《資治通鑒》走過十九年,司馬遷著《史記》耗時十三載,曹雪芹一部《紅樓夢》夢過十年……精品,是這樣煉出來的。慢中的豁達與智慧,早已滲透在點滴之中。慢,慢慢的享受,慢慢的醞釀,收獲一份從容的生命姿態(tài)。
殊不知,快與慢的完美融合則是一種智慧。在享受快與慢的同時,更應(yīng)該找到它們的交集。
楚河漢界,仕相炮馬,各顯神通。是“卒”厲害還是“車”兇悍?小卒一步一個腳印,卻也勇往直前,絕不回頭,無所畏懼。深入腹地,你將仕能奈何幾分!車來勢洶洶,橫沖直撞,了無障礙便直闖無忌,誰見了都怕三分。可是,烽火戰(zhàn)場,它們誰都少不得,誰又能說清是快車好還是慢卒好呢。此時的戰(zhàn)場,正是聯(lián)合車與卒的力量,快慢相輔,沖鋒陷陣。
捧起一本好書,是一目十行還是咬文嚼字?快讀一氣呵成,掌握文本主旨,領(lǐng)悟精髓;慢讀品字賞詞,感受字里行間的細膩。顯然,二者皆不可少,各有其妙。這便是聯(lián)合的智慧。
生活中的許許多多都是快慢并行的。而控制節(jié)奏,駕馭快慢則是一門高超的學(xué)問,一種智慧。尺有所短寸有所長,我們不能一味地追求速度或是慢節(jié)拍,當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,要知道,快慢相宜才是真正的境界。
我們的生活需要快與慢的結(jié)合,人生亦然。把握快與慢的平衡,你便是真正的贏家。
快與慢高中作文五:快與慢
快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也總是做不到???,基本上都是對于我們好的地方,而慢,切有許多不好的地方。快好,那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢?比如說在比賽跑步時,跑得需要快,要不然就贏不了比賽,相反,慢就不好。在這一點,我做的還可以吧。
寫字也需要快,如果是考試的話寫字不快,那這張試卷兩節(jié)課都寫不完。在這一點上,我做得不是很好,我寫字很慢,每次考語文的時候我都是在老師下課后給的那點時間才寫完的,有時還沒有寫完作文老師就收卷了。
吃飯要快,這樣才能長出一個健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會產(chǎn)生消化不良,這樣就長不出健康的身體。這一點我做的可能還不夠好,有時我吃飯很快,有時吃得非常慢。快就快到了三分鐘就吃完。吃得慢就滿到了一個半小時才吃完,這是多大的差別啊。
快,慢都需要合理的調(diào)整,希望我能把那些慢的習(xí)慣改正過來。
快與慢高中作文六:快與慢
現(xiàn)代交通的一大特點就是快,汽車在柏油馬路上奔馳,飛機在萬里高空翱翔,使得古人在一年半載才能趕完的路程變得如此之短。特別是近年來的高鐵,更是速度的奇跡,快到南京到上海不過是一頓飯的工夫。因此有人說,快好。
也有人有不同的聲音,他們說,慢好。你不是舉高鐵的例子嗎?那前些天才出的事不就是高鐵太快了導(dǎo)致的?地鐵追尾的事故不也是快的悲慘后果嗎?所以應(yīng)當(dāng)慢下來,慢了才有安全,才有質(zhì)量。
在我看來,究竟是快好還是慢好的問題的關(guān)鍵,不是在于爭個你死我活非要一個好一個壞。而是要汲取快點速度,慢的質(zhì)量,達到高效才是王道。
快是一種現(xiàn)代社會的新理念,快節(jié)奏的生活使人們加緊步伐追趕潮流,快速度的生產(chǎn)消費使現(xiàn)代經(jīng)濟飛速發(fā)展,快的好處就在于它能以最短的時間達成目標,從而節(jié)約一切生活的成本。麥當(dāng)勞的快餐遍布全球,而其之所以有如此大的規(guī)模的原因就是講求速度??旖萦貌头奖懔松睢5芏鄷r候人們又是一味的追求快,只有快人就會變得盲目,一旦盲目事情完成的質(zhì)量就打了折扣。
慢是一種生活態(tài)度。悠閑地沏上一杯茶便花了一個美好的下午,十年時間熟練工人才繡出了一幅無與倫比的蘇繡。慢的好處就在于它能保證事情完成時達到最好的狀態(tài),從而精化細化每個細節(jié),水彩畫大師張保全幾年時間磨出的作品價格上萬,人們追求的就是他畫出的精妙意境。然而一味說慢好倒也不對,慢了就會浪費大量的時間精力,無法與節(jié)約成本的快相比。
因此最佳
方案
就是將兩者結(jié)合,取兩者的長處使事情達到最佳目標。快的速度是一種催化,促進反應(yīng)進行,慢的質(zhì)量是一種保證,確保任務(wù)成功完成?!疤鞓蝌溩印笔且黄陉P(guān)于服裝設(shè)計的真人秀。設(shè)計師們在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品以晉級。而通常時間給的都少的可憐,設(shè)計師們卻能在如此有限的時間里發(fā)揮無限的創(chuàng)意,化腐朽為神奇,其中的密鑰,就在于快的速度與慢的質(zhì)量相結(jié)合。飛快縫制與精細剪裁,高速描圖與認真制版,快與慢在他們身上一點也不矛盾,相反卻是互幫互助的好兄弟,促成完美作品的誕生。由此可見,快與慢的結(jié)合,才能帶來成功。
又回到開始,有人說高鐵相撞反映了中國當(dāng)代迅猛發(fā)展的潛在問題。那么此時解決問題的最佳選擇也就成了速度與質(zhì)量相結(jié)合。飛速發(fā)展經(jīng)濟的同時注意工程質(zhì)量,交通事故等也能就此避免。
說到底,快與慢誰好,并不是站在對立面的,速度與質(zhì)量并重,才是最好。
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