一個人來到這世界基本上是差不多的
大腦的開發(fā)模式，時間管理模式，思維模式不同，導致成就不同，原因就是使用大腦的不同
人生須要做的三件事
了解大腦
管理大腦
使用大腦
在大腦內增加內容，增加知識
每個人都有自己的軌跡，很難去做改變
產(chǎn)生慣性和模式
人受三大模式控制
1、行為模式（開心時有開心的舉動及行為，放大正能量）
2、語言模式（絕大多數(shù)的人，語言都是負面的，必須改變模式轉向積極，語言決定行為，所以必須從語言開始改變自己）
3、思維模式
積極與消息
取決于注意力
關注的結果不同，結果就不同
注意力不集中，等于沒有收到訊息
學會【聚焦】
天才和瘋子，做事就是專注的!
無法保持注意力，學習再多都沒有辦法解決問題
大腦方程式
y=ax+b
y:現(xiàn)在的你（輸出）
a:大腦系數(shù)（價值觀，信念系統(tǒng)不同=＞注意力決定大?。?/p>
x:接收程度
b:原來的你
吸收新的訊息，為我所用
【學習的秘密】
潛意識也有能力
不知道不知道
不“知道”“不知道”
“知道”“不知道”
“知道”“知道”
“不知道”“知道”
1、吸收（不要刻意判斷，小孩5歲前都用右腦）
2、消化
3、轉化（運用）
4、昇華
生活是最好的老師
一切都可以為我所用
學習的五大步驟
1、初步的了解
2、重複為學習之母
3、開始使用（沒用=＞沒有去使用）
4、融匯貫通
5、再次加強
看=＞聽=＞說=＞做 逐步實行
會忘記小時候學的唐詩，但不會忘記騎腳踏車，因為有反覆實行
建立神經(jīng)鏈，動手加嘴巴 ，相輔相成
所有的天才，都是練習出來的
學習能力最好，是在媽媽肚子裡面的時候
從小培養(yǎng)，是最好的方法
18歲聽覺能力剩下 20%
30歲聽覺能力剩下 12.5%
不斷的練習，才能成功
成功就是面面俱到
失敗就是有一點沒想到
學習的三大心法
這次學習至少帶三個腦袋來學習
1、如何學（放空自己，全盤接收）
不過濾
記錄~五官吸收
空杯
2、如何用（邊學邊思考，思考過就知道怎麼做了）
3、如何教（越教，複習越多
你會成為你持續(xù)不斷重複教導的結果，進行分享）
分享、探討、碰撞，增加思考圍度!
左腦=＞本能占 5%潛力
右腦=＞記錄圖像占 95%潛力
圖像是天生的記憶法
線性思維~有開始就有結束
視覺、聽覺、感覺
學會連結不同的學習模式~將文字轉為圖像來記憶
大腦與電腦一樣，都是須要輸入程序
鍵入程序資訊對應
想象力
聯(lián)結（編碼、解碼）
關己（有動詞及動作，讓自己身歷其境）
下山總比爬山快，因為俯視更為簡單知道道路及目標
改變工具，學習思維導圖
大腦結構
杏仁核=＞過濾器（過濾不要的）
學習新的知識，驗證舊知識
要加大學習，必須擴大大腦的吸收率
減少被過濾的訊息，減少驗證，擴大學習
學習運用右腦思考。
圖像＞文字＞數(shù)字＞符號
學=＞記與輸入
習=＞用、練習
記=＞輸入
憶=＞輸出、回憶
輸出不了，就是複習的不夠
眼耳鼻舌身接收的訊息都存在大腦裡，神經(jīng)元載的訊息越多，神經(jīng)元就越粗
越遠的資訊，忘的越快
反覆複習的訊息（習），就會成為深刻的記憶，憶就會變得容易
大腦越不開發(fā)，思考起來就越容易頭痛
如何讓大腦開發(fā)
1、複習要多，為學習之母
2、長期練習，建立習慣
3、學會將訊息分類，資訊分區(qū)
不同的訊息用不同的方式記憶，利用很多條路關聯(lián)
你要讓別人記住你，也是一樣的。
學習給自己左右腦均衡協(xié)調
可以利用右腦開發(fā)（爬行）訓練開發(fā)
該感性的時候感謝，該理性時理性
生活感性，事業(yè)理性
左腦管理性=＞文字 右腦管感性=＞顏色
右手用的多，對左腦開發(fā)較多要，左腦會有較多判斷和過濾
左腦反應大于右腦，學習的效率就會提升
先吸收，再判斷，出去時過濾!
》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》
你想獲得更多……最神奇，最強悍，最有效的學習思維嗎？
聯(lián)系客服
