歷史學(xué)門類-歷史學(xué)類-文物與博物館學(xué)專業(yè)，授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。要求語文、歷史成績(jī)好。職業(yè)興趣要求：現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型。要求文獻(xiàn)閱讀能力、寫作能力強(qiáng)。
1.專業(yè)解析
博物館專業(yè)就是研究涉及博物館物品的陳列等諸多問題的一門學(xué)科，現(xiàn)代的博物館學(xué)一般都是和考古學(xué)或者歷史學(xué)設(shè)置在一起。博物館學(xué)主要包括理論博物館學(xué)，歷史博物館學(xué)、博物館技術(shù)學(xué)、博物館管理學(xué)、普通博物館學(xué)和專門博物館學(xué)等分支。博物館學(xué)主要研究范圍包括博物館學(xué)的一般原理以及博物館與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和其他上層建筑之間的關(guān)系，博物館事業(yè)的發(fā)展史和發(fā)展方向，博物館的性質(zhì)、作用、特征、社會(huì)功能，博物館展品的征集、鑒定、保管、陳列等業(yè)務(wù)工作的原則和方法，博物館的建設(shè)設(shè)備及其他設(shè)施，博物館的機(jī)構(gòu)設(shè)置、組織管理和人才培養(yǎng)等。
2.主要課程
博物館學(xué)概論、民俗學(xué)、古文字學(xué)、古代工藝美術(shù)、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)
3.相近專業(yè)
世界史、歷史學(xué)、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國(guó)語言與外國(guó)史
4.代表院校
重點(diǎn)院校：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)
普通院校：河南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、山西大學(xué)、天津師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、西北民族大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、天水師范學(xué)院、泰山學(xué)院
5.考研導(dǎo)讀
文物與博物館學(xué)專業(yè)報(bào)考碩士較集中的專業(yè)包括：考古學(xué)及博物館學(xué)、考古學(xué)、文物與博物館、中國(guó)史等。
文物與博物館學(xué)專業(yè)在研究生階段的主要研究方向包括：中國(guó)古代物質(zhì)文化研究、古代文物與古文字研究、博物館學(xué)研究、文化遺產(chǎn)研究等。
本專業(yè)研究生考試由院校自己出題，下面是本專業(yè)考研的兩點(diǎn)建議：
1）建議考生從5月前后開始專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，首先將所報(bào)學(xué)校的專業(yè)教材復(fù)習(xí)一遍，對(duì)專業(yè)課的總體知識(shí)框架有個(gè)大概的了解，然后根據(jù)自己的情況制定一個(gè)全年的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
2）輔導(dǎo)資料的選擇一定要慎重，考研院校的研究生網(wǎng)站制定的參考書、參考教材和考研真題是最重要的專業(yè)課資料，另外，導(dǎo)師的筆記和講義也非常重要，有了這些資料，考生才能準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，理清復(fù)習(xí)思路，這方面的準(zhǔn)備將會(huì)直接影響專業(yè)課的成績(jī)，也是考生拉開差距的最重要原因。
6.職業(yè)發(fā)展
畢業(yè)生可以到博物館做史料研究；可以到陳列展覽館做文物保護(hù)和管理工作；可以在文物鑒定機(jī)構(gòu)從事文物鑒定工作；可以在文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位從事博物館管理工作；當(dāng)然，博物館學(xué)專業(yè)學(xué)生還可以在文物商店、海關(guān)、新聞出版、教育等單位尋得發(fā)展機(jī)會(huì)。
7.就業(yè)分析
雖然也是文史類專業(yè)，但博物館學(xué)在就業(yè)選擇上卻不如中文專業(yè)，就業(yè)面相對(duì)較窄。因?yàn)槲覈?guó)博物館大部分都是公益性的事業(yè)單位，必須經(jīng)過人事招考才能進(jìn)入，名額極少競(jìng)爭(zhēng)異常強(qiáng)烈。如果有幸進(jìn)入館內(nèi)工作，沒有經(jīng)驗(yàn)和成果的畢業(yè)生也很難被分配到研究口，大部分只能被分到宣教口做一些宣傳教育工作，從基層慢慢做起，不但要忍耐清貧和寂寞，還要承受一線工作的壓力，這就是文博工作的現(xiàn)實(shí)情況，時(shí)代雖然在發(fā)展變化，但是這項(xiàng)較為特殊的工作，要想做好還是需要付出巨大的勇氣和智慧。所以學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生除了直接考研和出國(guó)的，幾乎都面臨著畢業(yè)即轉(zhuǎn)行的現(xiàn)實(shí)問題。
8.專家點(diǎn)評(píng)
由于文物博物館工作是個(gè)較為特殊的工作，因此，畢業(yè)生除了必須具備分析、評(píng)估與鑒賞我國(guó)歷史文化遺存的能力，對(duì)國(guó)際上重要的文物實(shí)例和考古發(fā)現(xiàn)有敏感的認(rèn)知能力外，還必須熟悉我國(guó)文物保護(hù)的政策規(guī)定和國(guó)際上文博事業(yè)管理的規(guī)定。
該專業(yè)學(xué)生在校期間要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力結(jié)合起來，并不斷在實(shí)踐中突破自己，對(duì)今后的發(fā)展有很大的幫助，比如，學(xué)生可以去博物館學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)博物館門票、博物館新穎的紀(jì)念小冊(cè)子，學(xué)習(xí)博物館的陳列設(shè)計(jì)和規(guī)劃等。
