在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，老師多次強(qiáng)調(diào)不可以跳過(guò)基本功練習(xí)就直接彈和弦。為什么？彈出來(lái)有起伏、有流動(dòng)性的、連貫的音符才叫做音樂(lè)。若是左手延展性不夠，或者按弦姿勢(shì)和位置不正確，就不會(huì)有正確的聲音。右手手指或者撥片撥弦時(shí)沒(méi)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不會(huì)有正確的節(jié)奏。撥弦無(wú)強(qiáng)弱對(duì)比，也不會(huì)有情緒的高低起伏。左右手配合不精準(zhǔn)，更不會(huì)有流暢的音符。沒(méi)有扎實(shí)的基本功，彈出來(lái)的只能是單個(gè)的、分隔斷開(kāi)的音符，不是音樂(lè)。完成一段悅耳的樂(lè)曲，是否能把細(xì)節(jié)表現(xiàn)好，完全在于基本功，而這基本功足以影響你彈出來(lái)的整體效果。
第一位：腳拍(拍子)
只有穩(wěn)定的拍子才能夠做音符活動(dòng)的坐標(biāo)，而坐標(biāo)就是使你彈奏正確的保證，就象制圖一樣，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的坐標(biāo)，是不可以圖做的正確的~，那么初學(xué)吉他的愛(ài)好者就是以拍子做為時(shí)間坐標(biāo)來(lái)確定的。所以沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的拍子，學(xué)吉他是沒(méi)有前途可言的。
第二位：嘴(數(shù)數(shù))
數(shù)拍子或者是數(shù)腳的動(dòng)作，是一種培養(yǎng)節(jié)奏感的良好的途徑，大量的反復(fù)讀節(jié)奏型能夠提高對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與把握，能夠清晰手法轉(zhuǎn)換的位置，從而提高對(duì)吉他彈奏本身的控制能力~同時(shí)嘴的發(fā)聲做出了分家練習(xí)的第一步！
第三位：右手(控制訓(xùn)練)
不經(jīng)過(guò)正規(guī)的右手訓(xùn)練是很難把音色彈的動(dòng)聽(tīng)的~，同時(shí)也是加入分家練習(xí)的第二步，三個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)開(kāi)始了，有些學(xué)員的腳已經(jīng)開(kāi)始不停使喚了~所以需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
第四位：左手(控制訓(xùn)練)
左手的訓(xùn)練需要強(qiáng)度和靈活度的兩方面的注重，強(qiáng)度就是量要大，靈活度就是形式要多樣，同時(shí)也是加入分家練習(xí)的第三步，這時(shí)整體的協(xié)調(diào)練習(xí)已經(jīng)形成。
所以基本功的重要性就和蓋房子的道理一樣，根基不穩(wěn)，蓋不了好房子；基礎(chǔ)不牢，彈不好吉他。
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