文/冰糖媽育兒日記

時常有家長抱怨自己的孩子不懂得主動學習，每天都要父母和老師催促，才能坐在書桌前完成作業(yè)。而且在學習的過程中，心態(tài)有些“野”，總是不能夠集中精神。其實被動學習的現(xiàn)象在現(xiàn)在的幼兒群體中非常常見，主要是由于孩子不具備主動學習的動力和清晰的目標及規(guī)劃。接下來，就讓我們看看應該如何讓孩子從被動變成主動吧。

王女士最近有些煩悶，她的4歲的兒子剛剛?cè)胱x幼兒園，不可免俗的也加入了班級的微信群?？墒敲棵靠粗蠋燑c名表揚班上的幾名好學生，王女士都會產(chǎn)生深深的羨慕。上個周末，老師在進行一周小結(jié)的時候，又一次點名了幾個學習好的孩子。王女士終于按捺不住自己的羨慕之情，私下與其中一位女孩子的家長進行了交流，想要去取經(jīng)學習一下人家的教育經(jīng)驗。

在和那位家長的溝通過程中，王女士終于找到了自家兒子和對方的差距。原來那個小女孩每天回家，并不像自己的兒子一樣，只知道看動畫片和吃零食。反而會主動的坐在書桌前，第1件事情就是完成老師當天布置的學習任務。吃完晚飯后，還會主動的拓展學習，積極的去進行鋼琴練習。

看看自家那個讓他學習要三催四請的兒子，王女士真是第1次萌生出了想當一名“虎媽”想法。其實有很多孩子的學習效率差，成績不好，往往是因為習慣了被動的學習，被動的去接受老師的教導。那么究竟應該如何讓孩子養(yǎng)成自主學習的習慣呢？

一，孩子為什么會習慣被動學習？

1，缺乏專注力。

缺乏專注力是一種普遍存在于當前幼兒狀態(tài)的一種現(xiàn)象，因為幼兒沒有如同成年人一樣良好的自制力，也沒有明確的目標。他們充滿著強大的好奇心和探索欲，所以時常容易被身邊的事物分心，不能夠?qū)Ｗ⒌娜ネ瓿梢患虑椤?/strong>

2，沒有學習興趣。

孩子的興趣被其他事物所占據(jù)，比如玩耍、看動畫片等等，唯獨對學習沒有興趣。這主要是因為孩子沒有找到學習的樂趣，對于孩子來說學習是一種任務，不能夠從中感受到快樂，所以也就沒有辦法發(fā)自內(nèi)心的想要學習。

3，家長過于關注。

有些家長對于孩子的學習成績過于關注，所以總是喋喋不休的嘮叨，想讓孩子好好學習。但正是這種嘮叨和關注，反而讓孩子出現(xiàn)了逆反的心理。覺得自己的個人意愿沒有得到尊重，所以想和家長對著干，因此就對學習產(chǎn)生了抗拒的情緒。

二，主動學習有什么好處？

主動學習對于孩子來說具有十分重大的意義，可以說是孩子能夠取得好成績的基本條件。所以家長應該重視孩子的學習態(tài)度，積極的幫助孩子消除抗拒的情緒。

1，提高學習效率。

主動學習能夠提高孩子的學習效率，因為對于幼兒來說，每天花在學習上的時間是有限的。如果沒有辦法專注的、自愿的投入到學習當中，那么孩子的學習效率必然會很低，甚至有可能跟不上老師的進度。

2，培養(yǎng)創(chuàng)造力。

喜歡主動學習的孩子，往往會擁有強大的創(chuàng)造力。因為他們主動去探索事物的真諦，并且能夠在學習中得到樂趣，所以會沉浸在這種探索當中。發(fā)揮自己的想象力，去嘗試更多的可能性。擁有創(chuàng)造力的孩子才能夠打破常規(guī)，真正的做到比別人掌握得更深更遠

3，拓展知識儲備。

主動學習的孩子，往往掌握更多的常識和知識。面對老師的教導，能夠主動的去思考更多的問題，因此就能比同齡人表現(xiàn)的更加博學多才。自然也就會積累更多的知識儲備，在學校里表現(xiàn)的脫穎而出。

三、家長應該如何做，才能讓孩子從被動變?yōu)橹鲃樱?/h1>

主動學習，其實也就是提高孩子的主觀能動性，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的愿意學習。家長應該在幼兒時期就注意培養(yǎng)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力，讓孩子真正的愛上學習。

1，從興趣上引導孩子。

任何事物的學習都離不開興趣的引導，家長可以通過一些繪本或者是卡通圖片，甚至是一些益智的小游戲，激發(fā)孩子的學習興趣。讓孩子在寓教于樂中體會到學習的快樂，孩子只有認為學習是一件有意思的事情，才能夠主動地投入進來。

2，提升成就感。

家長可以為孩子設定一些符合幼兒生長規(guī)律的學習計劃，讓孩子在每一次完成學習計劃的同時，得到夸獎、肯定。提升孩子在學習中獲得的成就感，以此達到幼兒心理上的自我滿足。

3，明確學習目的。

家長應該幫助孩子明確學習的目的，對孩子解釋清楚為什么要學習，以及可以從學習中獲得什么。交流的時候需要注意從孩子的角度出發(fā)，不要使用太過空泛的言語。引導孩子設定自己的學習目標，讓孩子為了完成目標而努力，自然就會自發(fā)的投入到學習當中。

4，培養(yǎng)孩子的獨立性。

家長需要注意的是，在生活中不要對孩子的衣食住行全部包辦，而是應該有意識的培養(yǎng)孩子的獨立性。讓孩子具備自理能力，并且學會獨立思考和自己做決定。擁有獨立性的孩子才能夠在學習中變得主動，否則習慣了聽從父母的命令，沒有自己獨立意識的孩子，永遠都只會被動接受。

中山大學的李師娜教授認為：“培養(yǎng)孩子自主學習和自我管理的能力，是提高個人核心競爭力的有效方法之一”

家長應該在幼兒時期，激發(fā)孩子對于學習的興趣，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立符合孩子成長規(guī)律的學習目標。引導孩子在學習中獲得快樂和滿足感，讓孩子自主的想要通過學習獲取知識。

您的孩子具有主動學習的能力嗎？您是如何培養(yǎng)孩子的？歡迎各位家長分享自己的經(jīng)驗，我們一起討論。