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從《周易》上經(jīng)之“蒙卦”去了解古人先進(jìn)的教育理念!

原創(chuàng)2023-02-28 17:23·池魚數(shù)藝

今天這一篇我們繼續(xù)給大家講解六十四卦之第四卦:山水蒙卦,其上卦為艮卦?,艮為山,下卦為坎?,坎為水,同樣的,上一篇我們說到六十四卦的記憶之法,所以我們不直接說蒙卦,說山水蒙卦,繼續(xù)強(qiáng)化記憶。

我們繼續(xù)解讀山水蒙卦,其卦符為:?,山水蒙,艮為山,在上,坎為水,在下,山下流水之象,水也為險(xiǎn),高山之下遇險(xiǎn),因?yàn)槊擅敛幻?,所以遇險(xiǎn)而停止前行,此卦處于事物發(fā)展的初期階段,所以山水蒙卦的本意是幼稚蒙昧,啟蒙階段,那么不懂怎么辦,需要啟蒙,需要去求教師傅。

我們?cè)倏匆幌旅韶缘呢粤x:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告,利貞。意思就是不是我去求這幼童,而是幼童感到自身蒙昧不清,有啟蒙的需求,主動(dòng)來請(qǐng)求我教誨,第一次我可以指明他方向,但是就一個(gè)問題他還要接二連三的問我,那就是一種對(duì)教育的褻瀆和輕侮,同時(shí)也表明這個(gè)人愚昧太深,天資太差,無法給予教誨,但是如果他在接收到啟迪蒙昧后能獲得很高的成就,那這就是一個(gè)比較美好的結(jié)局。

山水蒙卦初爻的爻辭:初六,發(fā)蒙,利用刑人,用說桎梏,以往吝。啟發(fā)蒙昧,利于受刑之人,我們今天可以理解為身上有枷鎖的、有重大負(fù)擔(dān)的人,這類人受教之后,雖然能在心理上或者一些表面上能得到短暫的解放,但前行的路依然是艱難的,仍然需要努力去走,就類似于心靈導(dǎo)師,給了你一些情緒上,信心上的幫助,但要改變現(xiàn)有的艱難處境,仍然需要自己付出很多努力。

山水蒙卦第二爻的爻辭:九二,包蒙,吉。納婦,吉,子克家。包蒙是妊娠之象,孕育新生命當(dāng)然是很吉利的,迎娶到美麗賢惠的妻子當(dāng)然是吉上加吉,這樣有親人幫助,有繁衍的希望,兒子就能很好的治理家庭了,也告誡我們,我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上,幫助別人,也能得到別人的幫助,人是不可能孤立于世界之外的,每個(gè)人的發(fā)展都或多或少依附于他人的存在。

山水蒙卦第三爻的爻辭:六三,勿用取女,見金夫,不有躬,無攸利。這段話言簡(jiǎn)意賅,說的是不能娶這個(gè)女人為妻,因?yàn)樗豢吹狡渌麕洑獾哪腥?,就?huì)主動(dòng)的、不顧禮節(jié)的接近這個(gè)男人,不能保持自身的定位,娶這樣的妻子對(duì)整個(gè)家庭都是不利的,夫妻一定是合作長(zhǎng)久且目標(biāo)一致的最佳拍檔,選好合伙人尤其重要。

山水蒙卦第四爻的爻辭:六四,困蒙,吝。這一爻很有教育意義,意為周圍一片蒙昧的環(huán)境,是相當(dāng)困難的,爻辭的意思很簡(jiǎn)單,但確有深遠(yuǎn)的引申含義,表達(dá)的是不僅自身蒙昧,身邊所有人也是蒙昧的,沒有什么三人行必有我?guī)?,遠(yuǎn)于師教,既不能自救,也不能救別人,從卦符上來看,這一爻離九二的陽(yáng)爻遠(yuǎn)了,所以沒有合適的啟蒙者,這也是孟母三遷的含義,近朱者赤近墨者黑也既是如此。

山水蒙卦第五爻的爻辭:六五,童蒙,吉。幼兒受到教育和啟蒙,是很吉利的,幼童正是建立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的起步階段,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)合格的老師、啟蒙者來加以引導(dǎo)和教誨,當(dāng)然是最好的事情了。

山水蒙卦第六爻的爻辭:上九,擊蒙,不利為寇,利御寇。對(duì)幼童的啟蒙教誨,肯定會(huì)遇到需要責(zé)罰的時(shí)候,但是不能責(zé)罰得太過了,太過了對(duì)幼童的身心會(huì)造成一定的傷害,我們需要采取正確的教育方式,才能有利于幼童的身心成長(zhǎng),可見,我們老祖先在很久以前就對(duì)教育的正確方式就有了定義,這一教育理論與我們今天社會(huì)所倡導(dǎo)的教育理念毫無相悖之處,值得為我們古人點(diǎn)贊!

本篇關(guān)于“山水蒙卦”的解說就到這里,相信你一定能輕而易舉的記住山水蒙卦的卦符和含義,對(duì)于我們初學(xué)者來說,就夠用了,歡迎關(guān)注作者,我們一起解讀傳統(tǒng)文化,共同為傳播經(jīng)典,傳承文化做出我們的努力。

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