小學(xué)數(shù)學(xué)是所有科目中最難的，也是孩子花時間最多的學(xué)科。但仍有很多孩子掌握不了數(shù)學(xué)的知識點，考試的時候甚至?xí)霈F(xiàn)不及格的情況。是孩子笨嗎？還是孩子的智商低？其實都不是，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是講究方法的，而不是上課聽老師講課，課后多刷題就可以學(xué)好的。公式概念是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是孩子們首要掌握的內(nèi)容。
小學(xué)數(shù)學(xué)的公式是很簡單的，基本上孩子上課認(rèn)真聽講就可以記牢。作為一個從教十幾年的老師來說，接觸過很多的孩子，我發(fā)現(xiàn)不少孩子在平時作業(yè)的時候能做對的題目，在考試的時候就會出錯。在我看來，這主要就是孩子的基礎(chǔ)不夠扎實導(dǎo)致的。
數(shù)學(xué)考試中，時間有限，應(yīng)用題是比較難的板塊，需要的時間更多，留給孩子思考和檢查的時間就越少，這無疑是給孩子的成績帶來了沉重的打擊，尤其是那些平時基礎(chǔ)不好的孩子。學(xué)數(shù)學(xué)最終的目的是讓孩子學(xué)會獨立思考，并且培養(yǎng)孩子快速計算能力和邏輯思維能力，而不是讓孩子學(xué)會解題，數(shù)學(xué)是一門連續(xù)性很強的學(xué)科，如果前期的基礎(chǔ)不好，將會直接影響到孩子后續(xù)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在很多孩子在面對抽象運算思考題和應(yīng)用題方面，特別容易遇到瓶頸，該如何解決？為此我只給家長三個字：退、遠(yuǎn)、慢。退到孩子能夠熟練掌握的地方，幫助孩子梳理難度較高的知識點，給孩子充分的時間去思考。孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像是一只前行的蝸牛，必須要自己慢慢的爬行，才能不斷的前行，不斷的進步。
數(shù)學(xué)這門學(xué)科跟日常生活緊密相連，小學(xué)數(shù)學(xué)是孩子以后學(xué)習(xí)數(shù)理化以及更深的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)，大多數(shù)家長都可以輔導(dǎo)孩子的小學(xué)數(shù)學(xué)，但是如何讓孩子從小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力、建立數(shù)感、樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心？
鑒于很多家長都有著上述的疑問，我特意整理了一份數(shù)學(xué)的資料，是關(guān)于數(shù)學(xué)知識點的順口溜，順口溜讀起來朗朗上口，方便孩子進行記憶和學(xué)習(xí)，在考試中根據(jù)這樣的技巧還答題，相信出錯率會被大大降低，建議家長給孩子收藏下來學(xué)習(xí)。
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