你和孩子說話的語氣，決定了孩子的智商和情商
成功的家教與父母的言語表達息息相關(guān)，尤其是父母跟孩子說話的語氣,將對孩子的情商、智商、氣質(zhì)、修養(yǎng)等產(chǎn)生深刻的影響。決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養(yǎng)！
正確的家庭教育應(yīng)該是什么?是父母應(yīng)該幫助孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人。只有父母的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，孩子才能接受良好的家庭教育，才能終生受益。
成功的家教源于父母與孩子間相處，而語氣竟影響孩子的一生。
01 信任的語氣
孩子特別希望得到成人，特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現(xiàn)出充分的信任。如，孩子想學打羽毛球，要用信賴的語氣說：“孩子，只要努力學，認真學，一定能學會打球的?！?/span>
這無形中就給了孩子一份自信，并讓孩子明白，只有堅持才能獲得成功。假如用的是挖苦的語氣：“就你這樣三分鐘熱情還想打球??？”就會給孩子的自尊心帶來傷害，令孩子對自己的能力產(chǎn)生不自信。
02 尊重的語氣
從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發(fā)強烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。當孩子提出不同的看法和要求時，不要認為是不聽話，對著干，而粗暴地反對。
如要求孩子學英語，可孩子還想再跟小伙伴們玩一下，不能發(fā)脾氣：“越大越不聽話了，不好好學習，看你長大了能干什么。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習。
應(yīng)該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒，不過，玩完了，可一定要學英語?！焙⒆泳蜆酚诮邮芰恕?/span>
03 商量的語氣
每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的語氣，讓孩子明白，人是平等的，家長是尊重自己的。
比如，想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下，可以這么說：“寶貝，玩具亂丟，多不好的習慣啊，你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎？”
千萬不要用命令的語氣：“你怎么搞的，玩具亂丟，快點去收拾好！”否則，孩子被責備，心里就會產(chǎn)生反感，即使按要求去做，也是不開心的。
04 贊美的語氣
每個孩子都有優(yōu)點，都有表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以贊賞，會更加樂于表現(xiàn)。
孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優(yōu)點。當孩子把畫捧給家長看時，不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句：“畫得一般，好好練。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。
應(yīng)該用贊賞的語氣肯定：“想不到我的寶寶畫得這么好，繼續(xù)努力，一定會畫得更好?！焙⒆拥谋憩F(xiàn)欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗，對畫畫就會更有興趣。
05 鼓勵的語氣
要孩子做到?jīng)]有過失，這是不可能的。當孩子做錯了事，不要一味地批評責備，而應(yīng)幫助孩子在過失中總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗，鼓勵孩子再次獲得成功。
如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了。不能責備：“連個碗都端不穩(wěn)，真笨?！边@樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。
應(yīng)該用鼓勵的語氣：“不小心打爛了碗，沒關(guān)系，以后先用手指試試燙不燙再去端?！边@樣，既教給實踐的方法，又給了孩子再次嘗試的信心。
父母需要為孩子提供一個寬容的成長環(huán)境，但，無論有多少錢，別人家的嬰兒生下來爬，自己家的嬰兒也不會生下來就跑。在人生成長這個課題面前，錢是沒有意義的，父母的責任心與智慧，才是一切。
只要有心，只要用腦，一定會找到與這個世界、與未來、與孩子們之間最快樂、最有趣、最優(yōu)化的互動游戲。而這一切努力，都將收獲一個高質(zhì)量的人生。
孩子的情商和智商取決于父母的言傳身教，培養(yǎng)一個懂得關(guān)心和尊重別人、正直誠實的孩子一直以來就是一項艱巨任務(wù)。但這件事所有人都可以去做，沒有什么工作比這件事更加重要、帶來更大的回報。
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