來源：學術志（ID：xueshuzhi001）
作者：梆博士
年底了，各行各業(yè)都會有年終盤點和聚會，大學校友會也不例外，不論母校的根基在哪個城市，分散在各地、各個城市、各個國家的校友會都會組織所在城市的校友們吃個飯，聚一聚，緬懷青春激情，共謀未來發(fā)展。
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- 人數(shù)規(guī)模差距極大 -
聚會的時候，就能發(fā)現(xiàn)學校規(guī)模不一樣，聚會的選擇也不一樣，有些學校、經過20世紀末的合并、擴招，成為巨型大學，人數(shù)都在5萬人以上，畢業(yè)校友眾多，很多人形象的稱之為巨無霸大學。這個表格是在校生人數(shù)在5萬人以上的巨無霸大學的一個排名。
從人數(shù)的角度來說，鄭州大學排在第一位，達到了7.26萬人，即使前十名的人數(shù)也在5萬人以上，基本每年的招生和畢業(yè)生在萬人左右，這樣的規(guī)模，這樣的校友會放在哪里都是人頭攢動。
而另外一些專業(yè)性學校，比如中央戲劇學院每年的本科招生不過598人，從1999年擴招元年開始一直沒有擴招，每年畢業(yè)人數(shù)比較少，校友會的規(guī)模也不大，可以看下2019年中央戲劇學院的招生計劃，就是十幾個專業(yè)。
國家倡導的雙一流建設，不少學校進步神速，其實許多學校都是合并之后的發(fā)展，合并進入了很多強一流學科，增強了實力。
建國初期，中國的高等教育體系借鑒蘇聯(lián)模式，強調大學的專業(yè)和分科，在1952年開始，中國的高校院系大調整，也就是把實力較強的一些綜合大學，分出一些專業(yè)院系用來組建新的學校，于是涌現(xiàn)出來眾多根據專業(yè)劃分的專業(yè)院校。
到上個世紀末，中國的高等教育體系又開始模仿歐美的體系，要建立綜合性大學，培養(yǎng)綜合素質高的人才，于是院校就開始了合并的風潮。
北京醫(yī)科大學、上海醫(yī)科大學、華西醫(yī)科大學、中山醫(yī)科大學、武漢測繪科技大學、武漢水利電力大學、成都科技大學、重慶建筑大學這些曾經響當當?shù)牟繉傩袠I(yè)特色大學都在合并大潮中被收編了，這里邊有的高校合并后實力增強明顯，尤其是醫(yī)科類被收編后明顯壯大了高校實力，另外成都科大并入川大對川大的理工科貢獻很大。
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- 占地面積巨大 -
除了人數(shù)眾多，巨無霸大學的合并，另外一個評價維度就是擴張了校園面積，增加了多個校區(qū)，有的占地面積達到上萬畝：
1、號稱“城市在大學里面”的吉林大學
吉林大學位于長春市，合并后的吉大在長春市主要是有六個校區(qū)8個校園。如果你去長春坐車，你問師傅吉林大學在哪里，他會告訴你整個長春都是吉林大學。所以就有后來吉林大學的別稱“極大”，也有人笑稱吉林大學是全世界大學的地主。
吉林大學現(xiàn)開設本科專業(yè)124個，擁有一級學科碩士學位授權點59個，一級學科博士學位授權點44個；有全日制學生69196人，其中研究生24202人，留學生1404人。學校有材料科學、物理學、化學、工程學、地球科學、臨床醫(yī)學、生物學與生物化學等7個學科的ESI排名進入全球前1%，15個學科在教育部第三輪學科評估中進入全國前十。
吉林大學很大，大的你上個課就需要跨過好幾個區(qū)。吉林大學是由原吉大、吉工大、白求恩醫(yī)大、長科大、長郵電和中國人民解放軍軍需大學六個學校合并而成。所以大家看到現(xiàn)在的吉林大學有六個校區(qū)的原因。
吉林大學校園占地面積10815畝（相當于1萬個足球場），校舍建筑面積近340萬平方米。這么大的面積在全世界來說能夠與之匹敵的幾乎微乎其微、號稱大學界的“地主”應該是當之無愧。
吉林大學各個校區(qū)幾乎在長春市的周邊各個區(qū)，從空中看吉林大學就像星星一樣，整個長春市形成一個夾擊之勢。很多人也因此說吉林大學不是在長春市，而是長春在吉林大學里面，也的確主要的周邊都被吉林大學占領，就像毛主席說的農村包圍城市，對整個長春市圍的像個城墻。
2、華中科技大學規(guī)模與實力俱強
現(xiàn)在的華中科技大學，學校校園占地7000余畝，在校生合計在6萬多人。華中科技大學原四大工學院之一的華中工學院，后更名為華中理工大學，2000年原同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設學院與華中理工大學合并，組建成華中科技大學。
華中理工大學原來就有南方小清華之稱，在工學領域的實力僅次于清華大學，擁有多個全國重點學科。
同濟醫(yī)科大學1907年，德國醫(yī)生埃里?！毬?chuàng)辦上海德文醫(yī)學堂，1908年定名為同濟德文醫(yī)學堂，1927年，改名為同濟大學。1952年前后，上海同濟大學醫(yī)學院內遷武漢，與原武漢大學醫(yī)學院合并組建中南同濟醫(yī)學院。1985年7月，學校改名為“同濟醫(yī)科大學”。作為百年老校和德國嚴謹醫(yī)學技術的傳承，同濟醫(yī)科大學的并入為華中科技增色不少。
3、四川大學
原四川大學、華西醫(yī)科大學、成都科技大學合并成新的四川大學，有望江、華西和江安三個校區(qū)，占地面積7050畝，本科專業(yè)142個，在校生6萬余人。成都科技大學工科實力一流，是1952年院系調整時期誕生的全國幾所主要工學院之一，1978年更名為成都科學技術大學，是中國西部地區(qū)實力最雄厚的全國重點工科大學之一。華西醫(yī)科大學的實力在西南地區(qū)屬第一，尤其是牙科醫(yī)學，號稱國內第一。
4、鄭州大學：中原第一大校
從歷史發(fā)展來看，鄭大是解放后1956年受益于院系調整，才建立起來的高校，歷史和文化底蘊都趕不上在開封的河南大學。
但是處于省會的便利以及省里的支持，獲得了最大的發(fā)展，先是拿到了211，后是雙一流入圍，可以被樹立為學校發(fā)展的典范。中原地區(qū)人口眾多，鄭大也稱為當之無愧的第一人數(shù)高校。僅僅2017 屆應屆畢業(yè)生共 15970 人，其中本科 11877 人；碩士3970 人；博士 123 人，在校生達到72000人的規(guī)模、目前是本科生人數(shù)最多的大學，超過吉大。
學?？傉嫉孛娣e5700余畝，分布在四個校區(qū)，2000年7月由原鄭州大學、鄭州工業(yè)大學、河南醫(yī)科大學于合并組建為新的鄭州大學。
由于鄭大合并之前的組成院校實力都不很強，所以總被人詬病“攢雞毛湊撣子”，經過近20年發(fā)展，尤其是在雙一流發(fā)展上的表現(xiàn)，確實值得點贊。
5、武漢大學“一超多強”完美組合
老牌名校武漢大學實力一直不俗，武漢大學辦學源頭可溯源于清朝末期1893年湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強學堂；一百多年的持續(xù)發(fā)展形成了巨大規(guī)模學校占地面積5195畝，六大學部34個學院（系）。有123個本科專業(yè)。
由原武漢大學、武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并而來，今天形成了武漢大學的文理學部、工學部、信息學部、醫(yī)學部，武漢大學的合并就是“一超多強”的完美組合。
原武漢水利電力大學是國內第一的水電專業(yè)院校，有很強的技術積累與傳承，在參與了三峽工程、南水北調、西電東輸?shù)葒抑攸c工程項目的科學研究和工程建設。
原武漢測繪科技大學是號稱“亞洲第一”的專業(yè)測繪學校在高頻地波監(jiān)測雷達、GPS全球衛(wèi)星定位與導航等領域有最強的基礎。
原湖北醫(yī)科大學為武大補齊了醫(yī)藥專業(yè)短板，同時自身進入武大，提高了生源質量和師資力量，實現(xiàn)了雙贏局面。
6、浙江大學的合并：“還原真身”
浙大的合并跟其他高校都不太一樣，老浙大經歷過52年院系調整大出血，削弱了不少實力，分出去的院系各自獨立成為不同的院校。
但是后來借著20世紀合并的浪潮又全給收了回來，合并了杭州大學、浙江農業(yè)大學、浙江醫(yī)科大學，重新成為大而全的綜合性高校，實力進一步增強。
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巨無霸高校合并方式多樣
尤其以醫(yī)學類為成功
中國目前的巨無霸高校還有很多，規(guī)模大、學生多、學科種類齊全，在社會上影響力很大，尤其是這種合并大多有一個核心院校，作為核心主體，根據學科互補、地域相近等特征合兵一處，主干校能補齊學科布局，被并入學院會獲得更多聲譽以及帶來的高質量生源等，大多會促進學校的整體進步，主要有以下20多所新的綜合性大學的誕生：
其中最成功莫過于綜合性大學補齊醫(yī)學短板的合并，中國原有的學校布局大多將醫(yī)學院分立出去，綜合性大學都沒有醫(yī)科，而要讀醫(yī)學只能去專業(yè)醫(yī)科大學，這種模式不利于人才的多維度成長，沒法拓展更廣闊的學科視野，這種綜合大學與醫(yī)科大學的合并極大提高了雙方的實力，目前來看，是最成功的模式。
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