我的童年記憶里有一處陰影，直到中年亦未散去。
我當(dāng)年二十來(lái)歲的大舅叫我跟他去老屋樓上拿東西，木板樓梯三米多長(zhǎng)，踩上去吱吱嘎嘎，我不喜歡這種聲響。媽媽的奶奶就住在樓下，似乎每天都在床上度過(guò)，房門(mén)貼著半新不舊的圣母瑪利亞的圖像（或者是帶十字架的整年日歷）。
當(dāng)大舅打開(kāi)那扇門(mén)，我掃了一眼，房間里擺滿了各種雜物，雖然很雜，但擺放整齊。大舅要拿什么東西我已經(jīng)忘記了，但我清晰地記得就在門(mén)邊靠左，一張大大的舊布遮蓋了一切。我好奇地看著這條大大的布。
大舅用力一掀，一口漆黑錚亮的棺材露了出來(lái)。我驚恐地叫出了聲，一轉(zhuǎn)身就往樓下跑，全身毛孔倒豎。身后傳來(lái)大舅惡作劇的燦爛笑聲。
原來(lái)大舅要拿的東西就在那口棺材里。
我后來(lái)也有想過(guò)，為什么老人家愿意在自己的臥室上面放一口棺材，只是當(dāng)年沒(méi)想明白。后來(lái)慢慢明白，原來(lái)在生者健康時(shí)，先打造一口上好的棺木，放在家里，意為添福添壽。卻不料這黑漆漆的玩意對(duì)一少年來(lái)說(shuō)，恐怖至極。不過(guò)老人家后來(lái)確實(shí)高壽，好像過(guò)了一百。
來(lái)說(shuō)第二事。我的小學(xué)，祠堂改建，八十年代一般都如此吧。禮堂中間祭祖之用，兼體育活動(dòng)，或雨天集會(huì)。五個(gè)教室與禮堂首尾相銜，除了南面大門(mén)外，大門(mén)靠左是教師辦公室，再進(jìn)入便是天井，北面禮堂，禮堂東廂房是兩個(gè)教師宿舍，禮堂左西廂房是體育器材室。最詭異的某過(guò)于禮堂西北角，有一過(guò)道，本可以改裝成一房間的，然而北面出口是廁所，過(guò)道上空，插著幾根粗梁木，上面懸放著三口漆黑棺木。
一到下課，我們便一窩蜂地從棺木下面沖到廁所，我圖的就是人多熱鬧，要是上課中途尿急，也堅(jiān)決忍著，要知道，一個(gè)人從這三口棺木下面路過(guò)，背后都會(huì)冷颼颼的。有趣的是，我們下課時(shí)也玩捉迷藏，一般我是不會(huì)躲到那過(guò)道去的，然而小伙伴們有膽子大的，竟然鉆到禮堂放香爐的角落去，更有離譜的男生，攀爬到放棺木的橫梁上譏笑下面的同學(xué)，后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)嘗試鉆進(jìn)棺材之中，也不知他成功了沒(méi)有。
祠堂和小學(xué)早已被拆，原址上新建了看上去富麗堂皇又俗氣的祠堂，我基本上沒(méi)進(jìn)去看，這個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是太恐怖了些，我還是時(shí)不時(shí)在腦海里重建那個(gè)少年時(shí)代的祠堂小學(xué)。有時(shí)候突然想起來(lái)那兩個(gè)側(cè)對(duì)著三口棺木的教師宿舍，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是幾位二十幾歲的男女教師，他們?cè)谝估镆肷蠋趺崔k？摸黑走過(guò)那三口棺木之下？女教師房間里大概還可以放個(gè)痰盂什么的應(yīng)急，男教師呢？我不由地佩服起他們來(lái)。相比我的膽小，他們實(shí)在可以算是英雄了。
那三口棺木的主人當(dāng)年都健在，應(yīng)該活的蠻長(zhǎng)的，七十幾八十幾都有。只可惜當(dāng)年在棺木下一起奔跑的同班同學(xué)，二十余人中，已經(jīng)有三位男生已經(jīng)離開(kāi)人世了。他們的人生充滿了凄涼的、艱辛的、沒(méi)有傳奇的色彩。我早已遺忘了他們，只有偶爾重建他們的形象。人生很可笑。真他媽可笑。我卻笑不出來(lái)。
跟著風(fēng)的腳步乘浪來(lái)
夢(mèng)中景色靠在千山外
故鄉(xiāng)的人可曾思念我
海邊孤獨(dú)一個(gè)漂泊漂泊
黃昏夕陽(yáng)投在梯窗外
海鷗也有棲息的所在
故鄉(xiāng)的人能否了解我
流浪天涯本是無(wú)奈無(wú)奈
說(shuō)不出來(lái)面對(duì)大海心中的期待
唱不出來(lái)男子氣概溫柔的情懷
猶豫的大海
我無(wú)從選擇
猶豫的大海
我不能回頭
從今以后
我就是沙灘的過(guò)客
繁華靜處遇知音
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