作文在語文學(xué)習(xí)中是重點(diǎn),但在孩子們眼中作文卻是一個很頭疼,要知道在語文學(xué)習(xí)中,作文是語文學(xué)習(xí)的半壁江上,而想要在語文取得高分,那么作文就必須取得高分。在小升初、中高考中的語文考試中作文的形象顯得尤為嚴(yán)重,可以說作文的好壞,決定是否能進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校。
作文提高不僅僅需要積累很多的素材,好的文筆,但寫作技巧同樣重要,很多孩子的作文難以提高就是因?yàn)樗夭姆e累、寫作技巧有所欠缺。因此,在語文學(xué)習(xí)中,一定要重視作文技巧的掌握,這是提升語文成績的關(guān)鍵。
從事語文教育多年,時常就有家長向我抱怨道:
孩子的寫作文的時候就想擠牙膏一樣,冥思苦想半天都湊不了一段,往往只有300字左右的作文,孩子卻要寫上幾個小時,自己在旁邊看著都揪心,這該怎么辦?其實(shí)作文提升的關(guān)鍵就是寫作技巧,很多孩子語文成績之所以提不上來,就是作文太差。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得出作文提升的關(guān)鍵,首先孩子好端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能“破罐子破摔”,不要覺得作文寫不好,干脆就不管了;其次要多積累,否者在寫作的時候,否者在寫的時候常識東一句,西一句,毫無關(guān)聯(lián);再有就是多閱讀,分析文章的思路,這樣在寫作的時候就知道如何去構(gòu)思一篇文章。
今天,鑒于很多孩子都有寫作文上的難題,老師特地總結(jié)了一份小學(xué)寫作文的寫作方法,家長們可以收藏起來,拿給孩子并輔導(dǎo)孩子寫作文,相信只要學(xué)習(xí)了這些方法,孩子的作文水平會有飛的提升。
悶頭苦學(xué)的效果往往不理想,學(xué)習(xí)是一種智慧的探索,善于學(xué)習(xí)的人不一定要聰明,但必須要有大智慧,這樣人生路上才可以避免很多挫折與歧途,學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要不斷的努力,更需要正確的方法!
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