說到孩子的責(zé)任心，許多人會(huì)這樣認(rèn)為，孩子那么小，懂得什么責(zé)任心，有人以為，責(zé)任心是成年人才擁有的，這是一個(gè)錯(cuò)誤的偏見。
很多父母在孩子小的時(shí)候，認(rèn)為孩子就是孩子，不重視培養(yǎng)他的責(zé)任心，等孩子長(zhǎng)大，他都不聽你那一套了。或者他還沒長(zhǎng)大，已經(jīng)滿身毛病，這時(shí)進(jìn)行責(zé)任心教育，難度很大。
如何養(yǎng)出一個(gè)有責(zé)任感的孩子？下面3件事尤其重要，看看你做到了嗎？
1、讓孩子承擔(dān)后果
人的成長(zhǎng)是在不斷錯(cuò)誤、體會(huì)、反思、鍛煉、學(xué)習(xí)中完成的，成長(zhǎng)需要付出代價(jià)，而能力就在不斷的磨練中得到提高。
但是，讓孩子自己面對(duì)，讓他們獨(dú)立，并不是完全放任自流，而是要加以正確的引導(dǎo)。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，必須養(yǎng)成讓孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
讓孩子自己面對(duì)，是培養(yǎng)孩子們多方面的能力，對(duì)事物的判斷能力，選擇能力，解決能力，為人處世的能力等等。
讓孩子有所擔(dān)當(dāng)，就是讓他們?cè)诩姺钡纳钪?，學(xué)習(xí)怎樣判斷，怎樣決策，怎樣承擔(dān)。
2、讓孩子參與到家務(wù)事中
家務(wù)這件小事對(duì)孩子的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的理解和想象。
孩子只有學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，才能逐步發(fā)展為對(duì)家庭，對(duì)他人，對(duì)集體，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的責(zé)任感，可以從一些小事做起，比如有意識(shí)的給孩子分配一些力所能及的家務(wù)活，像擦桌子，掃地，澆花等，讓孩子感受自己對(duì)家庭，對(duì)父母的重要性。
孩子做錯(cuò)事，家長(zhǎng)既不能急于訓(xùn)斥懲罰，也不能大包大攬。最好的辦法是讓他承擔(dān)錯(cuò)誤的后果，讓他負(fù)起責(zé)任，設(shè)法補(bǔ)救。
3、給孩子足夠的自主時(shí)間和空間
獨(dú)立思考的能力需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。父母要抓住生活中一切可以利用的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練孩子的思路，引導(dǎo)孩子的好奇心，讓孩子自己思考，并養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
孩子喜歡問問題，有些問題還很“傻”，但無論孩子問的是什么樣的問題，父母都不要嫌孩子煩，更不能打擊孩子的積極性，而應(yīng)盡可能多地給孩子提供獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，并且引導(dǎo)孩子從多個(gè)角度考慮問題的答案，讓孩子提高獨(dú)立思考的能力。
給孩子足夠的自主時(shí)間和空間，這也就是在給他們獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，不要把他們的所有時(shí)間都“霸”著，不要監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)過程，要遵從逐漸放手的原則，從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己的時(shí)間。
沒有責(zé)任感的孩子，做事只會(huì)一味逃避，缺乏勇氣承擔(dān)后果，不管是在以后的家庭中，還是踏入社會(huì)中，遇到事情便會(huì)感到迷茫，從而失去創(chuàng)造的動(dòng)力。
孩子必須從小培養(yǎng)責(zé)任感，以便長(zhǎng)大后能盡適應(yīng)社會(huì)，能照顧家庭，完成本職工作，盡自己的義務(wù)，從而成為優(yōu)秀人才。
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