上周深圳一模結(jié)束,昨天深一模分?jǐn)?shù)線公布,而今天,一份來(lái)自深圳中學(xué)某同學(xué)的語(yǔ)文卷子,刷遍了語(yǔ)文老師們的朋友圈↓↓↓
到底是什么卷子驚動(dòng)了各位語(yǔ)文老師?據(jù)說(shuō)是這次深一模語(yǔ)文最高分的卷子,而這位同學(xué)的作文,更是讓大家“震驚”!
2018深圳一模59分作文
作文評(píng)卷采用雙評(píng)制,可能是一位老師打分60分,另一位打分58分,最后得分59分。
這份試卷總得分135,其中作文得分59分。
全文如下
你孤單嗎
深圳考生
這一場(chǎng)偶然發(fā)主的育兒理念之沖突看似平?!型饫砟畈煌潜娝苤囊豢杉?xì)細(xì)想來(lái),實(shí)令人感慨萬(wàn)干。
育兒理念的不同只是表象不同,其實(shí)質(zhì),是中外文化追求的不同。
為什么要扶?又為什么不扶?
扶,是呵護(hù)他,疼愛(ài)他,更甚在告訴他: 你盡管去走,摔倒無(wú)妨,始終有一雙手在你身后幫你;不扶,是鍛煉他、敲打他,更是在告訴他: 你盡管去走,摔倒無(wú)妨,但你要堅(jiān)強(qiáng)要自主,沒(méi)有人能幫你。
扶,是因你不孤單;不扶,是因你很孤單,一個(gè)人的戰(zhàn)斗只能靠自己。能說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò)嗎? 不能。
在中國(guó),家庭觀念相當(dāng)濃重,這源自于上古周代的宗法制。兩千多年來(lái),它已成了中華魂之一部分。在家里特別是在大家庭里,兄弟姐妹之間互幫互助也極其常見(jiàn),即使在獨(dú)生子女家里,也可能與堂表兄弟聯(lián)系密切。強(qiáng)助弱,長(zhǎng)扶幼,是家庭中必不可少的關(guān)系。更所謂”兄弟隙于墻,外御其侮?!蔽ky時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一心才能共渡難關(guān),這一切教會(huì)我們不孤單地生活。對(duì)上孝順父母,對(duì)下呵護(hù)弱小,是中國(guó)孝悌的體現(xiàn)。我們都擁有家人幫助。
在中國(guó),朋友的分量重于千金。我們都聽(tīng)過(guò)梁山好漢的故事,他們的會(huì)議廳名為”聚義堂”。正是為了這個(gè)義字,從古至今流傳了多少為朋友兩肋插刀的佳話(huà)! 落魄時(shí),不必驚慌,因?yàn)槲覀兌紦碛信笥训膸椭?/span>
在中國(guó),從不缺乏大愛(ài)無(wú)疆的人。我們堅(jiān)信”一方有難,八方來(lái)援”,國(guó)內(nèi)如此,國(guó)際亦如此。因?yàn)樽非蟆比省?國(guó)內(nèi)一直開(kāi)展扶貧工作,我們追求的不是某個(gè)人的飛黃騰達(dá),而是所有人都過(guò)上幸福生活?!边_(dá)則兼濟(jì)天下”,我們救濟(jì)他國(guó)于困難之中,我們的發(fā)展為落后國(guó)家?guī)C(jī)遇。中國(guó),從不自私,從未孤單,中國(guó)更要讓世界也不再孤單。我們的背后,始終有一雙手。
反觀外國(guó),孩于18歲成年便須自力更生,父母不再提供援助。他們要讓孩子獨(dú)立闖蕩,苦樂(lè)自知。外國(guó)人眼中大家都是朋友,也就不強(qiáng)調(diào)所謂義氣,當(dāng)然也可好聚好散。外國(guó)的貧民窟里聚積著大量社會(huì)最底層人。誰(shuí)來(lái)救濟(jì)他們?在財(cái)富論英雄的社會(huì)里,沒(méi)能憑自己努力掙到錢(qián),并沒(méi)有值得可憐之處。國(guó)外強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義,正是因?yàn)樗麄兒V信一切由自己開(kāi)創(chuàng),一切因我而生,,我的獨(dú)立,無(wú)須幫助,中國(guó)的孝悌仁義與外國(guó)的獨(dú)立打拼實(shí)無(wú)可比性,我們自古以來(lái)便強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,而外國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)性。但二者無(wú)高下之分,正所謂“”求同存異”。
文化追求不同,出發(fā)點(diǎn)卻都是為了更好地生存。育兒理念不同,各有所長(zhǎng),但都為了孩子好,有此足矣!
你孤單嗎?無(wú)論是與否,請(qǐng)堅(jiān)信我們都會(huì)有別樣的精彩人生!
看看試卷上超好看的字跡
據(jù)了解,這位同學(xué)來(lái)自深圳中學(xué),是2018年深圳一模的文科單科狀元。
對(duì)于這篇作文,同學(xué)怎么看
@大學(xué)新鮮事:文采好,字也非常好看!
@可妍可鹽:臥槽不用看了這字就贏了
@林奕暖Yearn-:等等,題目是什么,看得我一臉懵逼
@橘貓信:像這個(gè)年頭,文采好,字有好看的人已經(jīng)不多了
@小狗花花2008:@小張高手 用9段法分析。 論點(diǎn)單獨(dú)一段,說(shuō)是文化差別。 論據(jù)采用遞進(jìn)法,一是表層,二是深層次。 華麗修辭也不一定用于首段。 體會(huì)一下。
@M-學(xué)生乙:我tm以為電腦字
2018深圳一模語(yǔ)文作文原題
四、寫(xiě)作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
在某景點(diǎn),一對(duì)外國(guó)夫婦和一對(duì)中國(guó)夫婦在長(zhǎng)椅上坐著休息,他們剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子在一邊玩耍,一不小心兩個(gè)小孩都摔倒哭了起來(lái)。外國(guó)父母仍然在一旁聊天,好像沒(méi)有聽(tīng)到看到;中國(guó)父母忙上前把兩個(gè)孩子都扶起來(lái)并輕言安慰。這對(duì)外國(guó)父母對(duì)中國(guó)父母很不滿(mǎn)地說(shuō):“就應(yīng)該讓孩子自己爬起來(lái)。你們把他扶起來(lái),只會(huì)造成孩子對(duì)周?chē)说囊蕾?lài)!”中國(guó)父母也非常生氣,回答說(shuō):“你們這樣的父母太冷漠,孩子心里會(huì)很受傷,他會(huì)怎么看這個(gè)世界!”他們的爭(zhēng)執(zhí)引來(lái)很多人圍觀,大家議論紛紛。
這場(chǎng)育兒理念沖突的背后,卻有著深層文化因素。對(duì)這種沖突,你會(huì)有怎樣的理解或感悟?產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想與思考?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
對(duì)于這篇高分作文
對(duì)于這份135分的答卷~
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