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妙手導(dǎo)讀

所謂兒童攀比心理，是刻意將自己在智力、能力、生活條件等方面與別人進(jìn)行比較，并希望超越別人的一種心理狀態(tài)。攀比是現(xiàn)在普遍存在于孩子之間的一種現(xiàn)象，比如對(duì)物質(zhì)條件，父母的社會(huì)地位以及外貌的攀比等等，這種現(xiàn)象常常令父母不知所措。

兒童攀比心理造成的原因

人們生活水平的提高，為幼兒攀比心理提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

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過(guò)去經(jīng)濟(jì)較落后，人們連生活都難以維持，哪里會(huì)存在攀比？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平不斷提高，哪個(gè)做父母的會(huì)不疼愛(ài)自己的子女、不想讓自己的子女打扮得比別人漂亮、時(shí)髦呢？一些家長(zhǎng)本身也不愿落后于別人，孩子想要什么都盡量的滿(mǎn)足，自然會(huì)給幼兒的攀比心理提供良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)過(guò)份溺愛(ài)與遷就、嬌慣會(huì)讓幼兒滋生攀比心理，產(chǎn)生依賴(lài)

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人人都希望自己的子女能茁壯成長(zhǎng)。超凡脫俗，把自己的子女當(dāng)作掌上明珠，兒女要什么就給什么，甚至以自己子女與別人相比來(lái)顯示自己有身份有地位。過(guò)分的溺愛(ài)與遷就、嬌生慣養(yǎng)，會(huì)讓幼兒滋生攀比心理，產(chǎn)生依賴(lài)。

幼兒天真幼稚的天性為攀比提供心理基礎(chǔ)

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幼兒天真無(wú)瑕，心靈純潔，模仿能力、好奇心較強(qiáng)，易教易懂易模仿，是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)的時(shí)期，但幼兒未能辨別是非曲直，真善美丑，什么都跟著學(xué)，因此，這種幼稚的天性為幼兒攀比提供了心理基礎(chǔ)，常為父母所忽現(xiàn)。

.家長(zhǎng)的自卑心理，是導(dǎo)致孩子攀比心理的一個(gè)重要原因

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有些家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)不太寬裕，或下崗了，怕自己的孩子受人欺侮，讓人瞧不起，當(dāng)孩子說(shuō)××有什么東西時(shí)，父母便迫不急待為自己的孩子買(mǎi)一份，哪怕自己再苦再累也在所不惜，這也是導(dǎo)致孩子產(chǎn)生攀比心理的一個(gè)重要原因。

兒童攀比心理會(huì)對(duì)孩子造成哪些影響？

攀比心理在特定情況下暫時(shí)性能起積極性作用

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攀比是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不甘落后于他人而想追求擁有甚至超越他人的心理意識(shí)，它在特定的情況下能起著積極的促進(jìn)作用。

攀比心理會(huì)給幼兒身心健康成長(zhǎng)帶來(lái)消極負(fù)面的影響

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事物的發(fā)展都是由量變到一定程度而引起質(zhì)變的，家長(zhǎng)、教師如果掌握不好其攀比的程度，聽(tīng)之任之，久而久之，就會(huì)給幼兒的健康成長(zhǎng)帶來(lái)消極的負(fù)面影響。今日的孩子要求你買(mǎi)漂亮的書(shū)包才愿上幼兒園，明天要求買(mǎi)高檔玩具，后天就要求買(mǎi)其它的東西，長(zhǎng)此以往，當(dāng)不能滿(mǎn)足其要求時(shí)孩子就不聽(tīng)話(huà)了，麻煩事也就來(lái)了。因此，攀比心理也會(huì)給幼兒身心健康成長(zhǎng)帶來(lái)消極的負(fù)面影響。

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