很多孩子在小學(xué)的時(shí)候,都有偏科現(xiàn)象,特別是數(shù)學(xué)科目,平時(shí)學(xué)起來(lái)吃力,考試也一塌糊涂。家長(zhǎng)們想給孩子補(bǔ)課,但又找不到好的方法,而且據(jù)身旁人所述,即便是補(bǔ)課,也是補(bǔ)課期間孩子的成績(jī)上升了,一旦脫離了補(bǔ)課老師,成績(jī)又下滑了,對(duì)于這種情況應(yīng)該怎么辦呢?
其實(shí)很多時(shí)候,孩子這些不自信的表現(xiàn),都來(lái)源于學(xué)習(xí)上的不自信,家長(zhǎng)們把成績(jī)看得很重,將成績(jī)作為衡量孩子的重要標(biāo)準(zhǔn),自然也容易讓孩子產(chǎn)生出學(xué)習(xí)不好,自己就是不優(yōu)秀孩子的錯(cuò)覺(jué)。
而孩子在成績(jī)上的弱勢(shì),特別是數(shù)學(xué)科目所造成的,這與平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系,如果家長(zhǎng)們想讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),那還得從根本上去解決問(wèn)題。比如小學(xué)階段的數(shù)學(xué),其根本在于公式和定理,只要這部分內(nèi)容記熟記準(zhǔn)了,成績(jī)會(huì)一天天好起來(lái),下面,老師就給大家整理了小學(xué)1-6年級(jí)的知識(shí)點(diǎn),家長(zhǎng)們可以拿回去給孩子好好看看,相信能給孩子的學(xué)習(xí)帶來(lái)不少幫助!
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