一個(gè)孩子一出生，他所在的原生家庭就決定了他發(fā)展的區(qū)間，他可以通過自己的奮斗達(dá)到這個(gè)區(qū)間的最頂峰，但想要逾越這一區(qū)間，并非易事。也就是俗話說的“龍生龍，鳳生鳳，老鼠天生會(huì)打洞”。
那么，我們的孩子還有機(jī)會(huì)翻身嗎，讓他們?nèi)テ床珚^斗還有意義嗎？答案是“YES”，不管我們現(xiàn)在的處境如何，不管孩子目前的狀態(tài)如何，我們依然要毫不遲疑地去奮斗，依然要教孩子毫無畏懼地去拼搏。因?yàn)樯咸祀m然不公平，但卻是公正的。
我們總得一代代人去努力和接力，我們這一代努力學(xué)習(xí)政治和軍事，是為了能讓下一代有條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，下一代去努力是為了再下一代有環(huán)境能學(xué)習(xí)藝術(shù)文化知識(shí)……
作者：魚精；來源：東西兒童教育，藍(lán)橡樹獲授權(quán)轉(zhuǎn)載。
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原生家庭決定發(fā)展區(qū)間
剛結(jié)束了長假，回到喧鬧的城市和忙碌的寫字樓，也許你的內(nèi)心是抗拒的，但卻不得不讓自己快速進(jìn)入工作狀態(tài)，因?yàn)槲覀儽仨殲樽约海瑸楹⒆尤^斗。說到奮斗，有篇文章很打動(dòng)我，講的是一個(gè)外來農(nóng)民子弟，如何艱辛奮斗了18年，才換來和城市里家庭優(yōu)越的同齡人一起喝咖啡的資格。
因?yàn)槌錾募彝ゲ灰粯樱恍﹦e人唾手可得的東西，他卻需要付出巨大的努力，更殘酷的是，就算他通過努力和家庭優(yōu)越的同齡人看似平起平坐了，大家有一樣的學(xué)位、薪水、公司名氣了，但擁有的人生還是不一樣，因?yàn)樗麄兊牟顒e不僅體現(xiàn)在這些表面的符號(hào)上，還體現(xiàn)在世世代代的傳承里，體現(xiàn)在血液里，體現(xiàn)在頭腦中。
例如對(duì)錢，家境好的孩子更懂得用錢在流通中增值，買喜愛的商品，讓生活心曠神怡。而一向拮據(jù)的孩子更習(xí)慣于把人民幣緊緊地捏在手中，該買房時(shí)，他們?cè)谧夥?，該還貸時(shí)，他們寧可忍受7%的貸款利率，也要存上5年的定期，結(jié)果辛苦賺來的銀子在膽怯和等待中不斷貶值。
這不由得引出一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的話題：一個(gè)孩子一出生，他所在的原生家庭就決定了他發(fā)展的區(qū)間，他可以通過自己的奮斗達(dá)到這個(gè)區(qū)間的最頂峰，但想要逾越這一區(qū)間，并非易事。也就是俗話說的“龍生龍，鳳生鳳，老鼠天生會(huì)打洞”，我知道，這個(gè)結(jié)論對(duì)許多人來說，都是不想接受和面對(duì)的，因?yàn)閷?duì)于孩子，特別是在其小時(shí)候，我們老有一種彩票情節(jié)，總覺得這一注能中頭獎(jiǎng)，覺得這個(gè)孩子應(yīng)該天賦非凡吧，應(yīng)該可以超越自己成為人中龍鳳吧？
就像在我們小縣城，我剛上小學(xué)，老人們就會(huì)問，“你以后想上什么大學(xué)呀？”（Excuse me，那時(shí)候哪知道大學(xué)是什么鬼）于是搖頭說不知道，“笨哦，當(dāng)然要上清華北大了，最好還能出國念哈佛……”，似乎人人的目標(biāo)都是奔著這個(gè)去的，可事實(shí)是，每年高考，整個(gè)縣城只有兩三個(gè)能進(jìn)入這些頂尖學(xué)府。
對(duì)于這個(gè)大家都想忽視的話題，其實(shí)在日本社會(huì)學(xué)家三浦展的《階層是會(huì)遺傳的》里早已闡釋得很清楚，他對(duì)1443名孩子的母親進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，父母的基因、個(gè)性、學(xué)識(shí)和行為都對(duì)孩子有決定性的影響。他直白地揭示到：
“很多人都認(rèn)為，窮自己沒關(guān)系，只要孩子富有就好，其實(shí)不然，沒有富爸爸，很難有富小孩！”
因?yàn)樵谒臄?shù)據(jù)中可以看到，父親收入越高，上補(bǔ)習(xí)班與考私立中學(xué)（日本的私立比公立普遍更好）的就越多，在父母低學(xué)歷、低收入、周六日及夜晚都得上班的情形下，幾乎不能培養(yǎng)孩子取得更高的學(xué)歷；母親小時(shí)候成績?cè)胶?，孩子成績就越好，這種“好”不單是智力的遺傳，更因?yàn)槌煽兒玫哪赣H充滿干勁，做事很有計(jì)劃，凡事都處理得相當(dāng)迅速敏捷，這種個(gè)性對(duì)孩子的影響也是巨大的。
上天雖然不公平，但卻是公正的
我們?cè)?jīng)也有“寒門再難出貴子”的論調(diào)，不管你贊同與否，我們得承認(rèn)任何理論都有其深刻的社會(huì)根源，因?yàn)檫@樣的現(xiàn)實(shí)幾乎隨時(shí)都在我們身邊上演。就像那些世代富裕的大家族，你看到的是別人把百分之八九十的財(cái)產(chǎn)都捐出去了，并沒給后人留下什么財(cái)富，但你看不到的是那些流淌在血液里智慧、拼搏的基因，以及那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢的精神財(cái)富。
政治世家肯尼迪家族的家訓(xùn)中寫到，要讓孩子進(jìn)入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)，使之獲得最好的人脈關(guān)系……比爾·蓋茨出生于西雅圖銀行名門世家，父母從小就幫孩子開創(chuàng)人脈網(wǎng)絡(luò)，并教他們?cè)跈C(jī)會(huì)來臨時(shí)要毫不猶豫地迎接挑戰(zhàn)，于是才有了他措學(xué)創(chuàng)業(yè)的勇氣和底氣。
所以，一旦連家庭的資產(chǎn)多寡都會(huì)影響孩子的成績時(shí)，那么孩子們彼此間的起跑點(diǎn)，一開始就注定有很大的差異，而且這種差異從一開始就已經(jīng)固定了，并非努力就能解決的。就如同奮斗18年，最后和富家子弟一起喝咖啡仍然力不從心的無奈一樣。可是，當(dāng)財(cái)富被壟斷，貧窮變世襲，階級(jí)差異早已成定局的循環(huán)中，我們的孩子還有機(jī)會(huì)翻身嗎，讓他們?nèi)テ床珚^斗還有意義嗎？
答案是“YES”，不管我們現(xiàn)在的處境如何，不管孩子目前的狀態(tài)如何，我們依然要毫不遲疑地去奮斗，依然要教孩子毫無畏懼地去拼搏。因?yàn)樯咸祀m然不公平，但卻是公正的。
我們?yōu)槟莻€(gè)比別人付出成本努力奮斗了18年，考上清華，在大城市中有車有房卻依舊低人一等的中年男人感嘆惋惜，可是，我們沒有想過，假如他沒有付出成本努力奮斗了18年呢？也許，他還和父輩一樣在小山村務(wù)農(nóng)，也許，他只是城市中最普通的工薪族。
上文中我說一個(gè)孩子的原生家庭決定了他發(fā)展的區(qū)間，他可以通過自己的奮斗達(dá)到這個(gè)區(qū)間的最頂峰，但幾乎不太可能逾越這個(gè)區(qū)間。雖然結(jié)論看起來讓人很心寒，但既然有最頂峰可以去攀登，我們就努力去達(dá)到自己區(qū)間里的TOP，得到上天公正的賜予，不一樣是自己最精彩的人生嗎？
一代代人去努力和接力，改變天命論
美國第二任總統(tǒng)約翰·亞當(dāng)斯曾說過一段很勵(lì)志的話“我們總得一代代人去努力和接力，我們這一代努力學(xué)習(xí)政治和軍事，是為了能讓下一代有條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，下一代去努力是為了再下一代有環(huán)境能學(xué)習(xí)藝術(shù)文化知識(shí)……”
要讓自己或自己的子孫不永遠(yuǎn)處于loser的位置，就需要一代一代去努力，就像我們絕大多數(shù)中國家庭，往上三代基本都是底層農(nóng)民，第二代出現(xiàn)一些工人、學(xué)者、商人，第三代第四代才有可能出現(xiàn)科學(xué)家、社會(huì)精英……
所以，面對(duì)這個(gè)天命論，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，不要總想一口吃成一個(gè)大胖子，對(duì)孩子附加太多不切實(shí)際的期望，而要心平氣和地默默去耕耘，差距固然存在，但并不可怕，因?yàn)檎遣罹嗪蜑閺浹a(bǔ)差距所付出的努力，才加強(qiáng)了我們生命的張力。
就像那個(gè)奮斗了18年，和同齡富人坐在一起喝咖啡依然顯得局促的農(nóng)家子弟，別著急，也許他們的孩子就可以開心從容地相聚在迪斯尼。這就是我們必須要努力和教孩子去奮斗的意義。
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藍(lán)橡樹是什么？
藍(lán)橡樹是一個(gè)面向中國家長的創(chuàng)新型國際化教育資訊平臺(tái)，由哈佛本科畢業(yè)生和資深教育專家創(chuàng)立。旨在幫助家長以科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子成長，讓孩子在國際化教育和出國留學(xué)的道路上取得成功。
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