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王宗岳《太極拳論》全文解釋
太極者,無極而生,動(dòng)靜之機(jī),陰陽之母也。 動(dòng)之則分,靜之則合。無過不及,隨曲就伸。人剛我柔謂之走,我順人背謂之粘。動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨。雖變化萬端,而理唯一貫。由招熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明。然非用力之久,不能豁然貫通焉。 虛領(lǐng)頂勁,氣沉丹田。不偏不倚,忽隱忽現(xiàn)。左重則左虛,右重則右杳。仰之則彌高,俯之則彌深,進(jìn)之則愈長,退之則愈促。一羽不能加,蠅蟲不能落,人不知我,我獨(dú)知人。英雄所向無敵,蓋皆由此而及斯技旁門甚多,雖勢(shì)有區(qū)別,概不外乎壯欺弱,慢讓快耳。有力打無力,手慢讓手快,皆是先天自然之能,非關(guān)學(xué)力而有為也。察四兩撥千斤之句,顯非力勝;觀耄耋能御眾之形,快何能為。立如平/秤準(zhǔn),活似車輪。偏沉則隨,雙重則滯。每見數(shù)年純功,不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳。欲避此病,須知陰陽。粘即是走,走即是粘。陰不離陽,陽不離陰。陰陽相濟(jì),方為懂勁。懂勁后,愈練愈精,默識(shí)揣摩,漸至從心所欲。本是舍己從人,多誤舍近求遠(yuǎn)。所謂差之毫厘,謬【原文】太極者,無極而生,陰陽之母也。

【解釋】此句為太極拳命名的由來。“太極”一詞,最早見于《易經(jīng)·系辭》:“易有太極,是生兩儀。”唐·孔穎達(dá)(574-648)注:“太極,謂天地未分之前,元?dú)饣於鵀橐?,即太初,太乙也?!眱蓛x,即天地,天地即陰陽。所以,說太極是“陰陽之母”。這里包含了古代樸素的辯證法,也即“天下萬物皆可分陰分陽”之義存焉!但“無極而生”句,顯然與《老子》“有生于無”的命題是一致的,是一種客觀唯心主義的宇宙生成觀。但古人以“太極”作為拳藝套路的命名,著重點(diǎn)就在于把陰陽對(duì)立統(tǒng)一的辯證法,具體地應(yīng)用到拳術(shù)領(lǐng)域中,同時(shí)也運(yùn)用“取象于天”的一些形象譬喻,來為武術(shù)教學(xué)服務(wù),如此而已。至于《太極拳論》開篇這一句話的來源,當(dāng)是根據(jù)宋代理學(xué)家周敦頤(1017-1073)在《太極圖說》中所說的“陰陽--太極也,太極本無極也”,“無極而太極”等語。總之,陰陽統(tǒng)一于太極是對(duì)的,而“無極而太極”(義同“太極者,無極而生”,也即道家“有生于無”的思想)則是唯心的。

【原文】動(dòng)之則分,靜之則合,

【解釋】古老太極拳的“取象于天”,不僅僅是指用動(dòng)作走弧線、勁路剛?cè)嵯酀?jì)來與“太極圖”相合。若從整體來說,首先是把打拳者的人體比作“太極”,身體一動(dòng)就分陰分陽,這就不限于動(dòng)作方圓和勁路剛?cè)崃?,而是包括了拳術(shù)實(shí)踐中可能出現(xiàn)的各種矛盾現(xiàn)象。至于動(dòng)分靜合,也有廣狹之別,例如:打拳為動(dòng),收拳為靜。舊稱“收勢(shì)”為“合太極”,即取“靜之則合”之義。再如:打拳雖屬“動(dòng)”,但“動(dòng)”中更有動(dòng)分靜合,這個(gè)運(yùn)動(dòng)中的“靜”,與收勢(shì)后或起勢(shì)前的靜態(tài)自然是有所不同的了?!短珮O圖說》云:“太極動(dòng)而生陽,動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根;分陰分陽,兩儀立焉。”這段話正是《太極拳論》所含哲理的依據(jù)。

【原文】無過不及,隨曲就伸。

【解釋】不論走架或推手,動(dòng)作和勁力都不可過分或不及。過猶不及,兩者都是“毛病”。所以,初學(xué)太極拳要講究姿勢(shì)正確,動(dòng)作合度,勁路適當(dāng)。學(xué)習(xí)推手,更須力避“頂抗匾丟”四病,而要切實(shí)遵循“沾粘連隨”四要?!绊?、抗”就是太過,“匾、丟”就是不及。走架時(shí)上下要相隨,虛實(shí)要分明,運(yùn)臂邁步都要曲伸相繼,而變轉(zhuǎn)虛實(shí)尤不可出現(xiàn)遲重的現(xiàn)象,至于推手,更應(yīng)“息心體認(rèn),隨人所動(dòng),隨曲就伸,不丟不頂,勿自伸縮?!保ㄒ娎钜喈尅段遄衷E》)亦即“舍己從人”,做到“沾粘連隨”,以對(duì)方的曲伸為曲伸。反之,如不能做到這一點(diǎn),那不是太過,便是不及了。

【原文】人剛我柔謂之“走”,我順人背謂之“粘”。

【解釋】對(duì)方用剛勁打來,我以柔勁引化,這在術(shù)語上就叫做“走”,后人也稱之為“走化”。當(dāng)我順勢(shì)地粘隨,暗暗地迫使對(duì)方陷入背境時(shí),這在術(shù)語上就叫做“粘”,后人也稱之為“粘逼”或“粘隨”。粘,含有如膠似膝粘住物體的意思,但就“粘走相生、剛?cè)嵯酀?jì)”而言,粘是相對(duì)從屬于以剛制柔的一種方法。同時(shí),走和粘是一個(gè)循環(huán)。一般地說,前者是以柔克剛,通過走而引化,使敵力失效,并使自己轉(zhuǎn)逆為順,從而出現(xiàn)敵背我順的新形勢(shì);后者是以剛制柔,即通過順勢(shì)粘隨進(jìn)逼,為發(fā)勁創(chuàng)造條件,一旦“得實(shí)”,即可發(fā)放,這也是打太極拳的人所常說的“以柔為主,剛?cè)嵯酀?jì)”的內(nèi)容之一。而太極推手“沾、連、粘、隨”四要,歸結(jié)起來,也正是這“走、粘”二字了,學(xué)者通過親身實(shí)踐,悉心體認(rèn),就能領(lǐng)會(huì)太極拳前輩在教授推手時(shí),分外強(qiáng)調(diào)這“走、粘”二字,是大有道理的。

【原文】動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨。

【解釋】不論推手、散手,都以對(duì)方動(dòng)作的緩急為緩急,即對(duì)方動(dòng)得快,我也應(yīng)得快;對(duì)方動(dòng)得慢,我也以慢相隨。這就是所謂“舍己從人”和“因敵變化示神奇”。由此證明,太極拳法并不是只要慢、不要快的。而這種隨對(duì)方動(dòng)作速率的變化而變化,離不開粘勁的具體運(yùn)用?!度ā?cè)崞匪f的“克敵制勝,全在用粘”,即與此意相合,若以武術(shù)古典理論來說,早在嘉靖年間(1522~1566),俞大猷就在《劍經(jīng)》中提到了“粘”字。用“粘”必須熟習(xí)柔化。因此,《拳法·剛?cè)崞酚终f:“不諳柔化,何來用粘?!”為了練出粘勁,達(dá)到粘走相生,緩急相隨,借以克敵制勝,后世的太極拳法,不僅強(qiáng)調(diào)放松訓(xùn)練,要求“慢中求功”,而且創(chuàng)造了“聽勁”、“問勁”、“答勁”等等一系列練習(xí)感知敏銳的方法,但這些太極功夫,都不是一日之功所能造就的,必須是日積月累,積功而成的。

【原文】雖變化萬端而理唯一貫。

【解釋】古人說:“法有萬端,理存于一?!甭?lián)系到太極拳法,說明方法變化量雖多,但從理論上是可以通過分析加以綜合歸納的?!短珮O拳論》把上面所說的一些最基本的要求作為綱要提出來,認(rèn)為不管太極拳法如何在應(yīng)用中千變?nèi)f化,而其動(dòng)分靜合、無過不及、隨曲就伸、走粘相望、緩急相隨等基本原理卻是一貫的。而這靜動(dòng)、曲伸、走粘、緩急等對(duì)立統(tǒng)一的矛盾現(xiàn)象,又都可歸納為“陰陽”二字,陰陽是統(tǒng)一于“太極”的,這就是所以把這種拳法稱之為“太極拳”的緣由了。同時(shí),這也就是上面淺釋中已談到的,把古代樸素辯證法應(yīng)用于太極拳法中去了。

【原文】由著熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明。

【解釋】著熟,著法熟練。懂勁,懂得勁的規(guī)律。神明,神妙而高明。俗話說:“熟能生巧。”。所以,學(xué)習(xí)太極拳也必須從熟練開始,一旦做到著法熟練,也就漸漸懂得了勁的變化規(guī)律。當(dāng)然,這必須兼練走架和推手,光靠走架摸勁是不夠的。反之,只推手不走架,則推手懂勁的根莖也同樣是深不了的。大凡武術(shù)訓(xùn)練,其初級(jí)階段,一般都是要求熟習(xí)著法,謹(jǐn)守規(guī)矩;而達(dá)到高級(jí)階段,也就是經(jīng)過精熟和懂勁的道路,能夠隨機(jī)因敵變化,已形成條件反射,而能不拘守一著一式的成法,這時(shí)就達(dá)到神而明之的階段了。什么叫“神明”?《孫子兵法·虛實(shí)篇》說:“故兵無常勢(shì),水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之‘神’。”拳、兵同源,理無二致。戚繼光《拳經(jīng)·捷要篇》說:“遇敵制勝,變化無窮,微妙莫測(cè),窈焉冥焉,人不得而窺者謂之‘神’?!边@就是拳諺所說的“拳打不知”了。但要達(dá)到上述神而明之的程度,必須從“守規(guī)矩”入手,而漸至“變化無方,心手兩忘”。達(dá)到這種程度,說明這時(shí)已邁入既守規(guī)矩而又能“脫規(guī)矩”的出神入化境界了。當(dāng)然,檢驗(yàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)仍在于能否克敵制勝,否則豈不都成了空話、大話?!“脫規(guī)矩”一語,與古人所說的“守法”之含義略同,如:明代莊元臣《叔苴子》說:“教劍者有法,及其能劍,忘其法并忘其劍矣!”又說:“未忘法而用劍者,臨戰(zhàn)斗而死于劍?!边@說明“未忘法”是死守常法而不會(huì)因敵隨機(jī)變化。在太極拳教學(xué)方面,歷代太極拳名家大都本著《太極拳論》所提出的這兩個(gè)訓(xùn)練階段來進(jìn)行教學(xué)。然而古今能“階及神明”的人,畢竟是比較少的。其原因是多方面的,因?yàn)槿藗冨憻挼慕谀康牟槐M相同。而今接受正規(guī)的嚴(yán)格的太極對(duì)抗性競(jìng)技訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員,若與參加打太極拳的人數(shù)相比,那也是微乎其微的。這就有待于太極推手競(jìng)賽的健康而蓬勃地發(fā)展了。

【原文】然非用力之久,不能豁然貫通焉。

【解釋】用力,指用功。今人俗話也有稱“用功”為“花功夫”或“用力氣”的。但功夫是依靠積累的,一曝十寒,乃積功之大忌?;砣回炌ㄑ?,含有“頓悟”的意思。乍一看,仿佛頓悟是偶然的。但若聯(lián)系到積功既久,那就說明有必然的基礎(chǔ),而絕不是“空中樓閣”高不可攀的。但有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的:練太極拳成熟的過程,在時(shí)間上是遠(yuǎn)比外功拳為長的。所以《十三勢(shì)行功歌》說“得來不覺費(fèi)功夫?!币虼?,同樣的“三年小成,十年大成”,練太極拳的人就非加倍用功不可,而且還必須是能得其要領(lǐng)的。反之,不得要領(lǐng),那就“功成終淺”了。

【原文】虛領(lǐng)頂勁,氣沉丹田。

【解釋】“虛領(lǐng)頂勁”已成為楊澄甫(1883~1936)《太極拳說十要》一文中第一要,但把“領(lǐng)”字易為“靈”字,含義是頭向上頂起時(shí),要虛靈自然。他說:“頂勁者,頭容正直,神貫于頂也。不可用力,用力則項(xiàng)強(qiáng),氣血不能流通,須有虛靈自然之意。非有虛靈頂勁,則精神不能提起也?!倍劳踝谠涝形淖轴屃x的,則有解“虛領(lǐng)”為“虛虛領(lǐng)起”之義者。如顧留馨同志《太極拳術(shù)》說:“虛領(lǐng)頂勁意為頭頂要輕輕向上頂著,便于中樞神經(jīng)安靜地的提起精神來指揮動(dòng)作?!庇抟庹J(rèn)為:“領(lǐng)”的本義是以“衣領(lǐng)”借喻為人的頸項(xiàng)部位,全句的原意當(dāng)是“指頸部的肌筋要放松,頭部要正直而自然地向上頂起”。但若從闡發(fā)《太極拳論》精義而言,以上三種注釋是一致的,并無矛盾之處?!妒齽?shì)行功歌》說:“滿身輕利頂頭懸”,也是指“虛領(lǐng)頂勁”來說的?!皻獬恋ぬ铩眲t是指采用腹式呼吸,使氣息不致上浮。這必須有一個(gè)較長的鍛煉過程方能真正做到。《太極拳說十要》中為什么要把上面這兩句話放在一起呢?因?yàn)樘擃I(lǐng)頂勁則神氣貫頂,如是才能心清、目明、氣順?biāo)?;氣沉丹田則氣能下行,如是才能氣固、身穩(wěn)、勁不浮。所以,上則虛領(lǐng)頂勁,下則氣沉丹田,這兩者既有內(nèi)在聯(lián)系,又都是初學(xué)者所必須努力去做的。它不僅關(guān)系到練拳者的儀表,而且涉及心情、眼法、氣法等諸方面,這無疑是不可等閑視之的。

【原文】不偏不倚,忽隱忽現(xiàn),

【解釋】身體不可歪斜搖擺,前俯后仰。勁路的虛實(shí)要忽而隱藏,忽而顯現(xiàn),做到變幻不定,使對(duì)方吃不準(zhǔn)我的勁路變化,猜不透我的心思,找不出我的破綻,總而言之,其目的是令人莫測(cè)高深。這樣,在心理上占了優(yōu)勢(shì),自然有助于奪取勝利。“不偏不倚”是以個(gè)人重心在底盤中所處的位置來衡量的--但不是絕對(duì)地始終把重心放在正中,否則就變成靜功站樁了。所以,既要做到不偏不倚,又要注意不可“過正”,過猶不及也。

【原文】左重則左虛,右重則右杳。

【解釋】人對(duì)手時(shí),我左側(cè)的肢體如微感重意,就立即將左側(cè)的這一部分肢體變虛;我右側(cè)的肢體如微感重意,也立即把右邊的勁隱去,使對(duì)方無法“得實(shí)”而攻。杳,無影無蹤,深遠(yuǎn)貌。我們知道,發(fā)放必須得著對(duì)方的實(shí)處,如得不著對(duì)方的實(shí)處,那就難以得力、得效。因此,凡對(duì)方企圖得實(shí),我自當(dāng)相應(yīng)地把對(duì)方與我相接部位變虛變?nèi)?,使人感到像把勁力落到棉花上一樣而無法得力。這里主要依靠肢體觸覺等感知的靈敏度,來作出迅速和精確的反應(yīng),使對(duì)方感到難以捉摸。例如:對(duì)方好像能按到我的實(shí)處了,但真正按來時(shí),實(shí)處不早不遲地已經(jīng)變虛,這“實(shí)勁”仿佛已杳如黃鶴了。而李亦畬(1832~1892)《五字訣》說:“左重則左虛,而右已去;右重則右虛,而左已去?!贝思缺居凇短珮O拳論》,又增添了以腰為軸、借力反攻的含義。這就在大體上相當(dāng)于外功拳術(shù)所常說的“左避右趨”與“右避左趨”了。當(dāng)然,在趨避的具體方法上,依然是各有特點(diǎn)的。

【原文】仰之則彌高,俯之則彌深。

【解釋】對(duì)方仰攻,我就升高,使他深感高不可攀;對(duì)方俯襲,我就落低,使他頓覺深不可測(cè)。彌,更加的意思。

【原文】進(jìn)之則愈長,退之則愈促。

【解釋】對(duì)方進(jìn)身,我就引之向后,使他感到越是向前,形勢(shì)越加深長而終不可及;對(duì)方退身,我就乘勢(shì)進(jìn)逼,使他覺得越是后退,形勢(shì)越加局促而陷入困境。

【原文】一羽不能加,蠅蟲不能落。

【解釋】衡量敵勁輕重的準(zhǔn)確性,不可有一根羽毛分量的誤差;感覺敏銳的程度,要使蒼蠅、蚊蟲落不到我的身上。這話自然只是用來形容觸覺等感知能力的極度敏銳罷了,無疑是帶有文學(xué)夸張的色彩。太極推手的實(shí)踐證明,各人的感知能力在經(jīng)過推手訓(xùn)練后,與常人的差異明顯加大,即使是同學(xué)之間,由于鍛煉有是否勤苦、是否得法等差別,特別是對(duì)“聽勁”所下功夫有深有淺,所以各人感知能力的強(qiáng)弱亦有所不同。感知能力較差的人,在推手中往往受人制而難以制人--這時(shí)就會(huì)深切地體會(huì)到“棋高一著,縛手縛腳”了。

【原文】人不知我,我獨(dú)知人。英雄所向無敵,蓋皆由此而及也。

【解釋】上文在“忽隱忽現(xiàn)”一語之后,緊接著是分別從左右、高低、進(jìn)退等不同角度,去論證如何使對(duì)方感到幽遠(yuǎn)難及,高深莫測(cè)。如是,即使他有很大的力氣,也無從發(fā)揮其應(yīng)有的作用了。套句土話就叫“摸得著,看得見,打不著”。進(jìn)而文章強(qiáng)調(diào)了感知能力和量敵精確的重要意義。總之,就是要使對(duì)方難知我的動(dòng)向,而我獨(dú)能對(duì)他的情況了如指掌?!秾O子兵法·謀攻篇》說:“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼,不知己,每戰(zhàn)必殆?!贝kU(xiǎn)、失敗?!爸酥赫撸賾?zhàn)不殆”,能達(dá)到這種地步方能做到所向無敵。

【原文】斯技旁門甚多,雖勢(shì)有區(qū)別,概不外壯欺弱,慢讓快耳!

【解釋】這種拳技的其他流派很多,雖然拳架姿勢(shì)、動(dòng)作有所不同,但大體上都不外乎強(qiáng)壯的打敗體弱的,手腳慢的輸給手腳快的?!案挪煌狻本?,一作“概不外乎……”,后人潤改所致。

【原文】有力打無力,手慢讓手快,是皆先天自然之能,非關(guān)學(xué)力而有為也!

【解釋】有力氣的人打敗沒力氣的人,手腳慢的輸給手腳快的人,這些僅僅是反映著人們的天賦自然的本能,而不是由于在學(xué)練拳法這一門學(xué)問上所下功夫的深淺而有所作為的?。?/p>

【原文】察“四兩撥千斤”之句,顯非力勝;觀耄耋能御眾之形,快何能為?!

【解釋】仔細(xì)分析“四兩撥千斤”這句拳諺,顯然不是主張以強(qiáng)力去勝人的;請(qǐng)看那七八十歲的老年人能抵御眾人的情形,那單純的依靠快速,又有什么作用呢?!耄耋,八十曰耄,七十曰耋。太極拳并非只要慢不要快,這在前面已經(jīng)談到了。俗話說:“快了不如巧了。”巧,技巧。說明技巧往往是有決定意義的,而快慢是要據(jù)情而定的。至于用力問題,就“四兩撥千斤”來說,主要也還是突出了一個(gè)技巧問題。人們常說:“太極拳法乃技巧之學(xué)。”因而在這里也關(guān)涉到對(duì)“先天自然之力”的改造問題,用太極拳的術(shù)語來說,就叫做“換勁”。通過“換勁”逐漸練出和積累“太極內(nèi)勁”。所謂“太極內(nèi)勁”,也不是神秘的東西,僅僅是在剛?cè)帷⒋笮∫约皠?dòng)力定型等諸方面符合太極拳法的特定要求而已。楊澄甫《太極拳之練習(xí)談》說:“太極拳,乃柔中寓剛、棉里藏針之藝術(shù)。”這就說明了被稱為“太極內(nèi)勁”的這種勁力的特性。但這決不是說,打太極拳的人力氣越小就越能在推手競(jìng)賽中取勝或奪取冠軍。這都是因?yàn)榘烟珮O拳術(shù)語混同一般口語來理解而產(chǎn)生了誤會(huì)。

【原文】立如平準(zhǔn),活如車輪,

【解釋】平,天平。準(zhǔn),準(zhǔn)頭。郝和藏本中,“平”字作“枰”。枰,秤盤,仍借指天平。故“平”、“枰”二字不僅音同,而且在這里義也可通。全句是說,立身要像天平那樣中正不偏,肢體靈活要像車輪那樣圓轉(zhuǎn)自如?!短珮O平準(zhǔn)腰頂解》說:“頂為準(zhǔn)頭,故曰‘頂頭懸’也;兩手即左右之盤也,腰即根珠也。立如平準(zhǔn),有平準(zhǔn)在身,則所謂輕重浮沉,分厘絲毫,莫不顯然可辨矣!”這就是把人體比作天平,有天平的準(zhǔn)頭在身,那么就能精確地去稱人的分量了。

【原文】偏沉則隨,雙重則滯。

【解釋】對(duì)方用勁,我相應(yīng)地把自己的勁偏沉于一端,不與對(duì)方的實(shí)力相頂相抗。反之,如我也以重力相抵抗,那便形成了“雙重”的局面,這時(shí)勁路就發(fā)生重滯而停頓了。換句話說,偏沉為得巧,雙重是拼力。得巧則勁路通暢,兩力相隨,大力打不著小力;拼力則勁路壅塞,兩力相抵,大力必勝小力。

【原文】每見數(shù)年純功,不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳!

【解釋】偏沉相隨,而不予受力。采用這種措施,必須是自覺的,并通過長期鍛煉實(shí)踐而獲得的。而雙重相抵或相爭,形成拼力現(xiàn)象,則是盲目的,不自覺的。很多同志在理論上認(rèn)識(shí)到了,而在實(shí)際做不到,說明并未真正認(rèn)識(shí)。每每見到下了多年苦功而仍不能運(yùn)用柔化的人,大抵都是授人以柄,為人所制的,這就是還沒有真正覺悟到自己犯有“雙重”毛病的緣故呀!

【原文】若欲避此病,須知陰陽。粘即是走,走即是粘;陽不離陰,陰不離陽;陰陽相濟(jì),方為懂勁。

【解釋】要避免犯雙重的毛病,必須弄通陰陽對(duì)立統(tǒng)一的辯證規(guī)律;粘就是走,走就是粘;陰離不開陽,陽也離不開陰;陰陽兩者能相反相成,相互輔助,這才算是懂得了勁的規(guī)律。走和粘是一對(duì)矛盾,它們?cè)谝欢l件下相互轉(zhuǎn)化,走向自己的反面,沒有“走”就沒有作為矛盾對(duì)立面的“粘”。由于這兩者既是互寓的,又是隨時(shí)可以轉(zhuǎn)化的,所以說“粘即是走,走即是粘”。由于“孤陰不生,獨(dú)陽不長”,所以,兩者必須相濟(jì)。而這里所說的“陰陽”,則是包括了太極拳運(yùn)動(dòng)中可能出現(xiàn)的剛?cè)?、?dòng)靜、開合、虛實(shí)、輕沉、蓄發(fā)、呼吸、走粘等等各種形色的矛盾現(xiàn)象。而上文所說的“粘、走”,則只是太極拳法中較為重要的一對(duì)矛盾。不懂粘、走,就談不上懂勁,當(dāng)然也就難以自覺地去克服犯雙重的毛病了。但要達(dá)到懂勁的程度,顯然要處理好其他有關(guān)的矛盾現(xiàn)象。一言以蔽之,要懂得太極拳的辯證法才行哩!“陽不離陰,陰不離陽”句,一作“陰不離陽,陽不離陰”,兩者義無不同。

【原文】懂勁后,愈練愈精,默識(shí)揣摩,漸至從心所欲。

【解釋】懂得了勁的規(guī)律以后,拳藝就越練越精,再通過在實(shí)踐中反復(fù)不斷地認(rèn)識(shí)思考和揣摩研究,就能逐漸地達(dá)到隨意運(yùn)用的地步了。

【原文】本是“舍己從人”,多誤“舍近求遠(yuǎn)”。所謂“失之毫厘,謬以千里”,學(xué)者不可不詳辨焉!是為論。

【解釋】本來太極拳的技、戰(zhàn)術(shù)原則是“舍己從人”,許多人卻錯(cuò)誤地“舍近求遠(yuǎn)”了。這真正是俗話所說的“差之毫厘,謬以千里”了。學(xué)拳的人不可不詳細(xì)辨析?。∷蕴氐刈髁艘陨系恼撌??!爸囈郧Ю铩保蛔鳌爸囍Ю铩?,義無不同?!吧峒簭娜恕?、“舍近求遠(yuǎn)”這兩句成語,現(xiàn)在早已成了太極拳教學(xué)中的術(shù)語了。“舍己從人”指隨人而動(dòng),粘則相隨,走則引化,粘連相生,與人周旋,隨機(jī)應(yīng)變,伺機(jī)隨勢(shì)而定進(jìn)退化發(fā)。這在化而不發(fā)的情況下,外形是被動(dòng)的,但實(shí)質(zhì)卻是主動(dòng)的。“舍近求遠(yuǎn)”,就是俗語所謂“近路勿走走遠(yuǎn)路--枉費(fèi)精神了”。因此,這與“舍己從人”恰恰相反,其貌似主動(dòng),或者頂頂抗抗,或者在不得機(jī)不得勢(shì)的情況下盲目行動(dòng),暴露勁點(diǎn),結(jié)果反被對(duì)方利用借力,或者以大力制勝于你。這樣豈不落了一個(gè)實(shí)際上被動(dòng)。因此,老一輩太極拳家常說:“這也叫‘自作主張’。”意即不問條件和不講方法地盲動(dòng)。

然而不具備“聽勁”等基礎(chǔ)功夫是不免要“自作主張”的?,F(xiàn)在國內(nèi)外打太極拳的人確實(shí)不少,但在基礎(chǔ)功夫上肯下苦功的人,又少得可憐,這是亟待解決的一個(gè)關(guān)鍵問題??!

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