孩子在小學(xué)時(shí)段更多的應(yīng)該是去享受著童年的無憂無慮，而不是過早地承擔(dān)壓力。孩子有壓力，家長就要給孩子做心理按摩，幫助他們解壓。
和孩子一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)：父母小時(shí)侯一定也曾經(jīng)遇到過和孩子類似的情況，當(dāng)時(shí)是怎樣對待的或現(xiàn)在遇到了什麼難題又是怎樣處理的，這些都可以用孩子通俗易懂的語言和孩子分享。當(dāng)孩子知道了父母原來也常常會(huì)面對壓力和煩惱的時(shí)候，他們對父母所說的話就比較容易聽進(jìn)去了。父母告訴子女自己是怎樣應(yīng)付壓力的，那實(shí)際上是為孩子樹立了一個(gè)很好的榜樣，也就增強(qiáng)了孩子克服壓力的勇氣和信心了。
培養(yǎng)孩子的自尊：培養(yǎng)孩子的自尊可以加強(qiáng)他們抗拒各種不良誘惑的能力，比如讓孩子發(fā)表一些建議，把一些適合孩子年齡的事情交給他自己去做，并且重視孩子的想法和言行。這是培養(yǎng)孩子自尊的好方法。孩子有較強(qiáng)的自尊就會(huì)有勇氣、膽量和辨別力，不會(huì)同流合污。 關(guān)心孩子的成長：鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、多參加一些學(xué)校組織的課外活動(dòng)，這對舒解孩子的心理壓力是大有裨益的。在大多數(shù)情況下，只要你能夠及早發(fā)現(xiàn)并且加以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，孩子就不會(huì)產(chǎn)生沉重的心理壓力，輕松愉快地度過少年時(shí)光。
幫助孩子面對恐懼：當(dāng)孩子感到到孤立，感到恐懼、不知所措。這時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)孩子要堅(jiān)持原則，不對的事一定不能做，讓孩子知道，能夠做到不隨波逐流是很不容易的，這正是一個(gè)人成熟勇敢的表現(xiàn)，也是有主見、有頭腦的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲：父母是孩子的老師，也是孩子的朋友。無論工作有多忙，也要抽出時(shí)間與孩子談?wù)勑?，聊聊天。認(rèn)真地聽取孩子所想，誠懇地對孩子提出意見以及給予幫助，心與心的交流讓孩子能夠親近你，信任你，這對家庭來說，也增添了不少和諧的氛圍。
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