一個(gè)孩子好奇的看著記者的照相機(jī) 周老師說，每天都要在課堂上用很長時(shí)間給孩子們溫習(xí)功課 沒有設(shè)備，孩子們只能在教室里做些簡(jiǎn)單的游戲 學(xué)校里一直沒有專業(yè)的音樂老師 一喊“爸爸媽媽外出打工的站出來”，孩子們一下都出列了 說起媽媽，3歲的韓依辰流下了眼淚 12月23日，在遂平縣玉山鎮(zhèn)康莊小學(xué)。10點(diǎn)30分左右，學(xué)校門前已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生家長在守候著，等著接孩子回家。這些來接孩子的家長都在50周歲以上，他們都是孩子的爺爺奶奶或姥姥姥爺。
近9成學(xué)生是村里的留守兒童
不一會(huì)兒，一位女老師領(lǐng)著10多個(gè)孩子出來了，家長們接過孩子肩上的書包帶孩子回家。而這位女老師就是康莊小學(xué)的校長周會(huì)強(qiáng)，剛剛出來的這些是幼兒班的學(xué)生，總共有16個(gè)?？登f小學(xué)共有幼兒班，學(xué)前班，一、二、三年級(jí)共5個(gè)班，50多個(gè)孩子。下午，記者跟隨周校長走進(jìn)了幼兒班的教室，周校長說，學(xué)校教師少，我教幼兒班的這些孩子。記者看到，這些孩子最大的只有4歲，小的不足3歲?！霸蹅儼嘤辛羰貎和瘑?？”記者問。“爸爸媽媽在外邊打工的站起來?！敝苄ｉL一聲令下，幾乎所有孩子都站了起來?！斑@些孩子的父母都是常年在外打工，他們就成了留守兒童?！敝苄ｉL說。記者數(shù)了數(shù)，一共是12個(gè)孩子，全班只有四個(gè)孩子不是留守兒童。周校長還告訴記者，除了這些，一二三年級(jí)的孩子也都是村里的留守兒童，他們每天上下學(xué)都是由爺爺奶奶接送。
年輕人都進(jìn)城打工了
周校長介紹，現(xiàn)在農(nóng)民在家種地掙錢根本不夠生活。光是村里的紅白喜事，湊份子隨禮就是一筆不小的費(fèi)用。現(xiàn)在農(nóng)村每個(gè)家庭大多也都是一個(gè)孩子，作為父母都想要給自己孩子最好的。如果父母不出去打工，家里根本沒有零花錢。孩子看到別人家的孩子穿新衣服，自己卻沒有，家長沒有錢給孩子買衣服，更不用說給孩子零花錢了。起初，農(nóng)村人還是比較保守的，不敢到外面去?？墒牵吹綇某抢锘貋淼娜思壹叶忌w起了新房，誰不眼紅呢？上過學(xué)的年輕人更想要走出農(nóng)村，去接觸外面的世界。于是，村里的年輕人每年都會(huì)分批進(jìn)城。有的在駐馬店市里找個(gè)工作，有的去了南方，還有的在外邊做生意，越來越多的年輕人進(jìn)城了，越來越多的年輕人愿意進(jìn)城，越來越多的年輕人愿意留在城里。劉淼淼的奶奶說，兒子在外地打工還找了個(gè)外地的媳婦，孫女才幾個(gè)月兒子就帶著媳婦出去打工了。劉奶奶還說，年輕人不能天天呆在家里，手里沒錢又不出去干活容易發(fā)生矛盾?！拔以敢庠诩医o他們帶孩子，這樣既能減少家庭矛盾，過年還能富裕點(diǎn)?！?/div>
一個(gè)老人照看兩個(gè)留守兒童
離學(xué)校最遠(yuǎn)的村子要數(shù)康莊和黃莊了?？登f小學(xué)雖說名字叫康莊小學(xué)卻不在康莊，而是在距康莊西3~4里的花劉莊?？登f村的魏夢(mèng)琪，上小學(xué)二年級(jí)，由于路途比較遠(yuǎn)，每天都是奶奶來接送她上下學(xué)。魏夢(mèng)琪的奶奶不會(huì)騎車，只能步行送孫女上學(xué)，夢(mèng)琪的奶奶每次來學(xué)校的時(shí)候，還總是帶著一個(gè)3歲的小男孩兒。原來，魏夢(mèng)琪是奶奶大兒子的女兒，奶奶帶著的小男孩是二兒子家的孩子。大兒子小兒子都帶著媳婦進(jìn)城打工了。奶奶照看著兩個(gè)孩子，魏夢(mèng)琪剛剛上小學(xué)二年級(jí)，奶奶每天先把魏夢(mèng)琪送到學(xué)校，再帶著小孫子魏成基去玩?？旆艑W(xué)的時(shí)候，奶奶再帶著魏成基到學(xué)校里去接姐姐魏夢(mèng)琪回家。這樣以來，奶奶一天的時(shí)間都在這兩個(gè)孩子身上，根本沒有時(shí)間做家務(wù)。魏夢(mèng)琪的奶奶帶著魏成基找到了周校長，說想讓孫子魏成基也入學(xué)，先跟著幼兒班學(xué)習(xí)，自己好有時(shí)間做些家務(wù)。魏成基入學(xué)了，他成了班上最小的孩子。有的父母在自己孩子剛剛幾個(gè)月的時(shí)候就進(jìn)城打工了，一年還不回一次家，回到家，孩子對(duì)自己的父母就根本沒有印象，吵著鬧著不讓媽媽抱，晚上要跟奶奶一起睡。
功課沒人輔導(dǎo) 課程進(jìn)展緩慢
小學(xué)階段的孩子，貪玩，自制能力比較差。在學(xué)校需要有人監(jiān)督，在家需要有人輔導(dǎo)功課。孩子正是長智力的時(shí)候，學(xué)得快忘得也快，需要不斷溫習(xí)。但是，留守兒童很難做到這些。放學(xué)之后，就去玩了，爺爺奶奶大都看不懂孩子的課本，更不用說輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了。孩子有的時(shí)候連平時(shí)布置的家庭作業(yè)都完不成。前一天學(xué)過的東西，第二天還得在課堂上用很長的時(shí)間溫習(xí)，孩子們才能掌握。有的爺爺奶奶還比較寵愛孩子，即使孩子有些小毛病也不能及時(shí)予以糾正，很多留守兒童都是因?yàn)楹闷鎸曳稿e(cuò)誤。每次開家長會(huì)，老師面對(duì)的都是一些老年人，盡管一再囑咐他們要監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，但是效果很不明顯。
