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“假如你媽媽和女友一起掉進(jìn)水里，你先救誰(shuí)？”

對(duì)于這個(gè)難倒無(wú)數(shù)男同胞的問(wèn)題，武昌工學(xué)院的袁岑老師從法理的角度給出了答案：

子女具有救助父母的法定義務(wù)，而男女朋友在結(jié)婚之前只有“愛(ài)情”沒(méi)有義務(wù)，所以“先救女友”其實(shí)是一種違法行為。

不得不說(shuō)，袁老師的這個(gè)解讀有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)密，很講法。但可惜的是，這個(gè)道理說(shuō)服不了女人，原因很簡(jiǎn)單：有幾個(gè)女人是講道理的？

從小老師就告訴我們，要想答好題，最重要的一點(diǎn)就是了解出題人的意圖。

當(dāng)一個(gè)女人問(wèn)自己的男友先救誰(shuí)的時(shí)候，她真正的意圖是什么？

是怎么做的解決方案嗎？不是，那只是表面的問(wèn)題，所以諸如“我會(huì)把水喝干，滿意了吧”這樣的回答是注定不能讓女友滿意的。這樣的回答只能說(shuō)題答的不錯(cuò)，但沒(méi)答到心上，情商不高。

那女人真正要的是什么呢？其實(shí)是一種態(tài)度，或者說(shuō)是一個(gè)證明，證明男友在乎自己，不是一般的在乎，是最在乎。也就是說(shuō)在關(guān)系當(dāng)中，自己是那個(gè)處于關(guān)系鏈頂端的人。

所以，女人最想聽(tīng)的答案需要遵循這樣的邏輯：

要優(yōu)先照顧我，這是最重要的；如果這種優(yōu)先照顧產(chǎn)生了一些問(wèn)題，你自己去處理。

因此，假如男友說(shuō)：“當(dāng)然先救你，我媽會(huì)游泳”，這樣的回答雖然有篡改題意的嫌疑，但好歹答到了女友的心里面。

02

當(dāng)然，對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，這樣的問(wèn)題如果只是開(kāi)開(kāi)玩笑，當(dāng)成調(diào)劑生活的一個(gè)小惡作劇也未嘗不可，但是千萬(wàn)別當(dāng)真，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題本身就存在著很大的問(wèn)題。

首先，女人把自己和男友的母親進(jìn)行比較本身就是不合理的，一個(gè)是愛(ài)情，另一個(gè)是親情，兩者是完全不同的感情，根本就沒(méi)有可比性。

如果說(shuō)一個(gè)男人在愛(ài)情中同時(shí)愛(ài)著兩個(gè)女人，那他肯定是有問(wèn)題的，因?yàn)閻?ài)情是有排他性的，感情的世界里容不下第三個(gè)人。但是在愛(ài)情之外，一個(gè)人是可以有其他感情的，比如親情，比如友情。所以，逼男友在自己和他母親之間做選擇，總讓人有一種智商欠費(fèi)的感覺(jué)，what are you 弄啥嘞？

其次，假如這樣的事情真的發(fā)生了，而你的男友最終如你所愿，選擇犧牲自己的母親來(lái)救你，你有沒(méi)有想過(guò)他在以后的生活里會(huì)承受什么樣的內(nèi)心煎熬？

在馮小剛導(dǎo)演的電影《唐山大地震》里，就曾展現(xiàn)過(guò)類似的問(wèn)題：地震發(fā)生后，徐帆飾演的母親發(fā)現(xiàn)自己的兒子和女兒被壓在一塊石板下，她面臨一個(gè)最揪心的選擇：兩個(gè)孩子只能救一個(gè)，救女兒，兒子就得死；救兒子，女兒就得死。

從孩子的角度說(shuō)，他們面臨的是自己能否被拯救的問(wèn)題；但是從母親的角度說(shuō)，她面臨的不僅是拯救誰(shuí)的問(wèn)題，還有要傷害誰(shuí)的問(wèn)題。

最終她選擇救自己的兒子，犧牲自己的女兒，但是自此之后，她的心也已經(jīng)死了。她拒絕再婚，兒子給買(mǎi)的新房也拒絕去住，拒絕重新獲得幸福，也拒絕讓自己感到快樂(lè)，因?yàn)橹挥羞@樣懲罰自己，她才能夠緩解心中的內(nèi)疚。

先救女友還是先救自己的母親這個(gè)問(wèn)題也是如此，對(duì)一個(gè)男人來(lái)說(shuō)，不管怎么選擇，他面對(duì)的都不只是拯救誰(shuí)的問(wèn)題，還有要面臨決定傷害誰(shuí)的問(wèn)題。不管最終做出了哪個(gè)選擇，他的一生都不會(huì)安寧，更別說(shuō)幸福。

所以，對(duì)女孩子們來(lái)說(shuō)，最好別拿這樣的問(wèn)題來(lái)試探自己的男友。你拋出這個(gè)問(wèn)題本身就傳遞了這樣一種信息：愛(ài)我才是最重要的，是凌駕于一切之上的，你的母親不重要，你的內(nèi)心安不安寧也不重要。

可問(wèn)題是，假如愛(ài)你需要付出這么大的代價(jià)，這份愛(ài)還值得對(duì)方去愛(ài)嗎？

03 

當(dāng)然，也有的人會(huì)說(shuō)，我并不是要你真的傷害誰(shuí)，只不過(guò)是覺(jué)得，只有在一些極端的情境下，才能看的出來(lái)男友是不是真的愛(ài)我。

就像電影《泰坦尼克》里的愛(ài)情故事，沉船后，男主角杰克把女主角露絲扶上唯一可以逃生的浮板，自己選擇在冰冷的海水中一點(diǎn)點(diǎn)死去。這是杰克表達(dá)愛(ài)的方式，確實(shí)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)。對(duì)露絲來(lái)說(shuō)，完全可以為杰克爆燈了。

但我們理性的想一想，假如當(dāng)時(shí)杰克沒(méi)有死，也幸運(yùn)的活了下來(lái)，他們兩個(gè)人以后的生活真的會(huì)幸福嗎？恐怕很難，一個(gè)是放蕩不羈的流浪畫(huà)家，另一個(gè)是上流社會(huì)的富家女。不同的三觀，不同的生活習(xí)慣，因?yàn)楹闷娑a(chǎn)生好感容易，但是要長(zhǎng)相守的話就很難了。

所以，極端情境下表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)并不能證明什么。一個(gè)人不惜和父母鬧掰也要和你在一起，這只能說(shuō)明他當(dāng)時(shí)有和你在一起的決心，并不代表在以后的日常生活中會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出同樣的愛(ài)，兩者并不能劃等號(hào)。

而且，假如一個(gè)人為了愛(ài)你而要死要活的話，千萬(wàn)別急著感動(dòng)，很有可能他就是這樣一種極端的性格。雖然他愛(ài)你時(shí)愛(ài)的要死要活，轟轟烈烈，但是一旦不愛(ài)你了，他會(huì)整你整的要死要活，生不如死的。這樣的慘劇在生活中太多了。

一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)你，愛(ài)的有多深，不是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就能辨別出來(lái)的，而是需要你在長(zhǎng)久的相處中慢慢體會(huì)的。更重要的是，愛(ài)不是靜止的，而是像流水一樣不斷流動(dòng)的。它會(huì)有時(shí)候多，有時(shí)候少。別總想著能不能得到愛(ài)，你真正應(yīng)該想的或許是：

我有沒(méi)有創(chuàng)造愛(ài)的能力？

背景音樂(lè)-

趙海洋 - 夜色鋼琴曲—離別的夜晚

-片尾歌曲-

宋冬野 - 安和橋

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