書法作品在全國第十二屆書法篆刻展、全國第十一屆書法篆刻展、全國第七屆楹聯(lián)展、首屆”鐘繇獎”全國書法篆刻展、首屆”沈延毅”全國書法篆刻展、紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年全國書法展、“孝行天下.埇橋杯”全國書法作品展等全國二十余書法入展獲獎。
國展書家談藝錄
1981-2019
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蒙仁甲:音樂一直都是我最大的夢想!上大學(xué)后,我花了兩年的時間,參加了各種的音樂選秀節(jié)目和比賽。
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蒙仁甲:在所有書體,我最喜歡的是行草書,大學(xué)的時光里,主要練習(xí)楷書和行草。
畢業(yè)之后,跟蒙壯科老師學(xué)習(xí)書法,當(dāng)時想選擇學(xué)習(xí)行草書,但老師的建議呢,我的基礎(chǔ)不夠扎實,最好是能夠在篆隸上先下功夫,把基礎(chǔ)打牢。
老師建議我可以從大篆里面選一本帖,或者選擇隸書《張遷碑》入手。
于是我去縣城的書店準(zhǔn)備采購字帖,逛了整個書店下來,大篆的書一本都沒有,能夠找到的只有《張遷碑》,隸書的學(xué)習(xí)道路就這么開始。
3
蒙仁甲:臨帖的準(zhǔn)確性一直是在我學(xué)習(xí)書法過程中最大的困擾。
也許是因為我學(xué)習(xí)書法起步比較晚的原因,或者是我在練習(xí)的過程中,這個觀察能力不到位。
其實我在臨帖的時候都是花了非常大的功夫,而且也是非常認真專注的去臨。
我的臨帖理念是不僅僅是筆法的動作要做出來,同時空間也要表現(xiàn)出來準(zhǔn)確,也就是結(jié)構(gòu)上也要準(zhǔn)確。
而我在臨的過程中存在的最大問題就是臨出來結(jié)構(gòu)不太像,我也一直非常的苦惱,老師經(jīng)常說我這方面要加強。
當(dāng)時為了解決這個臨的像的問題啊,我做了雙鉤,有時候一個字勾幾十遍,可以說是下了比較大的功夫,但是最后寫出來的效果,總是感覺跟帖有很多出入。
也許正是因為這樣,在臨創(chuàng)結(jié)合的過程中,我寫的就不太像字帖,但是由于我非常深入的臨帖,所以在創(chuàng)作過程中又有帖的影子。
這一點也許就是我從臨到創(chuàng)的過程中就會有一些自己的風(fēng)格特點吧,當(dāng)然了,最近兩年我臨帖的準(zhǔn)確性相對來說要好很多。
4
蒙仁甲:現(xiàn)在很多年輕人頻頻入國展,我覺得這個現(xiàn)象并不奇怪。
因為這些年輕人他們有自己有夢想、有追求、有活力,他們能夠一天把大量的時間都投入到書法學(xué)習(xí)當(dāng)中。
同時現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,交通也很便利,所以他們可以接受到非常正規(guī)的、科學(xué)的書法學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
由于有了正確的學(xué)習(xí)方法和自己非常大的努力投入,這樣子成功是必然的。
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蒙仁甲:筆墨當(dāng)隨時代,就是說在我們當(dāng)代的書法創(chuàng)作的過程中,我們要寫出當(dāng)代的一些精神和風(fēng)貌。
我認為的隨時代是不僅僅要非常深入的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典,同時我們也要關(guān)注當(dāng)代的優(yōu)秀的書家們的作品。
學(xué)習(xí)書法的過程中,我們不能夠厚古薄今,因為當(dāng)代這個展廳里面的書法作品,是跟古人展示書法的形式還是有區(qū)別的。
而古人的書法是在小書房里拿在手里欣賞和把玩的,作品相對來說精致小巧,而當(dāng)代展覽的作品尺寸比較大。
所以說,作品的這個形式或者章法布局,或多或少要跟古人有些區(qū)別的地方,那么當(dāng)代的優(yōu)秀的書家也是非常值得我們?nèi)リP(guān)注和學(xué)習(xí)的。
特別是當(dāng)代書法展示的地方是展廳,作品尺寸大,就要求作品要有一定的視覺沖擊力。
當(dāng)代的大草作品,字很大,章法布置起伏不斷,字組的精心安排,這些好的大草的作品在展廳里面能打動到所有人。
大家心里面肯定也都想躍躍欲試,這就是筆墨隨時代而引起的共鳴,同樣的大字隸書楷書也是能帶給大家這種感覺的。
寫小字行草書,也同樣要隨時代,寫大尺寸的小行草作品,也要符合展廳的需要,在靈活駕馭古人技法的前提下,作品也要表現(xiàn)出一定的視覺效果。
比如說輕重塊面的對比,墨色濃淡的大對比,在作品中不斷出現(xiàn),長線條畫眼的設(shè)置,都是在創(chuàng)作大作品中所需要去思考的。
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蒙仁甲:大眾的審美是要求平正,流暢,秀美。
而我們書法愛好者在創(chuàng)作的過程中,是要求有變化,有起伏,有節(jié)奏有結(jié)構(gòu)空間,有開合,結(jié)構(gòu)錯落,粗細對等等的這些變化元素。
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蒙仁甲:我十一屆國展入展的是隸書,之前入展的5次中國書協(xié)舉辦的展覽也是隸書。這次十二屆國展入展的是行書。
其實我認為所有的書體之間都是相通的,書法的線條語言都是相通的,它只是在結(jié)構(gòu)上或者是創(chuàng)作形式上有一定的區(qū)別。
雖然隸書和行書都入國展了,但是呢,也并不代表別的書體我們都不練,其實所有的書體之間都是可以相互調(diào)節(jié),相互促進,共同發(fā)展。
比如說我們寫草書,那我們平時也練練篆書,這樣子的話對草草書的一些使轉(zhuǎn),那就會有幫助。
那么我平時雖然以寫行書為主,但是我也會練草書,因為在行書書寫的過程當(dāng)中,我會加入一些草書的字組,那么就豐富了章法的需要。
所以說我現(xiàn)在所進行的,也可以算是下一步的計劃,就是所有的書體之間都要學(xué)習(xí)借鑒。
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蒙仁甲:歡迎隨時交流。
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