孩子不愛學(xué)習，怎樣語重心長地勸孩子都無濟于事。最后，只能怪孩子太任性、不懂事，而傷心離去。但是家長們只知道勸說，一味地提醒孩子學(xué)習的重要性。
可你們是否想過：你們的孩子為什么不愛學(xué)習？
原因一：原先的基礎(chǔ)差
學(xué)習基礎(chǔ)差的孩子在學(xué)習過程中一直處于劣勢，來自老師和同學(xué)的批評和歧視使他們對學(xué)習越來越厭倦，學(xué)習變成一種負擔，完全是在應(yīng)付老師和家長的檢查。
對策一：
1.告訴孩子，原先的基礎(chǔ)差并不代表現(xiàn)在就學(xué)不好，克服孩子的心理障礙；
2.讓孩子每天上課認真聽，聽不懂的也別擔心，哪里不懂哪里做記號，回家后家長和網(wǎng)絡(luò)幫忙；
3.每取得小進步，及時鼓勵孩子。
原因二：優(yōu)越的環(huán)境滋生懶惰
有的孩子因為家庭條件還不錯，從小泡在蜜罐里，甚至連早上起床穿衣還要大人幫助，沒有危機感。
對策二：
1、要讓孩子自己動手做力所能及的家務(wù)，讓他明白父母不是他永久的依賴，總有他自己承擔的責任；
2、不能孩子想要什么就給什么，要讓孩子付出家務(wù)勞動，不能過分寵溺孩子。
原因三：學(xué)習方法不對
這類孩子的特點是曾經(jīng)很有上進心，也付出過很多努力，但是由于學(xué)習方法不對，導(dǎo)致一次又一次的失敗，分數(shù)一直在中游水平徘徊，最終使孩子失去信心和耐性，進而變得不愛學(xué)習。
對策三：
讀書靠理解，并非死，學(xué)習需要抓重點。要掌握各科學(xué)習技巧，找到重點在哪兒，并向老師和同學(xué)請教。
原因四：父母的引導(dǎo)方式錯誤
比如有的父母愛把孩子與其他小孩兒作比較；讓孩子考個好成績，否則給自己丟臉等等。結(jié)果導(dǎo)致孩子們認為學(xué)習是為父母做的，而后從心底憎惡學(xué)習。
對策四：
1.千萬不要拿孩子與別的孩子比較，這樣只會挫傷孩子的積極性。
2.要鼓勵孩子，讓他發(fā)現(xiàn)學(xué)習中的趣味性，讓他獲得成就感。
3.父母應(yīng)樹立起榜樣作用，重要的事情優(yōu)先做。
原因五：孩子的心思被其他事干擾
這種情況經(jīng)常表現(xiàn)為孩子的學(xué)習成績突然下降，上課時魂不守舍等。譬如早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲，父母離異，孩子受欺負等。這些事情會分散孩子的注意力，使他們沒有心思學(xué)習。
對策五：
家長要注意觀察自己的孩子最近的變化，發(fā)現(xiàn)成績突然下降后，要及時與孩子溝通，幫助他們查找原因。
孩子都是有潛力的，不能因為教育方式的失誤而被耽誤。家長是孩子最重要的老師，孩子的教育問題一定要引起重視！
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