小學正是英語學習打下基礎階段，小鳥精心整理了小學語法大全，各位寶爸寶媽可以與家里的小寶貝共同學習。
一、名詞復數(shù)規(guī)則
1.一般情況下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds
2.以s， x， sh， ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes， watch-watches
3.以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives
5.不規(guī)則名詞復數(shù)：
man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，child-childrenfoot-feet，tooth-teeth，fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
二、一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：- The sky is blue.
2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：- I get up at six every day.
3.表示客觀現(xiàn)實。如：- The earth goes around the sun.
一般現(xiàn)在時的構成
1.be動詞：主語 be（am，is，are），如：- I am a boy.
2.行為動詞：主語 行為動詞。如：- We study English.
3.當主語為第三人稱單數(shù)（he， she，it）時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：- Mary likes Chinese.
一般現(xiàn)在時的變化
1.be動詞的變化
否定句：主語 be not，如：- He is not a worker.
一般疑問句：Be 主語，如：- Are you a student？- Yes，I am. / No， I‘m not.
非凡疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：- Where is my bike？
2.行為動詞的變化
否定句：主語 don’t（ doesn‘t ） 動詞原形，如：- I don’t like bread.
當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn‘t構成否定句，如：- He doesn’t often play.
一般疑問句：Do（ Does ） 主語 動詞原形，如：
- Do you often play football？
- Yes， I do. / No， I don‘t.
當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句，如：
- Does she go to work by bike？
- Yes， she does. / No， she doesn’t.
3.動詞 s的變化規(guī)則
一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
以s， x， sh， ch， o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies
三、現(xiàn)在進行時
1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構為be 動詞ing。
3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。
5.現(xiàn)在進行時的非凡疑問的基本結(jié)構為：
一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting
假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping
四、將來時
1.概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow， next day（week， month， year…），soon， the day after tomorrow（后天）等。
2.基本結(jié)構：be going to do；will do
3.否定句：在be動詞（am， is， are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成won‘t。
如：- I’m going to have a picnic this afternoon.→ I‘m not going to have a picnic this afternoon.
4.同義句：be going to = will
- I am going to go swimming tomorrow. = I will go swimming tomorrow.
五、一般過去時
1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作。
2.Be動詞在一般過去時中的變化：
am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）
are在一般過去時中變?yōu)閣ere（were not=weren‘t）
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
否定句：didn’t 動詞原形，如：- Jim didn‘t go home yesterday.
4.動詞過去式變化規(guī)則：
一般在動詞末尾加-ed，如：work-worked ， cook-cooked
結(jié)尾是e加d，如：live-lived
末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped
以“輔音字母 y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied
5.不規(guī)則動詞過去式：
am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam， sit-sat
六、人稱代詞和物主代詞
主格 賓格 形容詞性 名詞性
I me my mine
you you your yours
he him his his
she her her hers
it it its its
we us our ours
they them theirtheirs
語言的學習要多練習，單純的看語法或者背單詞是沒有用的~
各位寶爸寶媽可以給孩子們列一個學習清單，比如每天聽1首英文歌、聽10分鐘的英文廣播、周末看1部英文電影等等。
當然如果能與外教交流，有助于寶貝們更好地學習和鞏固。
