大家都知道,數(shù)學(xué)一直是同學(xué)們尤其頭痛的一門科目,特別是初中數(shù)學(xué)以后,隨著難度的上升,更是讓同學(xué)們苦不堪言。
作為一名資深的數(shù)學(xué)老師,在孩子的教育以及學(xué)習(xí)方面,我都有一些自己的經(jīng)驗想要分享給家長朋友們和我的學(xué)生們。老師教數(shù)學(xué)已經(jīng)有30余年,在教書生涯中,對孩子們在數(shù)學(xué)上遇到的問題和困惑我都一清二楚。其實,實際來講,初中數(shù)學(xué)并不是像同學(xué)口中如“洪水猛獸”那般難,至少,初中數(shù)學(xué)的題型并沒有突破同學(xué)們在課本上說學(xué)到的知識點。
那么為什么同學(xué)們還是覺得初中數(shù)學(xué)太難,數(shù)學(xué)成績老師沒有提高呢?這就要說說同學(xué)們的基礎(chǔ)掌握情況了,老師不止一次在我的課堂上說,數(shù)學(xué)是一門講究邏輯推理能力的學(xué)科,想要學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué),得從數(shù)學(xué)的本質(zhì)出發(fā),首先得具備數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力,思維要活躍,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的內(nèi)在。
那么外在是什么呢?數(shù)學(xué)也是一門重視基礎(chǔ)的學(xué)科,像數(shù)學(xué)中的公式定理是同學(xué)們要掌握的,不僅要掌握,更要學(xué)會靈活使用在題型之中。在老師的教書過程中,經(jīng)常會有學(xué)生問我:老師,這個數(shù)學(xué)題怎么這么難,我又不會做。
其實,再難的數(shù)學(xué)題都是由基本的公式定理演變而成,如果同學(xué)們對數(shù)學(xué)題沒轍,就可以看出,同學(xué)們的基礎(chǔ)掌握并不牢靠,公式定理掌握不夠,不會活學(xué)活用。
所以,數(shù)學(xué)成績不好,歸根到底都是基礎(chǔ)掌握不太牢靠,鑒于,最近很多家長都在向我咨詢有關(guān)初中學(xué)習(xí)的問題,而且,初中數(shù)學(xué)的公式定理也確實太多,家長和同學(xué)們整理起來也有困難,所以,今天我要初中數(shù)學(xué)重要的公式定理都一一歸納總結(jié)出來給大家分享,建議有需要的家長為孩子收藏,首先要能夠熟記背誦公式定理,才能談得上理解運(yùn)用!此外,由于篇幅原因,這份資料我只發(fā)出了部分,如果家長有需求,可以在微信端查找一欄輸入“409944201”找到我獲取剩余資料!
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