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孩子說:“走開,大壞人!”,這位媽媽的做法值得我們思考



 01 

 

那日同事琳琳帶著女兒來公司樓下吃小朋友最喜歡的芝士玉米烙,小女孩長得甚是可愛,相熟的同事都過去逗逗孩子,孩子也很懂事,叔叔阿姨的叫個不停,大家都夸琳琳教育孩子真有一套,小朋友活潑可愛懂禮貌。

 

然而這樣和諧的畫面沒有維持多久,一個四十多歲的大姐問小女孩玉米烙好吃嗎?


小女孩說:“阿姨,你嘗一塊把,可好吃了。”


大姐卻故意把小女孩面前的玉米烙連盤子都端走了,開玩笑的說:“我全部吃掉,一點都不給你留。”


小女孩哇的一聲哭了,周圍人都往這邊看。

 

大姐還是不給,還得意的說:“原來你是個小氣鬼呀!”


小朋友氣的不理她,大姐還是不罷休:“說呀,你是不是小氣鬼?”


孩子惱了:“走開,你才是小氣鬼,大壞人!”

 

在大家的哄笑中,琳琳趕緊訓(xùn)斥孩子:“快跟阿姨道歉,你這樣不尊重別人很沒有禮貌!”孩子哭的更兇了,然而大人們卻笑得更開心了。

 

孩子的世界里,純真的以為大人說的一切都是真的。


孩子的媽媽頭頂著育兒贏家的光環(huán),顧及同事的面子非但沒有阻止別人明顯的惡意逗弄,還責(zé)怪自己的孩子不懂禮貌。


  圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除


我們自認為是育兒觀念覺醒的一代,深深譴責(zé)自己父母那一代簡單粗暴的教育方式,標(biāo)榜每一個孩子都是平等獨立的個體,宣揚自己是怎樣的尊重孩子,然而捫心自問,我們真的做到尊重孩子了嗎?



 02 


我們當(dāng)父母的總以為隨口說的那些話只是玩笑,總是給自己的爆脾氣戴上“都是為了孩子好”的帽子,其實無論我們的理由多么充足,都掩蓋不了不尊重孩子的事實。

 

每一個孩子都是一個天使,在生命最初的那幾年,是孩子心智活動最頻繁的時期,父母是孩子的一面鏡子,也是孩子的第一任老師。


從父母的一言一行中反饋的所有訊息,都將是影響孩子性格形成的重要因素,所以,睿智的爸爸媽媽要盡量不要做以下五條,因為它將影響孩子的一生:

 

①請不要跟孩子說:“你再這樣,爸爸媽媽就不要你了!”


 

圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除


一次逛街時遇到一個年輕的媽媽正在馬路邊安慰一個大約2歲的小男孩,哄了一會兒,小男孩還是不停的哭,媽媽不耐煩的說:


“你再哭,媽媽就不要你了,你一個人睡大馬路上吧?!?/span>


說完媽媽就頭也不回的走了,小男孩搖搖晃晃的往前跑,眼神里充滿了絕望和恐懼,強制的壓住哭聲臉色煞白求媽媽:“媽媽,不要丟下我!”。

 

對于孩子來說,父母就是自己的全世界,孩子的思維分不清楚你說的是真的還是開玩笑,“爸爸媽媽不要你了”,這樣的恐嚇不管出于什么目的,都會讓孩子的心靈受到傷害,對于一個孩子來說都太殘忍。

 

②請不要強迫孩子分享他的物品

 

圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪


去年中秋節(jié),姑姐一家人來我家做客,最開心的是小孩子,她的孩子小軒很快和我家孩子玩的不亦樂乎。


不一會卻傳來了小軒的哭聲,我們過去一看,小軒正拽著玩具小馬的耳朵,我家孩子死死的抱住玩具小馬不放。


孩子的屬相是小馬,玩具小馬是出生時外婆送的禮物,孩子很喜歡,每天晚上睡覺都抱著。

 

我沒有強制性的讓孩子分享,


我問她:“你不愿意給哥哥玩具,是嗎?”


孩子點點頭:“我怕他弄臟我的玩具?!?/span>


我說:“可以的,你有權(quán)決定你自己的玩具。我們來安慰下哥哥好嗎?”


孩子想了想對哥哥說:“你可以玩我的小馬,但是你一定要愛惜它。”


兩個人和好如初。


孩子的分享行為是建立在明確自身物權(quán)的基礎(chǔ)之上,只有孩子具有“東西是我的”認知,才能真的學(xué)會“與人分享”的真諦。


這是一個循序漸進的過程,即使我們是孩子的父母,也要尊重孩子對自己物品的支配權(quán),不要試圖站在道德的至高點強迫孩子分享他的物品。

 

③請不要在公眾場合責(zé)罵孩子

 

圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除

 

朋友家的孩子亮亮是個害羞的小男孩,一次我們在圖書館門口遇到亮亮和媽媽,媽媽讓他跟我們打招呼,他趕緊躲媽媽后面不出來。


朋友惱了跟我們吐槽說:“這孩子太沒用了,跟個女孩子似得,見人就躲,長大也沒什么出息?!?/span>


我看了看朋友背后的孩子,臉憋得通紅,眼淚都快出來了。

 

我們教育孩子時要尊重孩子的自尊心,適當(dāng)?shù)姆绞胶统浞值淖鹬夭拍茏尳逃掳牍Ρ?,錯誤的教育方法會讓孩子有心理陰影。


可能會有人說,孩子而已,有這么矯情嗎,那么請轉(zhuǎn)換下位置,你愿意在大街上被你的父母罵嗎?相信你的答案肯定是“不愿意”。

 

④請不要對孩子有暴力的行為

 

圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除

 

前段時間一奶奶在超市內(nèi)毆打女童的視頻在網(wǎng)上瘋傳,據(jù)了解事發(fā)原因為上幼兒園途中女童要求奶奶買 3 個戒指糖,但奶奶只肯買 2 個,于是便有了視頻毆打女童中的一幕。


超市監(jiān)控里,28 秒內(nèi)奶奶對孫女連打23下,超市營業(yè)員將女孩扶起來,老人再次返回暴打女孩。

 

明明解決問題的辦法有好多種,卻偏偏選擇了暴力。


棍棒底下出不了孝子,最多出來一個乖乖狗,在你年老體邁后,孩子會把所有受過的暴力統(tǒng)統(tǒng)的咬回來,甚至?xí)⒈┝Φ拿^指向自己的下一代,無限輪回。


請尊重孩子的身體,拒絕暴力,從我們每一個人開始!相信用愛滋養(yǎng)的孩子會更勇敢更美好!

 

⑤請不要不停的對孩子說“不可以”

 

圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除

 

我曾經(jīng)給孩子讀過一個繪本“大衛(wèi)不可以”,繪本里講的故事是大衛(wèi)的媽媽總是說:“大衛(wèi),不可以”。


大衛(wèi)不可以踩著凳子去拿櫥窗里的碗;


大衛(wèi)不可以把地板踩的全是泥巴;


大衛(wèi)不可以洗澡時把衛(wèi)生間弄得亂七八糟;


大衛(wèi)不可以玩食物等等。


然而大衛(wèi)把這些不可以全部都做了。

 

孩子聽完這個故事后,那段時間也喜歡說“不可以”,我說:“寶寶,要睡覺了!”孩子的眼睛都在打架了,嘴里卻說:“不可以!”


我突然意識到,“不可以”會讓孩子不自覺的就在反抗,根本起不到原有的警告效果。

 

美國醫(yī)學(xué)博士、國際溝通分析協(xié)會會長鮑伯·高登和瑪麗·高登夫婦指出:


受到這些禁止令強烈影響的人,容易寫出負面的人生腳本。從小就順從父母禁止令的乖孩子,長大后可能會欠缺積極性,更容易順從別人的意見。

 

停止不停的說“不可以”吧,你的肯定是對孩子最大的愛,讓孩子自己去探索哪些才是真正的“不可以”!


你要做的就是:閉上嘴,站在孩子的背后默默的保護她就好。

 

 

 03 


每一個孩子都是獨一無二的,在育兒的過程中,可能很多教育理念我們并不能照搬硬套,更沒有一個無所不能的行動指南,我們只能在養(yǎng)育孩子的過程中不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長,只有真正的去做了,才能知道什么樣的教育方法最適合自己的孩子。

 

曾經(jīng)看過一個“為什么要生孩子”的最美答案:只為參與一個生命的成長,讓我有機會和你同行一段美好時光。

 

參與了一個幼小生命的成長,像呵護一朵花的盛開,每一個孩子都有不同的花期,我們要做的除了陪著她沐浴陽光和風(fēng)雨,還可以從以下五個方面做出改變,從而給予孩子更多的尊重:

 

1.蹲下去,給孩子一個擁抱

 

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