“沒有金剛鉆，別攬瓷器活。
這說的是一門古老的民間手藝——“鋦瓷”。就是把打碎的瓷器，用像訂書釘一樣的金屬“鋦子”再修復(fù)起來的技術(shù)，鋦補修復(fù)后的瓷器還可以耐受熱食的熱度而不開裂，而尤其令人驚詫的是如果破了，再用銅絲熔合起來就是盛湯水也不會漏。在宋朝名畫《清明上河圖》里，就可以看到街邊“鋦瓷”的場景。
《清明上河圖》中鋦瓷匠人
對中國人來說，瓷器并不僅僅意味著器皿，還寄托著情感。
在過去，瓷器是貴族的專屬，而老百姓和貧民對瓷器卻是一種可望而不可及的奢望，所以對擁有的瓷器視為寶貝。
如果珍視的瓷器被打碎，懷著“惜物聚福，勤儉持家”的傳統(tǒng)，就誕生了鋦瓷人這一古老的職業(yè)。
慢工出細(xì)活，這樣的一份手藝不僅僅是工作，更是對生活的另一種熱愛方式。幾百年的傳承，這“鋦瓷”兩字，承載著太多人的堅守。
現(xiàn)代鋦瓷修復(fù)講究既能修好利器，又能玩出新花樣。當(dāng)鋦子在器物上成為裝飾，與器物融為一體的時候，別有一番韻味。
唯美的鋦瓷，就是在不同器物上修飾不同的鋦子，鋦上合適的圖案，完全就是一種藝術(shù)再創(chuàng)作的過程，巧妙運用沖線或殘缺，創(chuàng)造出更美的藝術(shù)。
自幼喜愛中國傳統(tǒng)文化，酷愛傳統(tǒng)老手藝。一次偶然的機會發(fā)現(xiàn)并喜愛上傳統(tǒng)鋦瓷技藝，為學(xué)習(xí)正宗手藝，曾走訪各地遍尋名師，2011年3月拜師耿海生老師（山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人）學(xué)習(xí)鋦藝。
其學(xué)習(xí)了平鋦、花鋦、包口、鑲嵌，通過不懈努力，成為當(dāng)?shù)仡H有名氣的瓷器傳統(tǒng)手藝修復(fù)專家。尤善于異形器的修補和包口，并根據(jù)器物破損特點有針對性的選擇技能進(jìn)行修復(fù)，使修復(fù)后的器物在恢復(fù)正常實用功能的基礎(chǔ)上，又增加了觀賞把玩的價值，成為獨特的藝術(shù)品。
顧云華老師在長期修復(fù)工作中始終堅持傳統(tǒng)工藝的傳承與保護(hù)，堅決摒棄在食用器如茶具，紫砂壺等的修補中使用先膠粘后修補的偷工方法，依靠扎實過硬的基本工，堅持傳統(tǒng)工藝流程，獲得圈內(nèi)朋友的一致好評和認(rèn)可。
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